（北师大版）六年级数学上册《观察物体》单元练习班级_______姓名_______分数_______知能联网:1.直接写出得数。0.5×83.6×0.439.68×047.6×14÷0.512÷0.0612÷1.23÷303.2×6+3.2×42.5×4×0.360.2+0.8×0.52.41.9452保留两位小数是（），保留三位小数是（）保留整数是（）。3.8÷11的商用循环小数简便记号是（），保留三位小数是（）。4.已知两个因数的积是20.4，其中一个因数是4，另一个因数是（）。5.把3.32、3.32222……、3.333……、3.333按从小到大的顺序排列。（）<（）<（）<（）6.在○里填上>、<或=3.96×1.01○3.963.6÷0.24○3.67.用竖式计算4.3×8.14（得数保留两位小数）0.78÷1315.3÷11（商用循环小数表示）8.脱式计算。（能简算的要简算）（2.65+2.77）÷（1.98-0.98）3.7×91.6+6.3×91.6
应用在线：1.下面是小红给一个物体从不同方向拍的照，观察是从什么方向拍的。（）（）（）更多免费试卷下载绿色圃中小学教育网www.lSpjy.com分站www.fydaxue.com2.这是8个小正方体拼成的形状，画出从不同方向看到的形状。前面看：（）左面看（）上面看（）实践平台：用6个同样大小的正方体可以摆出哪些有趣的图形，请摆一摆，把你摆的结果画下来或者写下来。智力冲浪：有4个拼成了一个图形，明明从一个方向看到这样的图形，这4个可能是怎样拼的。
