六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（ ）。A.较重B.严重C.特别严重2.世界卫生组织的宗旨是（ ）。A.推动全球卫生健康事业的发展B.促进流行病和地方病的防治C.改善公共卫生D.推动确定生物制品的国际标准3.下面不属于我国自然灾害特点的是（ ）。A.种类多B.分布广C.频度高D.发生少4.掌握（ ），可以让我们更好地进行反思。5.尊重自己表现为（ ）。①相信自己的价值②维护自己的形象③爱惜自己的名誉④信守自己的承诺A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④二.填空题(共5题，共40分)1.（ ）三冬暖，恶语伤人六月寒。\n2.（ ）的发展大改变了人们的（ ）、（ ）、和（ ）。（ ）为我们创造（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的新平台。3.（ ）和（ ）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的（ ）与（ ）方式。4.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（ ）、（ ）、（ ），就是过度维护自己。5.2月2日是（ ）；4月22日是（ ）；6月5日是（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋，既通风又防潮。（ ）2.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（ ）3.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。（ ）4.未成年人比成年人更需要反思。（ ）5.小海认为只有学习好的同学才有反思能力，普通的同学不具备这一能力。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。端午节 农历正月初一 吃月饼春节 农历八月十五 吃粽子中秋节 农历九月初九 吃饺子重阳节 农历正月十五 猜灯谜元宵节 农历五月初五 饮菊花酒五.填表题(共1题，共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。\n六.简答题(共5题，共26分)1.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？2.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼？3.自然灾害会带来怎样的影响？4.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。地理位置：特点：5.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？七.辨析题(共1题，共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。八.材料题(共2题，共25分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.\n材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。2.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？九.综合题(共1题，共12分)1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（ ）（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（ ）（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（ ）参考答案一.选择题1.C2.A 3.D4.反思的方法5.A二.填空题1.良言一句2.信息技术；生活；学习；工作方式；互联网；发布信息；阅读新闻报道；娱乐；交流\n3.科学发现；技术发明；生产；生活4.爱面子；输不起；说不得5.世界湿地日；世界地球日；世界环境日三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×四.连线题1.五.填表题1.如图：\n六.简答题1.想法错误。采用暴力进行报复行为不仅不会解决问题，还会使问题更加难以解决。我们要学会宽容，学会尊重，正确与他人进行沟通和交往。2.让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。3.（1）造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。（2）带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。4.安徽黄山：位于安徽省，黄山的特点就是奇松、怪石和云海。5.尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的体现。七.辨析题1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。八.材料题1.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可2.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。九.综合题1.谢谢，我暂时不需要。请问您到几楼，我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。
