13精卫填海人教部编版四年级上语文,新课导入大海是什么样的？试着描绘一下。无边无际一望无际波澜壮阔,这只小鸟在做什么？你想对它说些什么？,精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。dìyuēshàonìyīn读准字音，读通句子，划分节奏。神话中鸟的名字。形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。初读课文,下列朗读节奏划分不恰当的一项是（）炎帝/之少女，名曰/女娃。女娃/游于东海，溺/而不返。常/衔西山之木石，以堙/于东海。C常衔/西山之木石,帝少曰溺返炎帝少女皇帝子曰诗云溺爱往返衔接返回名曰溺水帝曰溺返衔xiándìyuēnìfǎnshàodìyuēnìfǎnshào年纪轻，跟“老”相对。shǎo①跟“多”相对。②短暂。③丢，遗失。字词学习,日曰比“日”的字形扁一些。炎帝之少女，名曰女娃。的。叫。中间的短横起笔靠着左边的竖，右边不能靠着折笔画。借助注释，逐句学习文义，写好易错生字。炎帝的小女儿，名叫女娃。传说中上古时期的部落首领。小女儿。,女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。返回。成为、变成。女娃到东海游玩，不幸在海里溺水而亡，再也回不来了，于是她化作了一只名叫“精卫”的小鸟。加一加氵弱溺在。左窄右宽先写“反”，再写“辶”，最后一笔捺是平捺。溺水，淹没。因此。,常衔西山之木石，以堙于东海。精卫常常衔着西山的树枝和石子来填塞东海，想把东海填平。书写时三个部件占位平均，互相依傍，写得紧凑一些，中间的“钅”尽量写得纤长些。试着用动作表演下“衔”。填塞。,选自《状元作业本》根据语境，看拼音写字词。炎dì（）的小女儿，名yuē（）女娃。她因nìshuǐ（）而亡，变成了精卫鸟，于是常常xián（）树枝和石子填塞东海，想把东海填平。帝曰溺水衔,炎帝有个怎样的女儿？炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。她心情如何？快乐、开心她眼中的东海是怎样的？波澜壮阔、美丽辽阔她的遭遇是怎么样的？不幸的，她溺水身亡化作了精卫。课文解读,常衔西山之木石，以堙于东海。此时精卫眼中的东海是怎样的？波浪滔天、十分凶险“衔西山之木石”只坚持了一天吗？时间漫长、意志坚定、毅力顽强。,精卫可能遇到哪些困难，你能想象到怎样的情景？当刮起狂风，海面上波浪滔天的时候，精卫常衔西山之木石，以堙于东海。当暴雨倾盆，四周一片漆黑的时候，精卫常衔西山之木石，以堙于东海。当大雪纷飞，大地上寒风刺骨的时候，精卫常衔西山之木石，以堙于东海。,请同学们按照事情的发展顺序，用自己的话讲一讲精卫填海的故事。故事发生在什么时间？什么样的女娃？女娃不幸被狂风巨浪吞噬，她会怎样？怎样填海？,炎帝的小女儿，名叫女娃。一天，女娃去东海游玩的时候被淹死在东海里了。后来，她化身为精卫鸟，常常用嘴衔来西山的树枝和石子，填到东海里。,说说精卫给你留下了怎样的印象？从“溺而不返，故为精卫”可以感受到精卫不向命运屈服，勇于挑战的精神。精卫锲而不舍、不屈不挠的精神和她想填平大海的宏伟志向给我留下了深刻的印象。,精卫填海炎帝_______，名曰______。女娃________，溺______，故为_____，常衔__________，以_________。根据下面提示背诵课文。之少女女娃游于东海而不返精卫西山之木石堙于东海,女娃——游于东海，溺而不返精卫——口衔木石，以堙东海锲而不舍不屈不挠精卫填海板书设计,本文讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸溺水，化为精卫鸟，衔来西山木石填塞东海的故事，塑造了坚韧执着的精卫形象。主题概括,朗读课文，并背诵课文。后人经常在诗文中赞扬精卫填海的精神，你也试着写一段话，谈谈你对精卫填海这个举动的看法吧。课后作业
