人教版数学五年级上学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.右图中三角形甲的面积（ ）三角形乙的面积。A.大于 B.小于 C.等于2.一个三角形，底扩大6倍，高缩小2倍，三角形的面积（ ）。 A.扩大6倍 B.缩小2倍 C.扩大3倍 D.扩大4倍3.一个三角形的底是2acm，高是底的一半，它的面积是（ ）平方厘米。 A. B.2a C. D.4a4.计算如图平行四边形的面积，正确算式是（ ）。 A.4.8×6 B.10×8 C.6×85.比a的5倍多20的书用式子表示是（ ）。 A.5a-20 B.5a+20 C.5（a+20）\n6.下面说法正确的是（ ）。A.0.50430430…的循环节是430B.循环小数是无限小数，无限小数不一定是循环小数C.0.3333是循环小数二.判断题(共6题，共12分)1.盒子里有1个白球和100个蓝球，从盒中摸一个球，一定是蓝球。（ ）2.两个面积相等的梯形，它们的形状不一定相同，但面积和周长都相等。（ ）3.两个因数同时扩大100倍，它们的积也扩大100倍。（ ）4.除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位。（ ）5.（ ）6.一个三角形的底扩大5倍，高不变，面积也扩大5倍。（ ）三.填空题(共8题，共14分)1.掷硬币时，正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是（ ）的。2.一个三角形的的面积是24平方厘米，高是6cm，底是（ ）cm。3.一个梯形的上底是2.2厘米，下底是4.8厘米，面积是28平方厘米，它的高是（ ）厘米。4.一个梯形的面积是28平方米，它的高是7米，上底是3米，下底是（ ）米。5.一批布总共长8424米，做一件上衣用1.3米，做一条裤子用1.1米。每天可以做78套这样的服装，这批布能用（ ）天。6.把一个小数的小数点向右移动一位，得到的新数比原数多4.5，原数是（ ）。7.3.14加5.6与1.2的积，和是多少？列式是（ ）。8.两个因数的积是12.8，其中一个因数是8，另一个因数是（ ）。四.计算题(共3题，共30分)1.直接写得数。3×2.72= 8.8÷2= 2.5×6= 3.48÷3=\n25.6÷25.6= 0.25×800= 2.1×3= 12.5×8=2.求下面图形中涂色部分的面积。（单位：厘米)3.直接写出得数。5÷0.5＝ 0.2×50＝ 3.5÷0.01＝ 0÷42＝ 1.3×3＝25×4＝ 12.5×0.8＝ 42÷0.6＝ 4.5×0.2＝ 2.5-2.5÷5＝五.作图题(共1题，共2分)1.请你设计一个转盘，指针可能停在橙色、黄色和蓝色区域。并且停在黄色为区域的可能性最大，停在蓝水湾区域的可能性最小。六.解答题(共6题，共35分)1.一只蝴蝶0.5小时飞行15.6千米，一只蜜蜂每小时飞行19.5千米，蜜蜂比蝴蝶每小时少飞行多少千米？2.一辆摩托车和一辆汽车同时从甲、乙两地相对开出，摩托车每小时行31.5千米，汽车每小时行68.8千米，经过1.5小时两车相遇。甲、乙两地之间的路程是多少千米？3.一个正方形花坛的周长是4.8米，与这个正方形花坛面积相等的一块三角形底边长1.2米，那么高是多少？4.根据要求回答问题：\n（1）在下面的梯形中画出一个最大的三角形。 （2）量出这个三角形的相关数据（取整厘米）算出它的面积。5.你们班上有多少位同学?如果用抽签的方式从中任意抽取一位在班上发言，有多少种可能的结果?6.1号盒子里有10个白球，2号盒子里有8个白球2个红球，3号盒子里有4个白球6个红球。从几号盒子里一定能摸出白球？从几号盒子里摸出红球的可能性最大？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.B6.B 二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.相等2.83.84.55.456.0.57.3.14+5.6×1.28.1.6\n四.计算题1.8.16；4.4；15；1.16；1；200；6.3；1002.1.24×18-24×8÷2=336(平方厘米） 2.4×6-4×6÷2=12(平方厘米）3.2.5÷0.5＝5；0.2×50＝10；3.5÷0.01＝350；0÷42＝0；1.3×3＝3.9；25×4＝100；12.5×0.8＝10；42÷0.6＝70；4.5×0.2＝0.9；2.5﹣2.5÷5＝2五.作图题1.六.解答题1.15.6÷0.5-19.5=11.7（千米）2.（31.5+68.8）×1.5=150.45（千米）3.4.8÷4＝1.2（米），1.2×1.2×2÷1.2＝2.4（米）。答：三角形的高是2.4米。4.（1）如图所示：（2）解：测量可得：三角形底4厘米，高3厘米，4×3÷2=6（平方厘米）答：它的面积是6平方厘米。5.解：我们班上有45位同学，如果用抽签的方式从中任意抽取一位在班上发言，有45种可能的结果。6.从1号盒子里一定能摸出白球。从3号盒子里摸出红球的可能性最大。
