11项链部编版语文一年级上册
朗读课文读好停顿朗读第一自然段,给句子标上序号,读准字音和停顿。
dàhǎilánlándeyòukuānyòuyuǎntānhuánghuángdeyòuchángyòuruǎn滩,黄黄的,又长xuěbáidelànghuāhuāhuādexiàozhe①大海,蓝蓝的,又shā宽又远。②沙xuěbái又软。③雪白yǒngxiàng雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向shātānqiāoqiāosǎxiàxiǎoxiǎodeháiluóhébèiké沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。翘舌音,读轻声注意与“男”区分
dàhǎilánlándeyòukuānyòuyuǎn大海,蓝蓝的,又宽又远。说一说:这里的大海是什么样的?最早是指一种提取出蓝色染料的草,所以是草字头(艹)。无边无际,看不到头。
又宽又远词语积累又白又胖又红又大
读一读第二句话,说说你看到了一个怎样的沙滩。
shātānhuánɡhuánɡde沙滩,黄黄的,yòuchánɡyòuruǎn又长又软。漂亮又舒服齐读第二句话,读出喜欢沙滩的感觉吧!
第三句中的浪花是什么样的?谁能学学浪花的声音?
xuěbáixuěbáidelànɡhuāhuāhuā雪白雪白的浪花,哗哗dexiàozheyǒnɡxiànɡshātānqiāoqiāo地笑着,涌向沙滩,悄悄sǎxiàxiǎoxiǎodehǎiluóhébèiké撒下小小的海螺和贝壳。
哗哗地笑着贝壳连一连
人们大笑时眉眼弯弯的样子笑象形字,像一个贝壳人们高兴时歪头扭腰的样子贝
哗哗地笑着huāhuādexiàozhe看着一只手搭在眼睛上向远处看。⺶
小小的海螺和贝壳xiǎoxiǎodehǎiluóhébèiké禾木旁像秋天低头的谷子。
词语积累哗哗huāhuā滴答dīdā呜呜wūwū
朗读第一自然段
“的”字中的“白”瘦瘦的。“白”作为单独一个字的时候胖胖的。
一、给下面的字选择正确的读音。课堂演练蓝(lá√nláng)笑(xàoxiào)√着(zezhe)贝(bèibiè)√√
蓝的蓝蓝的蓝蓝的天空黄的小的小小的小小的脚印二、照样子,说一说。黄黄的黄黄的香蕉,
课堂小结会认字:蓝、又、笑、着、向、和、贝联系字源识字:笑、贝会写字:白、的“又*又*”式短语和表示声音的词语
课后作业
第二课时
和平哈哈大笑看着认读生字蓝蓝的黄黄的雪白雪白的又宽又远又长又软方向
xiǎowáwɑxīxīdexiàozheyínɡshànɡqùjiǎnqǐxiǎoxiǎodehǎiluóhébèikéchuānchénɡcǎisèdexiànɡliàn小娃娃/嘻嘻地笑着,迎上去,捡起/小小的海螺和贝壳,ɡuàzàixiōnɡqián穿成/彩色的项链,挂在胸前。
前。kuàihuodejiǎoyìnluòzàishātānshànɡchuānchénɡjīnsède快活的脚印/落在沙滩上,穿xiànɡliànɡuàzàidà成/金色的hǎixiōnɡqián项链,挂在/大海胸
编儿歌女+圭=娃扌+圭=挂有女就是娃,右手挂图画。加一加娃挂wáguà
想一想:大海的项链是什么?
观察这两幅图片,想一想:它们有哪些相同的地方?有哪些不同的地方?相同点:都是一串串的,又美又可爱。不同点:一串是海螺和贝壳组成的,挂在娃娃的脖子上;一串是脚印组成的,印在沙滩上。
活氵+舌=活快活活动活泼kuàihuodejiǎoyìn快活的脚印组词加一加
读一读
圈出“的”字短语
小小的海螺快活的脚印彩色的项链金色的项链读一读金色、金子、金光闪闪、金银、金刚前鼻音
金色的雪白的快活的
填一填蓝蓝的(大海)雪白的(浪花)黄黄的(沙滩)小小的(脚印)
字形变瘦,捺变成点。禾木旁整体右侧缩短,横在横中线上,点的起笔在撇的下方。禾和
☆左右等宽;☆左长右短,“口”的起笔在“禾”的横下方。
☆横撇贴着田字格中心点下方撇出;☆撇与捺的中点交叉;☆撇捺舒展,收笔平齐。
海螺、贝壳:挂在娃娃胸前项链快乐快乐的脚印:挂在大海胸前
小娃娃把海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。小娃娃踩出一串脚印做礼物。当做项链送给大海
一、找朋友。hǎiluóbèikéxiàngliànlànɡhuādàhǎi
二、连一连。小小的雪白的金黄的蓝蓝的大海沙滩浪花贝壳
三、拿起画笔,画一画你心目中的海边美景吧。
课堂小结会认字:娃、挂、活、金会写字:又、和“的”字短语
课后作业书写“和”“又”并口头组词。完成《提升手册》本课练习。
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