部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列同学的学习方法不正确的是（ ）。A.看不懂的字和词，查字典或请教别人弄明白B.老师要求背诵古诗，先理解古诗的意思，再开始背C.做应用题时，用多种方法解，从中选出一种最佳思路D.写作业时，遇到不懂的问题，先抄上别人的再说2.下面能体现我们对父母的关心的是（ ）。A．为了让我减体重，爸爸天天陪我跑步B．为了让我身体好，妈妈经常给我做红烧肉C．放学回家我主动做家务3.游泳是我们喜爱的一项体育活动，下列做法正确的是（ ）。A.私自游泳，无家长或老师带领B.到陌生的水域游泳C.擅自下水营救他人D.父母带领去规范的场所学游泳4.家里的火灾安全隐患有（ ）。A.阳台上漏水B.棉被放在衣柜里C.插座老化了5.小晴说：“校园里的花，我来浇，教室的地我来扫，扫帚坏了，我修好。”你认为她是（ ）。A.多管闲事B.想出风头\nC.学校的小主人6.火灾逃跑时遇到浓烟应该（ ）。A.直立行走B.趴在地上不动C.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走7.要学会正确使用家里各种电器，不然电老虎会伤害我们的。下面不正确做法是（ ）。A.家里的一切电源插座都不能用手去触摸，更不能用导电物体去试探B.发现电线皮脱落，不要用手摸，尤其是湿手，要告诉家人及时换成新电线C.大功率电器可以同时使用8.爸爸的哥哥我称呼他（ ）。A.伯伯B.叔叔C.爷爷9.在平面图上,右边的方向是（ ）。A.东B.西C.南10.古语“慈母手中线，游子身上衣”体现了（ ）。A.父母的爱是无私的B.父母的爱是可贵的C.父母的爱无处不在二.填空题(共10题，共36分)1.读书也是一种（ ）的学习活动，写一条关于读书的名言警句（ ）。\n2.急救中心电话是（ ），报警电话是（ ）。3.有时候我们会感到委屈、伤心，但父母也会有委屈和伤心的时候，所以我们应该（ ）。4.平面图有三要素，分别是方向、（ ）和图例。5.在我们的学校辛勤工作的人有校长、（ ）、（ ）等。6.在中国，不仅很多（ ）与“家”有关，而且很多（ ）也与“家”有关。7.中国人历来重视家庭（ ），吃（ ）的习俗由来已久。8.（ ）可以使学习更有效，生活更规律。9.小红喜欢听音乐，新歌听两遍，就会唱；小刚能说出很多星座的名称和方位……我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（），我们都能学得好。10.鲁迅是我国伟大的（ ），原名（ ），他认为，一个人（ ），就等于（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.社会进步很快，人们只有不停地学习，才能赶得上。（ ）2.学习中遇到解决不了的问题，应该逃避不管，继续学习后面的知识。（ ）3.打雷时，我们可以站在高处或大树下。（ ）4.我们现在已经长大了，不需要家长关爱了。 （ ）5.老师不仅教我们知识和学习方法，还教会我们许多做人的道理。（ ）6.玩耍也是一种快乐的学习活动。（ ）7.实地调查也是我们发现和解决问题的好方法。（ ）8.当我们在学习中有了疑问，我们只能自己想办法解决。（）9.生命对于每个人来说只有一次，所以我们不能轻易放弃生命。（ ）10.我们可以从课外阅读中获得很多丰富的知识。 （ ）四.连线题(共2题，共11分)1.我会连烟雾较大时 要向窗外发出求救信号如果逃生路线被封锁 不要乘坐电梯火炉取暖 易燃物与资源保持安全距离户外遇到火灾 用湿毛巾措住口鼻从疏散楼梯转移 选择逆风路线逃生2.我会连。（下面是诗歌《妈妈的爱》，请同学们用格尺连线。）\n五.填表题(共1题，共7分)1.如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况写出时间安排表。六.简答题(共5题，共34分)1.我们学会合理安排时间会有哪些好处？2.向别人介绍一下自己的学校。3.在我们的生活中，有好的事物，也有坏的现象，我们应该学什么？4.如果你在学习中遇到了困难，你会怎么做?5.下图这些行为可能会产生什么后果？又该如何避免呢？\n 七.材料题(共1题，共10分)1.阅读下面的资料，从数字的变化中，你有什么发现？根据人口普查数据，1982年，有18个少数民族在全国省级行政区域均有分布。这一数量在1990年、2000年、2010年分别增加到22个、28个、43个。2000年，民族成分齐全的省级行政区域有11个；2010年，这一数量增加到20个。八.综合题(共2题，共15分)1.老师真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长进步，又能减轻老师的负担呢？请设计一张感谢卡，把对老师想说的话写在里面，（至少写两条）。2.放学回家的时间怎样合理安排？将序号填在括号里。\n（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.C5.C6.C7.C8.A9.A10.C二.填空题1.快乐；书籍是人类进步的阶梯2.120；110 3.听听他们的心声4.比例尺5.老师；园丁6.传统节日；语言文字7.团圆；年夜饭 8.合理安排时间9.学习潜力10.文学家；周树人；节省时间；延长生命\n三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.× 9.√10.√四.连线题1.如下：2.如图：五.填表题1.（合理安排即可）六.简答题\n1.①快乐地学习②尽情地玩耍③充分的休息2. 从我刚进这个学校到现在，已有一年多了，它的模样似乎从未变过，永远是那么美。 晴天时，明亮的太阳光照在白色与蓝色的墙上，显得白色的墙壁好像比白云还要纯净，比天空还要广阔；蓝色墙壁仿佛比水晶还要耀眼，比大海还要浩瀚。也许是学习的压力吧，那些美丽的身影渐渐难寻了,慢慢地，我们发现美的心态，寻找美的双眼，渐渐地，被遮住了……放下烦恼，抛去压力，欣赏着。瞬间，仿佛感受到了心无杂念的境界，多么的惬意啊！ 一走进校园，看见是一块大石头横卧在道路的中央，并以它为中心在四周搭了个正方形台阶，台阶的高大约10厘米。石头上写了四个尤为明显的红色大字“美美与共”。它便是我们学校的核心理念。正方形的四个角上放了四盆偏矮的常青树，终年不辞辛劳地装饰着学校的风光，也正是如此学校才显得格外的美丽。在长方形台阶上，除那块大石头所占有的范围外，其余地方全部铺满了地砖。为了不使那块地闲着，于是它的上面便多了许多绿茵茵的常青草。在绿色的映衬下，石头上的大字显得更加明艳，也更加的醒目。每次看见它，心里便觉得格外的享受。 石头的右边是条通往食堂的林荫大道。路的两面都种满了树、花、草，因此树与树之间，花与草之间，甚至连水泥路都散发着愉快平和的气息。最好的时候是桂花开了的时候，踏着桂花，闻着桂花香，在这儿，我们放下疲惫的精神，静静的让它勾引着我们的食欲。路的右边是一片灌木丛，它使得这条路成为“梦境”之地的功臣，没有了它，剩下的也许多是寂寞与荒凉吧。由于它和桂花树的毗邻相守，使得那儿的桂花香尤为的浓郁。雨后的灌木丛显示更加明亮与清新，缀在叶子上的水珠儿，让我们总是忍不住的伸手去摘。有了这条路与校门口那块大石头的点缀，无论从任何角度它看起来都是那么的美。如果在这儿你发现不了美，享受不到美，真不知道还要什么是美的呢？ 食堂的左前方是行政楼，行政楼前是一条曲径幽路，给人的感觉是幽深的，并且还能让我们的心变得平静下来。这条路的两旁也种满了树，右边多为枫树，左边则是一些我叫不上名的怪树。秋天的时候，枫树的叶子红了，像火在枝头上燃烧。夕阳下，那条路显得格外的幽静，火红的枫叶与绿色的叶子镶嵌在一起，让我们有种追忆往事时的悲伤与惆怅，仿佛在告诉我们要好好珍惜时间，不要虚度年华。那儿总是充满诗情画意，总如同一个正在逝去的梦。 多么美啊！多么美。但是，很快就“隐退”了，很快就会遗忘。多可惜啊！多可惜。只是，很快就见不到了，很快就变了…… 但愿，回忆时，它依旧是美的…… 但愿，每个人都能记住它！\n3.我们在学习之前应该判断是非，分清好坏，不要盲目学习。4.(1)开动脑筋，想出解决问题的办法。(2)上网查资料或请教别人。(3)虚心学习别人的经验，启发自己找到解决问题的思路。(4)坚持，有自信，不气馁，遇到困难不退缩。5.他们可能会被车撞倒、受伤，甚至死亡。他们应该遵守交通规则，注意交通安全。不要在路上打闹、不要翻越栅栏。七.材料题1.①在中华民族大家庭中，各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。②随着我国经济社会的发展，各地区、各民族的人口流动更加频繁，促进了相互间的交往交流交融。③我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结至助和谐的社会主义新型民族关系。八.综合题1.既有利于自己的成长进步，又能减轻老师的负担的做法：认真写字，把作业写得工整，老师批改作业会轻松些；和同学好好相处，少发生矛盾冲突，老师就可以少操心；上课认真听讲，不做和学习无关的事情，这样老师可以安心讲课……2.⑤；①；④；③；②
