人教版六年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.某商品每件成本为80元，按原价出售，每天可售出100件，每件利润为成本的，后来按原价的90%出售，每天的销售量提高到原来的1.5倍，则原来每天赚的钱与后来每天赚的钱相比，赚得多的是（ ）。A.原来 B.后来 C.一样多 D.无法比较2.爸爸去家电商城购买电风扇。A、B两家家电商城都有优惠，且标价都是250元，A商城打八折，B商城满100元减20元，在哪个商城购买更省钱？（ ）A.A商城 B.B商城 C.一样省钱 D.无法确定3.圆的周长和它的半径（ ）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例4.一件商品进价200元，要求销售利润率为10%，售价为（ ）元。 A.202 B.220 C.290 D.3805.比例尺表示（ ）。 A.图上距离是实际距离的 B.实际距离是图上距离的800000倍C.实际距离与图上距离的比为1∶800000\n6.下面几句话中，正确的有（ ）。 ①路程一定，速度和时间成反比例；②正方形的面积和边长成正比例；③三角形面积一定，底和高成反比例；④x+y＝25，x与y成反比例．A.①和② B.①和③ C.①和④ D.③和④二.判断题(共6题，共12分)1.底面积和高相等的长方体、正方体、圆柱体，它们的体积相等。（ ）2.圆柱的侧面展开后可能得到一个平行四边形。 （ ）3.用直线上的点表示数，在0的左边是负数。 （ ）4.负十五写作15。 （ ）5.汽车的速度一定，所行路程和时间成正比例。 （ ）6.婷婷向东走50米记作+50米，那么她向北走100米，就记作-100米。 （ ） 三.填空题(共9题，共21分)1.一个数既不是正数，也不是负数，这个数是________。2.在-1，2，-3，5这四个数中，任意取两个数相除，其中最小的商是________。 3.农业收成，有时用“成数”来表示，“一成”是十分之一，改写成百分数是（ ）。4.1.5:（ ）==（ ）%=2/3。5.如果小红家本月收入3500元记作+3500元，那么她家本月某项支出1200元应记作（ ）元。6.下列折扣如果化成百分数是多少呢？请你填一填。（1）九五折：（ ）％（2）六七折：（ ）％（3）三折： （ ）％7.某日我国部分城市的气温情况：哈尔滨-30℃～-15℃，北京-4℃～4℃，拉萨-20℃～-4℃，广州13℃～18℃，其中温差最大的城市是________，温差最小的城市是________。8.想一想，填一填。\n如果电梯上升15层，记作＋15层，那么电梯下降9层，记作________层。 9.把-7，4.8，+30，-5，-1.2从大到小排列是________＞________＞________＞________＞________。 四.计算题(共2题，共16分)1.解方程。2.直接写出答案。五.作图题(共2题，共9分)1.在下面的方格纸中画一个面积是8cm2的长方形，再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍，画出图形。（每个方格代表边长为1cm的正方形） \n2.从左到右在括号里填数。（填整数或小数）六.解答题(共6题，共31分)1.压路机前轮直径10分米，宽2.5米，前轮转一周，可以压路多少平方米？如果平均每分前进50米，这台压路机每时压路多少平方米？2.一块长方形土地的周长是162米，长与宽的比是5∶4，这块土地的面积是多少平方米？3.某产品的包装袋上标明重量是100±3克，实际测量时，测得产品的实际重量是104克，那么这件产品合格吗?为什么?4.小林读一本书，已读的页数和未读的页数之比是5∶4。如果再读25页，已读的页数和未读的页数之比是2∶1。这本书共有多少页？5.一个圆锥体的体积是15.7立方分米，底面积是3.14平方分米，它的高有多少分米。 6.一个圆柱和一个圆锥底面积比为2:3，体积比为5:6，求高的比。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×\n三.填空题1.02.-53.10%4.2.25；9；66.75.-12006.（1）95（2）67（3）307.拉萨；广州8.-99.+30；4.8；-1.2；-5；-7四.计算题1.（1）0.7（2）8（3）2（4）6002.0.06；0.8；0.056；87.5；；1.05；；5五.作图题1.如下：2.解：这些数字如下：-3,-1.5,-1,+2.5\n六.解答题1.解：10分米＝1米 3.14×1×2.5＝7.85（平方米）50×2.5×60＝7500（平方米）答：前轮转一周，可压路7.85平方米，这台压路机每时压路7500平方米。2.162÷2=81(米)长：81×＝45（米）宽：81×＝36（米）45×36＝1620（平方米）3.不合格，超重。4.25÷(-)=225（页） 答：这本书共有225页。5.解：15.7×3÷3.14=15（分米） 答：它的高有15分米。6.把圆柱的底面积看作2份数，圆锥的底面积看作3份数,再把圆柱的体积看作5份数，圆锥的体积看作6份数，那么圆柱的高:圆锥的高=（5÷2）:（6×3÷3）=:6\n=5:12答:圆柱和圆锥高的比是5:12。
