冀教版数学三年级上册搭配课前导入探究新知课堂小结课后作业探索乐园课堂练习8,课前导入四种水果分别搭配沙拉酱或番茄酱，有几种吃法？4×2=8有8种吃法,探究新知要配成一套衣服，有几种不同的搭配方法？我这样想：每一件上衣配2条裤子……3×2＝6（种）哇，有6种不同的搭配方案。,要配成一套衣服，有几种不同的搭配方法？我这样想：每条裤子配3件上衣……2×3＝6（种）还是6种搭配方法。,(1)连一连，数一数。一共有()种不同的搭配方法。6,(2)荤菜有()种，素菜有()种，每种荤菜有()种搭配方法，这样一共有()×()＝()种不同的搭配方法。322326,2．从明明家到学校一共有多少条路线？2×2×2＝8(条)答：一共有8条路线。,课堂练习1.面包和饮料搭配。(1)有两种面包、两种饮料，各选其中的一种，有()种不同的搭配方法。4,1.面包和饮料搭配。(2)有三种面包、三种饮料，各选其中的一种，有()种不同的搭配方法。9,课堂练习2×3＝6(种)2.饭菜搭配。(1)选一种主食和一种菜，有多少种不同的搭配方法？,2×3＝6(种)2.饭菜搭配。(2)选一种主食和两种菜，有多少种不同的搭配方法？,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结简单事物的组合方法分两步：1．按一定的顺序把要组合的事物两两相连。2．数一数连了几条线，即为所求组合数。或者分别数出两类各有多少种，再把两类的种数相乘，就得到了组合数。,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
