部编版一年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法正确的是（ ）。A.课间十分钟不可以去卫生间B.丽丽和芳芳下课以后一起去踢毽子C.还没到放学的时间，小华就趁课间时偷偷溜出校门了2.我是一年级的学生了，我应该（ ）。A.高高兴兴上学去B.哭闹不去上学C.早上不起床3.教室里的地上有小纸片，我（ ）。A.看见也不捡B.看见就捡C.老师叫再捡4.升国旗时，听到国歌响起，我们应该怎么做？（ ）A.行注目礼 B.东张西望 5.课间十分钟做游戏时（ ）。A.注意安全B.想玩什么就玩什么，不用管是否安全6.老师不上课时通常会在（ ）。A.餐厅B.办公室C.操场上\n7.到老师办公室要（ ）。A.喊“报告”B.跑进去C.不可以去8.下列想法正确的是（ ）。A.这个老师不是教我的，碰见以后我不用理他B.我不喜欢云云，所以告诉丽丽不和她玩C.看到老师，我要主动上前打招呼9.课间游戏要注意（ ）。A.打闹B.安全C.危险10.听到上课铃声响了，我们应该（ ）。A.继续和小伙伴玩耍B.马上进教室二.填空题(共10题，共32分)1.我们应该（ ）学校里每一个为我们服务的人。2.上课铃声响了以后，我们要安静地坐在（ ）。3.这个学期我特别感谢（ ）因为（ ）。4.楼梯靠（ ）行，不闹不推搡。5.语文课上，认真地（ ），音乐课上高兴地唱。这样真（ ）！6.吃过早饭后，我应该（ ）收拾书包上学校。7.我们的新家里有（ ）和（ ）。8.小书包，别着急，用品（ ）具想仔细。大大小小排个（ ），样样不少都爱惜。我们都是好伙伴，天天一起（ ）学去。9.当（ ）铃响的时候，我们要在教室里坐好。10.升国旗时，听到国歌声响起，我们要停止（ ），不说话，向国旗行（ ）。\n三.判断题(共10题，共20分)1.佳佳看到同学们在马路上追逐打闹，就加入了他们的队伍。 （ ）2.在校园里遇到熟悉的同学应该打招呼。 （ ）3.丽丽上楼梯靠左行。 （ ）4.小红和小芳在课间时一起去卫生间。 （ ）5.上学路上，我坐在校车里，把头和手伸出窗外。 （ ）6.看到同学摔倒了，赶紧主动扶起并安慰他。 （ ）7.丽丽在教室里到处乱扔垃圾。 （ ）8.每年的9月10日是教师节。（ ）9.预备铃响后，我玩一会儿再进教室。 （ ）10.新书发下来，我先给它们包上了书皮。 （ ）四.连线题(共1题，共8分)1.连线题。生病 读书报 看电视 学知识少儿书报 学校 儿童医院 少儿节目五.简答题(共6题，共36分)1.见到老师我们怎样做呢？2.在上学路上我们应该注意哪些问题呢？3.上课铃声响了以后，你认为图中这四个同学的做法对吗？为什么？4.上课时，你应该怎样做才是一个好学生？5.说一说上课的时候我们不应该做哪些事。6.请你说一说怎样保护好书呢？（不会写的字可以用拼音代替）\n六.材料题(共1题，共8分)1.按照下面的格式请做一下自我介绍。各位老师、各位同学，大家好： 我是XXX，今年XX岁了，我最擅长的体育运动是XXX，我最热爱乐器是XXX，我的优点是XXX，我曾经担当过班级里的XXX，最适合组织XX方面的活动，所有学科里，XX学科我最优秀（最好是主课），我与同学一向很友好的相处！七.综合题(共2题，共10分)1.你知道以下分别在上什么课吗？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.多提问题是良好的学习习惯。怎样提出自己的问题呢？把你的方法的在括号里画“”。\n认真听（ ） 好好想（ ） 把问题说清楚（ ） 多请教方法（ ）参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.A6.B7.A8.C9.B10.B二.填空题1.尊敬2.座位上3.老师（父母、同学、朋友等）；老师教会了我知识等，答案不唯一，合理即可给分4.右5.读；精神6.自己7.老师；同学8.文；队；上9.上课10.走动；注目礼三.判断题\n1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.主动向老师问好。2.示例：在上学路上，我们应该注意来往车辆，按交通“信号”行走。3.不对。上课铃响了之后应该进教室上课，而图中同学还在玩耍。还有不应该欺负同学，同学之间应该友好相处。4.如：专心听讲，发言举手，声音响亮等（答案不唯一，合理即可。）5.不应该吃零食、和同学说话、做小动作、手舞足蹈。6.平时注意不要在书上乱涂乱画,可以给书包上书皮。六.材料题1.各位老师、各位同学，大家好： 我是张小诺，今年8岁了，我最擅长的体育运动是拔河，我最热爱乐器是小提琴，我的优点是热爱生活，我曾经担当过班级里的小班长，最适合组织班级方面的活动，所有学科里，数学学科我最优秀（最好是主课），我与同学一向很友好的相处！七.综合题1.英语；数学；美术；音乐；语文；体育\n2.认真听（）；好好想（）；把问题说清楚（）；多请教方法（）
