部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.爸爸妈妈让我做的事，我认为不对时，应（ ）。A.听爸爸妈妈的话才是好孩子，只要照着做就是B.跟爸爸妈妈讲出自己的看法，明白正确的道理后再去做C.不做也不说2.当我们有了疑问，下面做法不正确的是（ ）。A.向别人请教B.直接放弃C.查阅资料3.我们的学习途径多种多样，下面属于好的学习途径的是（ ）。A.天天去打游戏B.隔三岔五就想让妈妈带着去旅游C.跟隔壁阿姨学习跳舞4.学校是我们成长的地方，是我们（ ）的场合。A.玩耍B.学习C.打闹D.锻炼身体5.我做的饭菜明明不好吃，可妈妈却说很好吃，是因为（ ）。A.妈妈爱吃我做的饭菜的味道B.这是妈妈对我成长的鼓励，这夸赞的背后蕴含着妈妈对我的深深的爱C.妈妈饿了\n6.现在，吸引我们的东西越来越多，但最有趣、最重要的还是（ ）。A.玩手机B.阅读C.看电视7.关于家的传统文化，以下哪个谜语的谜底是“家”字？（ ）A.女儿出嫁了B.一家十一口C.一个小家庭，仅仅一口人8.外婆和妈妈是母女关系，下面（ ）也是这种关系。A.奶奶和姑姑B.爷爷和爸爸C.外婆和舅舅D.阿姨和外公9.当你看到有小偷在偷东西时，不正确的做法是（ ）。A.首先要保护好自己B.通过巧妙的方式，告诉被偷的人C.打报警电话D.冲上前去跟小偷搏斗10.我们从出生到长到现在这么大，经历过很多事情，我们的生命（ ）。A.一帆风顺 B.来之不易 C.太痛苦了二.填空题(共10题，共38分)\n1.我们都爱自己的父母，但爱需要表达，需要（ ）。爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的（ ）上。2.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分（ ）、（ ）、（ ）、（ ）状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（ ），并履行接受义务教育的（ ）。3.每个人都有这样的或那样的（ ），但有时候我们自己却不知道。4.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（ ），并履行接受义务教育的（ ）。5.多在（ ）画问号。“问题”是最好的（ ）。要想学得好，就要多在心中画问号。6.在爱护自己的生命和身体方面，我们这样做事好的，例如：上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会（ ）了；平时吃饭时，我们做到（ ）；我喜欢跳绳、踢毽子，经常（ ）有利于身体健康；我不爬窗台、不滑楼梯扶手，这样可以（ ）意外伤害。7.我们可以把自己和别人的好经验，放进“（ ）”里，并在学习中随时运用这些好方法。8.在学校里，我们学习、（ ）、（ ）……各个角落都留下了我们的足迹。9.我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的（ ），有自我保护的意识。10.父母有些行为虽然让我们不理解，但也可能包含着（ ）（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.青少年应该珍惜生命，远离毒品。（ ）2.校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。我们只需要尊重老师就可以了。（ ）3.爷爷要教小军打太极，小军认为没用就不学。（）4.为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我特别讨厌他。（ ）5.发现溺水者应勇敢下去施救，不要考虑自己的安危。 （ ）6.玩耍对我们来说是重要的学习途径。 （ ）7.对于学校的美化改进，我们学生也可以提出自己的建议。 （ ）8.玩耍对我们来说也是很重要的学习途径之一。（ ）9.芳芳妈妈是下岗工人，在马路上修鞋，真丢人！ （ ）10.爸爸妈妈都那么大了，就不用再学习了。（ ）四.连线题(共2题，共10分)1.在学校生活中，这些部门帮我们解决了哪些事情，试着连一连。\n2.连一连。校长 少先队的活动教导主任 学校的全面工作老师 学校的教育教学工作少先队辅导员 管理好学校的财物校医 传授知识和技能管理员 学生的身体健康五.填表题(共1题，共9分)1.除了春节以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，你们知道吗？请填写下列表格。\n六.简答题(共5题，共34分)1.当老师误解我们的时候，我们应该怎样做?2.发生火灾时，有哪些逃生的方法？（至少写出三项）3.家是温馨的港湾，我们享受家人的爱的同时，也应该向他们表达出我们的爱，如何向他们表达我们的爱呢?说说你的好办法。4.我们在日常生活中应该怎样爱护自己的生命和身体？5.遇到事情找哪个部门？①广播稿送哪里？②手指弄破了去哪里包扎？③门锁坏了找哪个部门？七.材料题(共1题，共12分)1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气......有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？八.综合题(共2题，共16分)1.假如身边发生了以下紧急情况，我们应该怎样应对？(1)发现汉江河边有人溺水。(2)独自一人在家，有陌生人来敲自己家的门。\n2.假如身边发生以下情况，我们应该怎样做？1.炒菜时油锅起火了。 2.家里的电器插座老化、冒火花。 3.放学回家的路上，发现有人溺水。 参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.A9.D10.B二.填空题1.行动；批评2.性别；民族；种族；家庭财产；权利；义务3.学习潜力4.权利；义务5.心中；老师6.着凉了；不挑食；运动；避免7.学习锦囊8.活动；玩耍9.警惕性10.对我们的爱三.判断题1.√\n2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图：2.如下：五.填表题1.清明节；4月4日或5日；扫墓、祭祀祖先、踏青。中秋节；农历八月十五日；全家团圆。农历九月初九；登高，赏菊、敬老；孝敬老人\n六.简答题1.提示:当老师误解我们时，我们可以当场向老师说明情况，也可以事后向老师提出建议。但要注意方式方法，要尊重老师，不要当场顶撞老师，也不要把误解、委屈埋在心底。2.一、设法减少烟、火对身体的危害；二、逃生路线被火封堵时，应及时关闭房间门窗，用湿的织物封堵门窗缝隙，防止烟火窜入，并迅速向外发出求救信号，到易获救的地方等待救援；三、身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。3.生活中多做一些自己力所能及的事，记住家人的生日,送上生日祝福;家人生病时,学会去关心照顾他们；不能按时回家或外出时先给家人打招呼，以免他们担心。4.不去危险地带；不结交行为不端的朋友；按时吃饭睡觉，合理安排学习时间；不挑食，荤素搭配。5.①广播稿送学校广播站②手指弄破了到学校医务室包扎③门锁坏了找学校后勤部门。七.材料题1.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。八.综合题1.(1)不贸然下水营救，立即大声呼救，或打110报警。(2)婉言拒绝，并打电话告诉父母。2.将锅盖盖住油锅；告诉爸爸妈妈来处理；向周围呼救，或者请别人报警求助
