人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.两个奇数的和是（ ）。A.一定是奇数 B.一定是偶数 C.可能是奇数也可能是偶数 2.从前面看下图的物体，看到的是什么图形？（ ）A. B. C. 3.一个由五个方块搭成的图形，从正面看是，从左面看是，它是（ ）。 A. B. C. 4.下面这个美丽的图案用到了（ ）。 \nA.平移 B.旋转 C.对称5.一个合数的因数至少有（ ） A.1个 B.2个 C.3个6.美丽的图案都用到了（ ） A.平移 B.旋转 C.平移、旋转和对称二.判断题(共6题，共12分)1.15的倍数有15、30、45。（ ）2.因为1.2÷0.6＝2，所以1.2是0.6的倍数。（ ）3.一个数的因数和倍数都有无数个。（ ）4.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。（ ）5.一个数的因数的个数是无限的。（ ）6.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。（ ）三.填空题(共9题，共23分)1.看图填一填。（1）从“2”到“3”，指针绕点O按顺时针方向旋转了（ ）°。 （2）从“3”到“5”，指针绕点O按顺时针方向旋转了（ ）°。 \n（3）从“3”到“6”，指针绕点O按（ ）时针方向旋转了（ ）°。 2.在括号内填上“升”或“毫升”。一瓶眼药水大约15（ ） 家用浴缸大约能装水300（ ） 一桶大豆油5（ ）3.一个长方体纸盒从里面量长9cm，宽7cm，高6cm，若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内（不外露），最多能装（ ）块。4.比较大小。1650000（ ）165万 53万（ ）53002025 5万米（ ）50000米92万（ ）2509000 6309607（ ）6309608 20升（ ）200毫升5.一个长方体硬纸盒，长12cm，宽6cm，高3cm，作一个这样的纸盒需要（ ）平方厘米硬纸板。 6.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。7.在溜冰时，人的前行是（ ）现象，溜冰鞋底下的轮子运动是（ ）现象。选出正确答案：（旋转、平移）8.一个图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多要用（ ）个小正方体。9.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后，长方体剩余部分的长是8分米，宽和高与原来相同，表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是（ ）立方分米。四.计算题(共2题，共10分)\n1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共14分)1.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。2.按要求画一画.\n①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.3.观察规律，在空格里画上合适的图形。六.解答题(共5题，共30分)1.某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况，并制成了它们的生长情况统计图。从图中可以看出：（1）从开始植树到第6年，两树中生长速度较快的是什么树？（2）生长到哪一年的时候两树的高度一样？（3）爷爷在小孙子出生时同时种了甲、乙两棵树，今年乙树刚好停止长高，则小孙子今年正好是几岁？2.文具店运来75块橡皮擦，如果每2块装一盒，能正好装完吗？如果每3块装一盒，能正好装完吗？如果每5块装一盒，能正好装完吗？请简单说明理由.\n3.（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。4.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?5.有一个长方体，长和宽都是2厘米，高是12厘米，把它截成6个棱长是2厘米的小正方体。这些小正方体的总表面积比长方体的表面积增加了多少平方厘米？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C6.C二.判断题\n1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.（1）30（2）60（3）顺；50 2.毫升；升；升3.124.=；＜；=；＜；＜；＞5.2526.150；1257.平移；旋转8.5；79.72四.计算题1.；0；2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1. 解： 2.作图如下：\n3.如下：六.解答题1.（1）答：从开始植树到第6年，乙树生长速度较快。（2）答：生长到第10年时两树的高度一样。（3）答：小孙子今年正好10岁。2.解：因为75不是2的倍数，所以如果每2块装一盒，不能正好装完；因为75是3的倍数，所以如果每3块装一盒，能正好装完；因为75是5的倍数，所以如果每5块装一盒，能正好装完.\n3.（2）右；5；上；5（3）解：如图所示（平移后是橙色，旋转后是红色）：4.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30答：可以装进1个袋子，2个袋子，3个袋子，10个袋子，15个袋子，30个袋子，一共六种装法5.2×2×10=40（平方厘米）.答：小正方体的总面积比长方体的表面积增加了40平方厘米.
