人教版五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.估一估,下面算式中结果大于1的是( )。 A.0.88÷12 B.0.88÷1 C.1÷0.88 D.0.88×12.一个因数扩大3倍,另一个因数扩大5倍,积会( )。A.扩大8倍 B.扩大15倍 C.无法确定3.一个三角形的面积是40平方米,一条底边是10米,这条底边上的高是( )米。 A.4 B.8 C.200 D.4004.如果21.06÷3的商,如果把被除数和除数都扩大100倍,那么商( )。 A.是7.2 B.不变 C.也扩大100倍5.一个三角形的底扩大到原来的5倍,高不变,面积会( )。 A.扩大到原来的5倍 B.扩大到原来的25倍 C.不变 D.缩小到原来的 6.一间教室,以讲台为观测点,小明的位置可以表示为(5,2),小刚的位置可以表示为(5,3),小红的位置可以表示为(3,3),那么,小明的位置是在小红的位置的( )。 A.右前方 B.左前方 C.右后方 D.左后方二.判断题(共6题,共12分)1.1.28÷0.2的商与1.28×5的积相等。( )2.面积相等的两个三角形一定等底等高。( )3.0.7×0.7的积保留一位小数约是0.5。( )4.抛硬币是出现正面和反面的可能性相等。( )5.一个数除以小数,商一定没有被除数大。( )\n6.等式一定是方程。( )三.填空题(共8题,共17分)1.两个因数的积是12.8,其中一个因数是8,另一个因数是( )。2.一个梯形上底与下底的和是15米,高是4米,面积是( )平方米。3.一辆汽车每小时行a千米,7小时行( )千米,行驶200千米需( )小时。4.一个正方形的周长是32.4cm,如果设其边长为xcm,要求边长列方程应是( )。5.3.14加5.6与1.2的积,和是多少?列式是( )。6.同时掷两个骰子,和可能是( )。如果小明选5、6、7、8、9五个数,而小芳选2、3、4、10、11、12六个数,掷20次,( )赢的可能性大。7.一支铅笔的价钱是x元,一支圆珠笔的价钱是y元。买1支铅笔和2支圆珠笔应付( )元。8.如果用a表示正方形的边长,那么正方形的周长公式为( ),面积公式为( )。四.计算题(共2题,共18分)1.列方程,并求出方程的解。1.一个数的5倍比它的3倍多0.96,求这个数。2.x的2倍与4.6的和是20.2,求x。3.从50里减一个数的6倍,差是25.4,求这个数。2.列竖式计算。4.8×25= 3.52×2.4= 6.84×2.02=3.8×2.9= 1.36×2.5= 0.32×0.07=五.作图题(共2题,共12分)1. 给盒子里的球涂色。(1)摸到黄球的可能性是 。\n(2)摸到红球的可能性为1。(3)摸到黑球的可能性为0。2.在下面的钉子图上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。六.解答题(共6题,共35分)1.一个梯形花圃的面积是200平方米,上底长15米,下底长25米。如果要在花圃的上、下底之间修一条小路,这条小路最短是多少米?2.小游戏。游戏规则:两人轮流报数,每次只能报1或2,把两人报的所有数加起来,谁报数后和是10,谁就获胜。想一想:如果让你先报数,为了确保获胜,你第一次应该报几?接下来应该怎么报?\n3.天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在(1,5),一个半小时后,测得这只奔跑的麋鹿的位置已在(8,5)了。(1)分别标出这只麋鹿两次所在的位置。(2)如果图中每格的距离代表15千米,这只麋鹿每小时大约跑多少千米? 4.掷硬币.(1)掷一枚硬币,硬币落地后有几种可能的结果?(2)同时掷两枚硬币,硬币落地后有几种可能的结果?5.按要求涂色。要求不可能摸到红、黄、绿以外的积木;可能摸到红色积木;摸到绿色积木的可能性最小;最容易摸到黄色积木。6.在足球比赛中,胜一场得3分,平一场得1分,输一场得0分,梅园小雪足球队比赛了2场,可能得到多少分? \n参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.B二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.1.62.303.7a;200÷a4.4x=32.45.3.14+5.6×1.26.2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12;小芳7.x+2y8.C=4a;S=四.计算题1.1.解:设这个数为x。 5x-3x=0.96;x=0.482.2x+4.6=20.2;x=7.83.解:设这个数是x。 50-6x=25.4;x=4.12.120;8.448;13.8168;11.02;3.4;0.0224五.作图题\n1.(1)(2)(3)2.如图:六.解答题1.200×2÷(15+25)=10(米)2.解:10÷(1+2)=3……1答:我先报1,然后对方报2,我就报1,对方报1,我就报2,这样就能确保获胜。3.7×15÷1.5=70(千米/时)。4.(1)解:硬币有两面。答:硬币落地后有2种可能的结果。(2)解:可能是:正正、正反、反反。答:硬币落地后有3种可能的结果\n5.6.2胜:3+3=6(分);2平:1+1=2(分);2输:0分;1胜1平:3+1=4(分);1胜1输:3+0=3(分);1平1输:1+0=1(分)。答:可能得到6分或2分或0分或4分或3分或1分。