部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列行为中，不需要学习的是（ ）。A.写字B.睡觉C.说话D.礼仪2.“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”说明（ ）。A.和尚很聪明 B.应该互相推诿 C.需要团结合作精神3.想做学习的小主人，方式有（ ）。A.让父母陪着写作业B.按时完成各科作业C.上课不认真听讲4.同桌有一道题不会做，向我请教，我应该（ ）。A.不耐烦B.不理睬C.仔细地为同桌讲解，教会他5.从出生到现在，我们已经有了很多本领。下列哪些本领是后天学来的？（ ）①走路②写字③哭\n④整理房间A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④6.为什么要学习，下列说法不对的是（ ）。A.不学习就不能掌握生活的本领B.不学习就不能为社会作贡献C.不学习就不能当官7.学会学习要求我们掌握科学的学习方法，下列属于科学的学习方法的是（ ）。A.老师“盯”得紧，就认真学习，“盯”得不紧，就不学习B.独立思考，自觉主动学习C.照搬班里优等生的学习方法8.下列说法正确的是（ ）。A.每个人的学校都一模一样B.学习中有了疑问，我们可以请教他人或查阅资料C.有好的学习方法和经验，不能告诉他人9.春游时向别人学习（ ）。A.在大巴上把头伸出窗外 B.乱扔垃圾 C.有秩序地排队上车10.下面的说法正确的是（ ）。A.我有很多朋友，不用再向父母谈心B.我已经长大了，不用再事事听父母的C.我会耐心听父母的意见，选择正确的执行二.填空题(共10题，共54分)\n1.（ ）是家谱中重要的内容之一。它指一个家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲，也是家庭成员做人的（ ）标准。2.教师节是每年的（ ）。3.我们都爱自己的父母，但爱需要（ ），需要（ ）。比如和爸爸去买菜，（ ），（ ），等等。4.我们要尊重学校的每一位（ ）人员，珍惜他们的（ ）。5.（ ）最爱我们，同时，我们也会（ ）、担心和（ ）他们。在我们心里，他们也是我们最爱的人。6.我们这样做，即可以有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担，例如：（ ）写作业、和同学友好（ ）等。7.学校是我们（ ）的地方，我们在这里愉快地（ ），共同学习，一起成长。8.我在学习中获得的本领有：（）、（）、（）等。我学到的礼仪有：（）、（）、（）等。9.我们不仅喜欢校园里的（ ），更关心学校的发展、变化。10.我知道爸爸的生日是（ ）月（ ）日，属相是（ ），工作是（ ）。妈妈的生日是（ ）月（ ）日，属相是（ ），工作是（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的行动解决。（ ）2.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。（ ）3.爸爸妈妈那么爱我，所以好吃的东西都得先给我吃。 （ ）4.如果我们被困在电梯里了就要立即从电梯顶部爬出脱险。（ ）5.孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德，是一个应有的良好品质。（ ）6.遇到不懂的问题向同学请教会很没面子。（ ）7.我和同学在公路上踢足球。（ ）8.在我眼里，爸爸的爱像一把遮雨的伞。 （ ）9.张小阳在乡村的一所小学上学，她渴望有一天能去大城市的小学校读书，只有这样，学习成绩才能更优秀。（ ）10.邻居家养了一条小狗，每天在楼道内乱跑，随地大小便。（ ）四.连线题(共2题，共14分)1.连线题。门卫 教我们学习知识和本领教师 为我们修理桌椅、门锁等校园修理工 当我们受伤后，及时为我们处理校医 保障师生安全和财产不受损失\n2.我会连。（把相关的内容连在一起）小明写的广播稿 交到校长室同学的手受伤了 交到广播室对学校午餐提建议 去医务室玲玲要借阅图书 到总务处反映对学校不如意的地方提的建议 去图书室五.填表题(共1题，共12分)1.利用课余时间，和同学们一起组成调查小组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍一下。六.简答题(共5题，共32分)1.我们应该怎样当好学习的主人呢？2.请写出解决问题的方法（至少4条）。\n3.在你们班哪几位同学的学习习惯比较好？仔细观察，把他们的好习惯记录下来。4.关爱父母需要行动，结合亲身经历，写一写你是如何关心父母的？5.如何才能做学习的主人？说说你的学习经验吧。七.材料题(共1题，共15分)1.《新小学生日常行为规范》（修订）第3条：“尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。”（1）上课铃响了，三（1）班小红在上楼梯时不小心摔倒了，三（2）班小平主动扶起小红，并扶着受伤的小红慢慢地上楼，结果小平上课迟到了，老师严厉地批评了小平。遇到这种情况，小平应该怎么办呢？（2）为了庆祝教师节，请你制作一张感谢卡，送上对老师的感谢和赞扬。①我知道教师节是每年的几月几日。②感谢卡。八.综合题(共2题，共16分)1.做事也是学习的重要途径，试着学做一道菜，并说说你从中得到了哪些收获。（1）准备工作：_______________________________________________（2）操作过程：_______________________________________________（3）学习收获:_______________________________________________2.在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情，遇到下面的几种情况，该找哪个部门呢？想一想，把正确的序号填进括号里。①卫生室 ②广播站 ③校长室④总务处 ⑤大队部 ⑥阅览室1、同桌小红的手指被小刀划破了，需要包扎，应该去（ ）。2、我想借几本作文书，应该去（ ）。3、小明刚当上班级小记者，写完的广播稿应送去（ ）。\n4、教室的门锁坏了，需要修理，应去（ ）。5、丁丁对学校午餐有好的建议，应该去（ ）反映。6、强强在操场上捡到一把钥匙，应交到（ ）。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.D7.B8.B9.C10.C二.填空题1.家训；道德2.9月10日3.表达；行动；帮妈妈洗碗；帮妈妈择菜4.工作；劳动5.父母；心疼；想念6.认真；相处7.学习；生活8.画画；唱歌；跳舞；见面问好；尊重老师；正确使用称呼9.一草一木10.根据父母实际情况填写即可三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×\n10.×四.连线题1.如下：2.略五.填表题1.调查内容：学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。调查方法：看看学校的荣誉墙；采访熟悉学校发展变化的老师；向老校友了解情况。调查步骤：每个小组推选一位组长，小组成员分工合作；提前准备好要调查的问题；调查过程中注意礼貌和安全；将了解到的情况整理好，再向大家汇报。基本情况介绍：（根据实际调查结果回答即可）六.简答题1.我们在学习中遇到不会的字可以查字典;遇到不懂的东西可以看书;遇到不会做的题可以找老师或同学问一问;遇到不会干的活可以看大人怎么做;为了克服懒惰的毛病，可以写个格言贴在墙上提醒自己注意。2.向别人请教，查阅相关资料；实地调查；经常就常见的问题问父母问老师等3.小华：听老师讲课特别认真,认真做笔记,不明白的及时向老师提问,做到家庭作业及时保质保量完成。小丽：提前预习，预习会对要学习的知识有一个全面的了解，先在头脑中建造一个大概的知识框架，而之后再把知识逐渐填入知识框架中，可以提高学习效率。小轩：勤于动笔，写下来印象更深刻，对将来的复习也是大大有好处的。小江：按时复习，复习旧知识，有时比不断学习新知识更重要。\n（符合实际情况即可）4.我每天在做完作业之后，会帮助父母做一些力所能及的家务，还会给父母洗脚、按摩，帮助他们减轻疲劳。5.①独立思考，养成爱动脑的习惯；②学习时，和同学一起讨论；③多做实地调查，学习书本上没有的知识；④善于观察和发现，对同一个问题要从不同角度多想一想。七.材料题1.（1）①尊重老师，对自己上课迟到行为表示歉意；②注意方式方法；③告诉老师实际情况。（2）①9月10日；②写出对老师的喜爱或赞扬；写出对老师的感恩或感谢；落款日期在九月份的一至十日。八.综合题1.查找菜谱，先了解所做菜的最佳做法（可以上网查询，或请教家长）。然后去菜市场买需要的食材、调料、辅料等。再把食材清洗干净，待用。准备好葱、姜、蒜等调料，待用。 把洗好的食材切成适当的形状和大小，如片、段、丝等，打开煤气灶，烧上炒锅，待锅热后加入适量食用油。油热后放入葱、姜，蒜，再加入酱油，盐等料，出味后放入切好的菜。翻炒至调料均匀后盖上锅盖，焖大约3～5分钟，即可出锅。（视具体菜品而定） 做事的过程也是学习的过程。凡事说起来容易做起来难，只有自己实际动手操作，才能掌握真正的技能。 2.①；⑥；②；⑤；③；⑤
