部编版一年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.学习体操动作的时候，我们应该（ ）。A.记住大概的动作要领就行B.听好节奏，慢慢学C.老师在场时就认真学，不在时就跟挨着的同学逗着玩2.升国旗时，我们应该（ ）。A.自觉坐下原地休息B.和同学交流自己的感想C.停止走动，向国旗行注目礼3.来到校园，我们要做的是（ ）。A.摘下一朵好看的花，放到自己的书包里B.爬上校园的大树，和小朋友玩捉迷藏C.不损坏学校的公共财物4.在操场玩耍的时候上课铃声响了，你会怎么做？（ ）A.赶快进教室B.继续玩耍C.上厕所5.课间活动要注意安全，以下行为要禁止：（ ）A.攀高、跳台阶、在楼道跨大步 B.在操场上玩耍 C.排队下楼6.这道题我不会做，我会（ ）。\nA.自己先思考B.请同学帮忙做C.直接抄答案7.课堂上，大家一起（ ）。A.吵B.闹C.学8.一起玩就成了好（ ）。A.陌路人B.敌人C.朋友9.周一早上学校升旗仪式上，所升旗帜是（ ）。A.彩旗B.队旗C.五星红旗10.小朋友，走楼梯，上上下下靠（ ）。A.左边B.右边C.中间二.填空题(共10题，共24分)1.在学校上楼梯的时候，我们要靠（ ）行走。2.学校每周（ ）举行升旗仪式。3.人不学，不（ ）。4.听到上课铃声后，我们应该（ ）。5.上学路上，我们应该注意（ ）。6.（ ）天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。\n7.老师讲课时，我们要（ ）。8.升国旗时，我们要肃立、行注目礼，少先队员敬（ ）。9.看见自己的同学，我会说（ ）。10.我们是（ ）接班人。三.判断题(共10题，共20分)1.升国旗的时候，明明一直在大声说话。 （ ）2.在大家讨论问题时，小华不肯参加讨论。 （ ）3.一位行人向小明问路，小明耐心细致的讲解。 （ ）4.学校走廊里请不要那么大声说话。 （ ）5.看到别的小朋友玩得开心，就抢他们的玩具。（ ）6.特别的你，特别的我，组成多彩的大家庭。 （ ）7.小军抢明明的帽子玩。（ ）8.小伙伴在一起玩时，我们不要欺负同学，要团结友爱。（ ）9.我不喜欢和我的同桌一起背诵。 （ ）10.我不随便在课桌上乱涂乱画。 （ ）四.连线题(共1题，共6分)1.你认识下面的标志吗？请试着连一连。五.简答题(共6题，共42分)1.哪些课间游戏值得提倡，哪些课间游戏有安全隐患？2.玩游戏时，我们为什么要遵守规则？3.你在你们学校看到了哪些建筑？里面有什么？4.用几句话描述一下你的学校。5.背交通安全歌。6.说一说你们学校和你原来所在的幼儿园有什么不同。六.材料题(共1题，共8分)\n1.按照下面的格式请做一下自我介绍。各位老师、各位同学，大家好： 我是XXX，今年XX岁了，我最擅长的体育运动是XXX，我最热爱乐器是XXX，我的优点是XXX，我曾经担当过班级里的XXX，最适合组织XX方面的活动，所有学科里，XX学科我最优秀（最好是主课），我与同学一向很友好的相处！七.综合题(共2题，共9分)1.朋友，疫情期间我们该怎样应对？选择正确的做法画上“√”,错误的做法画上“×”。※不去人群密集的地方。（ ）※勤洗手。（ ）※锻炼身体。（ ）※按时作息。（ ）※保持良好情绪。（ ）2.多提问题是良好的学习习惯。怎样提出自己的问题呢？把你的方法的在括号里画“”。认真听（ ） 好好想（ ） 把问题说清楚（ ） 多请教方法（ ）参考答案\n一.选择题1.B2.C3.C4.A5.A6.A7.C8.C9.C10.B二.填空题1.右2.一3.知道4.在座位上坐好；把书本摆放整齐；安静等老师上课。5.安全6.春天7.专心听讲8.队礼9.你好10.共产主义三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.课间游戏可以玩丢手绢，打沙包，踢毽子。不值得提倡的是追人，打人等。2.遵守游戏规则是我们安全、愉快地玩游戏的保证，更是我们充分活动的保证。遵守游戏规则，我们才能玩得更开心，更安全，更有趣。3.示例：操场。里面有篮球场和跑道。4.我的学校座落在县城的东面，我的学校叫曙光小学，寓意光明的开始，我的学校很大很大，我的学校里有很多的老师和同学。5.小朋友呀要知道，走路要走人行道。红灯停来绿灯行，穿过马路走“横道”。不翻护栏不猛跑，扒车拦车可不要。交通规则记得牢，自我保护要做到。6.示例：学校不能带玩具，有好多老师，能学习更多的知识，在学校主要任务是学习。幼儿园可以带玩具，是在玩中学。六.材料题1.各位老师、各位同学，大家好： 我是张小诺，今年8岁了，我最擅长的体育运动是拔河，我最热爱乐器是小提琴，我的优点是热爱生活，我曾经担当过班级里的小班长，最适合组织班级方面的活动，所有学科里，数学学科我最优秀（最好是主课），我与同学一向很友好的相处！七.综合题1.√；√；√；√；√2.认真听（）；好好想（）；把问题说清楚（）；多请教方法（）
