2iuüyw部编版语文一年级上册
aoe声调
衣服乌龟小鱼晒衣服游来游去吐泡泡iuü观察情境图，说说你看到了什么？
读准音i衣服这是什么？一件衣服iii；牙齿对齐iii。
发音时，开口度小，两唇呈扁平形，上下齿相对，舌尖接触下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。i
u乌龟这是一只什么？一只乌龟uuu;嘴巴小圆uuu。
发音时，开口度很小，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。u
小鱼这是什么？一条小鱼üüü；撅嘴吹哨uuu。ü
发音时，嘴唇撮成扁圆形，略向前突出，接近闭合，舌尖向前，抵住下齿背。ü
一件衣服一个男孩一棵树一只乌鸦一条小河一条鱼一只乌龟五朵花第一单元我们学习过汉字“一”和“五”，你来结合图片说说哪些是数量“一”“五”的景物吧！
再观察这幅图，看一看字母是什么形状的？
i衣服的前襟和前襟顶上的纽扣构成的图形像什么？1上加点iii。
乌龟壳像哪个字母？乌鸦所在的树杈像哪个字母？乌龟游水uuu,树杈乌鸦uuu。u
鱼儿吐泡泡像哪个字母？小鱼吐泡üüü。üü
小鱼吐泡üüü。手指操做起来，小手帮忙记形状。1上加点iii。大大树杈uuu。
生活中的“iuü”，观察形状记一记。iuü
2i书写指导1占上中格，两笔写成。先写竖“l”，写在中格，上下顶格；再写点“·”，写在上格靠近第二线的地方。学书写
两笔写成，占中格。书写提示1u2先写竖右弯，再写竖。注意占满格。
ü12书写指导占上格和中格，四笔写成。先写“u”，再写两点，两点写在上格靠近第二线的地方，四笔写成。34
我会写
学拼读来巩固小儿歌灰屋顶，绿墙皮。（i）乌鸦和我是邻居。（u）草儿青青树儿绿。（ü）
学声调读四声小i标声要注意，先摘圆帽再标调，īíǐì。ü上标调要注意，两点千万别忘记，ǖǘǚǜ。
iīíǐì
：小i是个爱漂亮的小姑娘，她的头上戴着蝴蝶结。她戴上声调帽子的时候，就把蝴蝶结遮住了，她头上的点就没有了。i
我会读ī医生íǐì阿姨椅子会议
uūúǔù
ūúǔù火车呜呜叫。蜈蚣小红爱跳舞。我们爱公物。
üǖǘǚǜ
ǖǘǚǜ池塘淤泥。鱼儿水中游。下雨了。玉米成熟了。小鱼ü没有眼睛就看不见了，这可不行，快要下雨了，它游到上面来吐泡泡，把声调帽子也顶了起来：
学课文用拼音先看一看图上都有什么？图上有一个小男孩，一只乌鸦，一条鱼和一只乌龟……
你觉得图片里的风景怎么样？图中有漂亮的房屋，还有小河，草地……风景很美丽。
在一个美丽的小山村里，住着一家人，他们的房屋多漂亮！屋前有一条小河，草地上晒着衣服，乌鸦正停在大树上休息。小河里，鱼儿吐着泡泡，乌龟开心地游来游去，小男孩趴在河岸边和小动物们玩耍。农家的生活真快乐！看图片，讲故事。
一、认认、读读、连连。课堂演练iuü
二、猜猜看，是哪几个字母？iu牙齿对齐（i）（i）（）小鱼吐泡（ü）（ü）（ü）一只乌鸦（u）（u）（）
三、我连线可细心了。二声三声四声īūǚì一声úǐǘù
课堂小结iuü单韵母
课后作业在练习本书写iuü五遍。大声朗读iuü的四个声调。
语文一年级上册第二课时
iuü单韵母
yw图中藏着今天要学习的两个声母，你能把它们找出来吗？
y一件衣服yyy。读准音衣服袖子与衣身之间的皱痕像什么？
w一只乌鸦www。w这是什么？
再观察情境图，看一看字母是什么形状的？
y树杈像哪个字母？树杈树杈yyy。
w图上哪个位置像字母w？屋顶屋顶www。
手指操做起来，小手帮忙记形状。一根树杈yyy屋顶屋顶www
生活中的“yw”，观察图片记一记。yw
1y2书写指导占中下格，两笔写成。先写右斜，再写左斜，左斜要长些，伸到下格一半处，两笔写成。学书写
w12书写指导占中格，两笔写成。W由两个“v”组成，不要写得太宽，“v”读作斜下斜上。
我会写
学拼读来巩固小儿歌医生、衣服yyy。乌鸦、屋顶www。
我会拼yw声母iuü韵母音节yiwuyu
yiyi整体认读音节大y带小i，一对好兄弟，两人在一起，仍然读作yi。
wuwu整体认读音节大w带小u，一对好兄弟，两人在一起，仍然读作wu。
yüyu整体认读音节y和ü组成音节时，ü上两点省略不写。小ü见大y，脱帽行个礼，去掉两点还读yu。
我会读衣服的“衣”（yī）阿姨的“姨”（yí）椅子的“椅”（yǐ）容易的“易”（yì）
乌鸦的“乌”（wū）姓吴的“吴”（wú）五个的“五”（wǔ）错误的“误”（wù）
迂回的“迂”（yū）小鱼的“鱼”（yú）下雨的“雨”（yǔ）参与的“与”（yù）
看谁读得又快又准。īùyǔyīwǔyúyyìwwūǐú
wū云飞，下yǔ啦，āyí下班回不了家。来了yí个小娃娃，他把yǔ衣送给她。朗读儿歌
课堂演练一、读一读，认一认，再把它们送回家。yíiyuwuwüyu声母整体认读音节单韵母iuüywyíwuyu
二、我会连。yǔyīwūyāāyíyú
课堂小结w声母yyiwuyu整体认读音节
课后作业在练习本书写5遍yw。完成《提升手册》本课练习。
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