人教版四年级上学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.下列各数中一个0也读不出来的是（ ）。 A.930005000 B.903005000 C.9030005002.（ ）时整，时针和分针成直角。 A.12 B.6 C.4 D.33.把整万数改写成用“万”作单位的数，只要去掉末尾的（ ）个0，再添一个“万”字就可以了。 A.5 B.4 C.3 D.64.下面各数，（ ）省略万位后面的尾数是4万。 A.40001 B.34999 C.4507005.56012834中的“1”表示（ ）。A.1个万 B.1个千 C.没有意义6.162的12倍是（ ）。 A.1844 B.1944 C.386 D.486二.判断题(共6题，共12分)1.从5600起，一百一百地数，数到第4个数是6000。（ ）2.从左数起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。（ ）3.用计算器计算时不用考虑运算顺序，只需按照从左往右的顺序依次计算。（ ）4.236×12表示的意义是求12个236的和是多少。（ ）5.一个数除以57，余数最大的只能是56。（ ）6.三位数除以一位数（0除外），商可能是三位数。（ ）三.填空题(共9题，共32分)1.甲、乙两城相距320千米，一辆汽车从甲城到乙城用了4小时，平均每小时行（ ）千米，这辆汽车的速度是（ ）。2.先读出时间，然后说一说时针和分针形成一个什么角。\n （ ）时（ ）分时针分针形成（ ）角。3.计算863÷69时，把除数6看作（ ）来试商，商是（ ）位数。4.用0，2，5，0，7，0组成一个六位数。（每种情况只写一个数）（1）只读一个零的数：（ ）（2）读两个零的数：（ ）（3）一个零都不读的数：（ ）（4）与700000最接近的数：（ ）（5）万位上的数字是0的最大六位数：（ ）5.看图填空。下面的图形中有（ ）条线段。6.条形统计图的特点是（ ）。7.括号里最大能填几？（ ）×40＜375 （ ）×70＜632 50×（ ）＜249（ ）×20＜154 （ ）×30＜242 80×（ ）＜635（ ）×90＜280 （ ）×60＜350 10×（ ）＜788.两条交叉在一起的直线，最多会形成（ ）个直角。\n9.比较两个多位数的大小，首先比较它们的（ ），（ ）多的数就大。如果（ ）相同，左起第（ ）位上的数大的那个数就（ ）；左起第一位上的数若相同，就比较左起第（ ）位上的数，以此类推。四.计算题(共3题，共40分)1.直接写得数。560÷70= 240÷40= 39÷3= 57÷7=120÷20= 121÷30=3 90÷30= 570÷70=728÷80≈ 423÷70≈ 3900÷300= 5700÷700=2.列竖式计算。（带☆的要验算）190÷38= 936÷78= ☆552÷42=918÷38= ☆481÷19= 628÷63=3.填一填。435÷13 572÷65 648÷67 584÷58327÷45 568÷27 475÷53 732÷68五.作图题(共2题，共10分)1.在图中画一条线段，使它增加3个直角。\n2.画一条比13厘米短9厘米的线段。 六.解答题(共6题，共33分)1.京沪高铁大约长1312千米，动车组列车从北京到上海大约4小时，而普通列车大约8小时，那么动车组列车比普通列车每小时快多少千米？2.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？3.用1，3，5，6，7，9这六个数字组成一个六位数，并求出这个六位数的近似数约等于57万，这个六位数最大是多少？（每个数字只能用一次）4.一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长10厘米，这个梯形就变成了一个平行四边形。这个梯形的上底和下底原来各是多少厘米？5.春天到了，李老师带领四年级3个班的同学去郊外植树，每个班分成6小组，一共植树414棵。平均每个小组植树多少棵？6.有104只气球，每个小动物拿20只，可以分给多少个小动物？还剩下几只气球？参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.A5.A6.B 二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.80；80千米/时2.9；10；钝3.70；两 4.（1）250700（2）200507（3）257000（4）700025（5）7052005.146.能很容易看出数量的多少\n7.9；9；4；7；8；7；3；5；78.49.位数；位数；位数；一；大；二四.计算题1.8；6；13；8……1；6；4……1；13；8……10；9；6；13；8……1002.5；12；13……6；24……6；25……6；93.商是一位数：572÷65，648÷67，327÷45，475÷53；商是两位数：435÷13，584÷58，568÷27，732÷68五.作图题1.如图：2.如图：六.解答题1.1312÷4-1312÷8=328-164=164（千米）2.直角；平角 3.5739614.上底：10÷（3-1）=5（厘米）；下底：5×3=15（厘米）5.414÷（6×3）=23（棵）6.104÷20=5（个）……4（只）答：可以分给5个小动物，还剩下4只气球。
