人教版三年级下学期数学第五单元《面积》典型题型练习一.选择题(共8题,共16分)1.一块长方形菜地,长7米,宽9米,面积是( )平方米。 A.63 B.16 C.322.下列选项中( )的面积最接近1平方分米。A.指甲 B.粉笔盒底面 C.课本封面 D.方凳面3.一个长方形的周长是48m,长是16m,它的面积是( )。 A.48平方米 B.128平方米 C.512平方米 D.130平方米4.边长是1米的正方形,可以分成( )个边长是1分米的小正方形。 A.1 B.10 C.20 D.1005.操场地面和课桌表面进行比较,( )的面积比较大。 A.操场地面 B.课桌表面 C.无法确定6.图中,长方形被分成了甲、乙两部分,这两部分( )。A.周长、面积都相等 B.周长不相等,面积相等C.周长相等,面积不相等 D.周长、面积都不相等7.从一张长10米,宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形,剩下图形的面积是( )。 A.80平方米 B.64平方米 C.16平方米\n8.把17平方分米改写成平方米作单位的数要( )。 A.乘10 B.乘100 C.除以10 D.除以100二.判断题(共8题,共16分)1.一个长方形长8米,宽3米,如果把它的宽增加2米,面积就增加6平方米。( )2.边长是4分米的正方形,周长和面积一样大。( )3.一个长方形的长与宽各增加3分米,它的面积就增加9平方分米。( )4.周长相等的长方形和正方形,正方形面积一定大。( )5.小朋友手掌的面积大约是1平方分米。( )6.面积比周长大。( )7.用4个1平方分米的正方形拼成一个正方形,大正方形的周长是16分米。( )8.1平方厘米和一厘米相等。( ) 三.填空题(共8题,共26分)1.在□里填上合适的数。600平方厘米=□平方分米 7平方米=□平方分米3平方分米=□平方厘米 5000厘米=□平方米200平方分米=□平方米 6平方米=□平方分米2.边长是________的正方形,它的面积是1平方分米。3.在( )里填上合适的单位。一棵大树高10( ) 我家房子的面积大约是120( )一块玻璃厚1( ) 一张电话充值卡的面积约是40( )4.长方形的面积是40平方分米,长是8分米,周长是( )分米。5.把一个长8厘米,宽6厘米的长方形沿宽对折,剪开后得到两个小长方形,每个小长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。6.用12个面积为1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。7.用16分米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是( )平方分米。8.物体的( )或封闭图形的( ),就是它们的面积。四.计算题(共2题,共16分)1.算一算,填一填。\n2.计算下面图形的周长和面积。五.解答题(共6题,共35分)1.张奶奶家有一块长方形菜地,长15米,宽12米,这块菜地占地多少平方米?在菜地的四周围一圈围栏,围栏长多少米?2.王大伯有一块菜地。西红柿的占地面积比黄瓜的占地面积多多少平方米?3.一块长方形的萝卜地,长5米,宽2米,在这块地里一共收萝卜150千克,平均每平方米收萝卜多少千克?4.学校要粉刷一块长13米,宽4米的墙壁,墙上有3个边长是10分米的正方形窗户,要粉刷的面积是多少平方米?5.一个房间长6米,宽4米,如果用面积为6平方分米的方砖铺地面,需要多少块这样的方砖?6.一块正方形的菜地,有一面靠墙,用长36米的篱笆正好把这块地围起来,这块菜地的面积是多少?参考答案一.选择题\n1.A 2.B3.B4.D5.A 6.C7.C 8.D二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×三.填空题1.6;700;300;5;2;6002.1分米3.米;平方米;毫米;平方厘米4.265.20;246.127.168.表面;大小四.计算题1.20厘米;1400平方厘米;160米;1200平方米;17分米;46分米;28厘米;49平方厘米;边长26分米;676平方分米2.周长:15×4=60(分米);面积:15×15=225(平方分米)五.解答题1.15×12=180(平方米) (15+12)×2=54(米)2.(15-5)×8\n=10×8=80(平方米)答:西红柿的占地面积比黄瓜的占地面积多80平方米。3.150÷(5×2)=150÷10=15(千克)。答:平均每平方米收萝卜15千克。4.10分米=1米;13×4-3×1×1=49(平方米)5.6×4=24(平方米);24平方米=2400平方分米;2400÷6=400(块)6.36÷3=12(米),12×12=144(平方米) 答:这块菜地的面积是144平方米。