人教版四年级上学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.用一副三角尺不可以拼出（ ）的角。A.75° B.120° C.160°2.把4098000改写成以“万”作单位的数约是（ ）。 A.4098万 B.409万 C.4098 D.410万3.把梯形的两腰无限延长，两腰会（ ）。 A.相交 B.平行 C.无法确定4.用一副三角板不能画出的角的度数是（ ）。 A.75° B.105° C.50° D.120°5.读50800304这个数时（ ）。 A.只读一个零 B.只读两个零 C.读三个零6.125×80的积（ ）。 A.末尾有三个0 B.末尾有两个零0 C.末尾有四个0二.判断题(共6题，共12分)1.180度的角是平角，小于180度的角是钝角。（ ）2.小强10分钟走了850米，他用同样的速度1小时走了8500米。（ ）3.已知3小时走的路程，可以求速度。（ ）4.如果两条直线都和第三条直线垂直，那么，这两条直线也一定相互垂直。（ ）5.读4204200时，一个零也不读。（ ）6.如果两个数都大于1，这两个数相乘，积一定比这两个数大。（ ）三.填空题(共9题，共18分)1.2209200读作：（ ）四舍五入到“万位”约是：（ ）。2.填一填。0.606千米＝（ ）米 1250克＝（ ）千克 6元5分＝（ ）元 162公顷＝（ ）平方千米\n3.a÷12=4……1，a=（ ）。4.与两条平行线互相垂直的线段的长度都（ ）。5.8个千万、8个万和8个百组成的数是________。6.一个数除以42，如果有余数，余数最大是（ ）。7.最小的自然数是（ ）；自然数的个数是（ ）。8.在459后面添上（ ）个0，就是459万；在45和9中间添上（ ）个0，才能成为四百五十万零九。9.一个数从右边起第（ ）位是个位，第二位是（ ）位。四.计算题(共3题，共26分)1.根据第一个算式，直接写出下面两个算式的得数.（1）80×3=240 240÷3=（ ） 240÷80=（ ）（2）8×90=720 720÷8=（ ） 720÷90=（ ）（3）70×60=4200 4200÷70=（ ） 4200÷60=（ ）2.列竖式计算。806÷13= 604×15= 320×30=960÷16= 767÷19= 23×128=3.估算。102×20≈ 406×39≈ 500×72≈ 489×63≈789×80≈ 804×22≈ 499×40≈ 595×59≈五.作图题(共2题，共12分)1.分别画出下面梯形的高，并标出它们的上底、下底和腰。 \n2.画一画。（1）画一条长7cm5mm的线段。 （2）画一条比1分米短3厘米的线段。六.解答题(共6题，共32分)1.求：∠1、∠2、∠3的度数？2.一块长方形的玉米地，长600米，宽300米。如果每公顷平均收玉米10吨，这块玉米地能收玉米多少吨？3.水果店运来480千克的苹果，一共装了2车，每车装了40箱，平均每箱装了多少千克？4.用两个7和三个0可以组成几个五位数？把它们写出来，并按照从小到大的顺序排列起来。5.用2，4，6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。（每个数字只能用一次）（1）只读一个0。（2）读两个0。（3）一个0都不读。6.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？ 参考答案一.选择题1.C2.D 3.A4.C 5.C\n6.C 二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√三.填空题1.二百二十万九千二百；221万2.606；1.25；6.05；1.623.494.相等5.800808006.417.0；无限的8.4；49.一；十四.计算题1.（1）80；3（2）90；8（3）60；702.62；9060；9600；60；40……7；29443.2000；16000；35000；30000；64000；16000；20000；36000五.作图题1.如图：\n2.（1）（2）六.解答题1.∠1=180°-15°=165°；∠2=90°；∠3=180°-90°-50°=40°2.600×300=180000（平方米）180000平方米=18公顷，18×10=180（吨）3.40×2=80（箱），480÷80=6（千克）4.70007，70070，70700，77000；70007＜70070＜70700＜770005.（1）204600000（2）204060000（3）246000000（案不唯一）6.万万千是100000000000，千千万是10000000000，100000000000＞10000000000答：万万千大，万万千等于10倍千千万。
