部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.每年的教师节是（ ）。A.3月8日 B.9月10日 C.10月1日2.爸爸妈妈对我很关心，因为（ ）。A.他们生了我，对我好是应该的B.他们爱我C.他们为了完成任务，这是他们的义务3.学校是我们成长的天地。我们要为学校的建设出点力，就应该（ ）。A.在书桌上乱涂乱画B.不随地扔果皮、纸屑C.在教学楼内跑跳打闹4.当你走在放学的路上，发现后方有人在尾随你，你会（ ）。A.拔腿就跑B.不在意，现在是白天，怎么会有危险，大声地喊有小偷C.装作镇定的样子，向人多的地方走，到附近的商店打电话给父母5.下列做法正确的是（ ）。A.小强回家总是先看电视，再写作业B.小丽考了第一名，仍然坚持学习C.小明总结了很多学习经验，却从不和同学分享6.我国教师节，是每年的（ ）。\nA.8月1日B.9月10日C.10月1日D.10月9日7.当我们在学习上有了疑问，应该（ ）。A.不懂装懂B.得过且过C.向别人请教8.老师也有疏忽大意或者误解你的时候。遇到这种情况，我会（ ）。A.记恨老师B.不服气C.心平气和说明情况9.我们一定要好好（ ）自己。A.爱惜 B.糟蹋C.生气 D.讨厌10.当老师给你做出正确的评价时，你应该（ ）。A.立刻行动起来，改正自己的缺点B.反正是老毛病，不改也无所谓C.我的优点比缺点多，自己很知足了D.装作没听见二.填空题(共10题，共50分)\n1.通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守（ ），注意（ ）。高高兴兴（ ），平平安安（ ）。2.养成良好的（ ），是走向（ ）的关键，能让我们体会到学习带来的（ ）。3.在学校生活中，我们会遇到（ ）的事情，我们应该知道找（ ）的部门解决。如我们的广播演说稿，要交到学校的（ ），教室的门锁坏了，要找学校的（ ）。4.我们可以通过我们的（）解决学校改进的地方。5.要想学得好，就要学会合理地（ ），这样才能快乐的学习，尽情的（ ），充分的（ ）。6.我们应该学会爱惜自己的（ ），自己的（ ）。7.在学校里，我们（ ）、活动、（ ）……学校的各个角落都留下了我们的足迹。8.勇于（ ），不断尝试，大胆展示自己，你会更加（ ）。9.要想学得好，就要学会合理地安排（ ），这样才能快乐地（ ），尽情地玩耍，充分地（ ）。10.未成年人发现有人落水，不要贸然下水营救，应立即大声（ ），或将（ ）、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。三.判断题(共10题，共20分)1.“年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕（农历年最后一天）的晚餐。（ ）2.老师的工作很辛苦，我们要体谅老师。（ ）3.老师误解了丽丽，丽丽就不管不顾地大闹起来。（ ）4.小明的爸爸是个菜农，班上同学笑话他，但他毫不在意，只要有时间，他就去给爸爸当助手。（ ）5.电器设备在运行中着火时，应直接用水扑灭。 （ ）6.课间，芳芳在教室里写作业，老师偏要让她到室外休息一会儿，芳芳觉得老师是多管闲事。（ ）7.爸爸的哥哥叫伯伯，妈妈的姐姐叫姑姑。 （ ）8.对于学校的美化改进，我们学生也可以提出自己的建议。 （ ）9.小红对不明白的地方、会在课堂上举手提问，他说“学问学问，不懂就要问”。（ ）10.父母的爱无处不在，只要留心，就能体会到。 （ ）四.连线题(共2题，共12分)1.从出生到现在，我们已经有了很多本领。哪些本领是天生的，哪些是后天学习中获得的？试着连一连。\n2.将下列传统节日与时间及其风俗习惯连起来。春节 八月十五 吃粽子，赛龙舟端午节 正月初一 吃月饼，赏月中秋节 五月初五 登高，敬老重阳节 九月初九 吃饺子，拜大年五.填表题(共1题，共15分)1.我是小小调查员，走出教室，做一次小调查，看一看学校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。1.我的调查结果：我发现学校不如意的地方有：2.这些不如意的地方的改进方法建议：\n3.制定我们的行动方案：六.简答题(共5题，共30分)1.小丽学做小木船总是做不好，于是她便泄气不做了。你认为她的做法对吗？说说你的看法。2.你同意她的说法吗？为什么？3.打火警“119”，需要讲清哪些内容？4.你们学校都有哪些部门？如果同学腿摔伤了，应该找哪个部门？5.针对这些你不理解的行为或做法，与父母沟通一下，问问父母为什么这么做，把父母的回答写下来。七.材料题(共1题，共12分)1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气......有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？\n八.综合题(共2题，共14分)1.请从你读过的书、杂志和报纸中选出你喜欢的推荐给同学，用“★”表示推荐度，并讲述推荐的理由。书名：（ ）推荐度：（ ）理由（ ）2.游子吟[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。读一读上面这首诗，上网查资料，用自己的话谈谈你对“谁言寸草心，报得三春晖”的理解。 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.A10.A二.填空题1.交通规则；交通安全；出门；回家2.学习习惯；成功；喜悦3.各种各样；相关；广播室；总务处4.行动5.安排时间；玩耍；休息6.身体；生命\n7.学习；玩耍8.挑战；自信 9.时间；学习；休息10.呼救；救生圈三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：2.五.填表题1.1.我的调查结果：我发现学校不如意的地方有：花草树木太少；体育运动设施太少。\n2.这些不如意的地方的改进方法建议：3.制定我们的行动方案：利用周末时间、组织同学们在学校种树、种草，绿化校园。六.简答题1.不对。在学习和成长过程中遇到困难是很正常的，我们要端正心态，积极寻找解决困难的办法，多与同学和老师沟通，看看别人是怎么做的，吸取别人的成功经验。2.不同意。因为尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处和短处；自己取得了成绩，可以与他人分享自己的学习经验和快乐，不可以骄傲自满；学海无涯，人无完人，金无足赤，要虚心向他人学习……3.①详细地址②起火部位③燃烧物质④火势大小⑤有无人员被困⑥报警人电话4.学校部门：校长室、教导处、办公室、医务室、心理咨询室、保安室等。应该找医务室。5.我不理解父母为什么要强迫我学习。和父母沟通后，我才知道她们希望我以后出人头地，为国家、为社会做贡献。七.材料题1.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。八.综合题1.略2.有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？这句话运用比喻的修辞手法，形象生动地表达了一种子女难以报答母亲的情爱的情感。
