部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.规定适龄儿童、少年享有平等接受义务教育的权利的法律是（ ）。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国宪法》2.我们可以到（ ）去借书。A.微机室B.卫生室C.图书室3.一名司机喝酒后开车，它违反了（ ）。A.《中华人民共和国道路交通安全法》B.《中华人民共和国铁路法》C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国宪法》4.下列习惯不好的有（ ）。A.做作业时经常被电视节目吸引B.不按时睡觉C.做事不专心、拖拖拉拉D.长时间打游戏5.在“做”中学来的意思是（ ）。A.看课外书学习\nB.上网学习C.在做事情的过程中学习D.学习没有做事重要6.关于生命，下面说法错误的是（）。A.对于我们来说，生命脆弱得如一朵易凋零的花B.生命只有一次，不可重来C.身体生命是我们自己的，我们想怎样就怎样7.下面哪个同学是在真正和时间交朋友？（ ）A.小明经常被电视节目所吸引，长期长时间的看电视 B.小芳制定了一个时间表，每天都按照时间表做好每一件事情 C.小星经常长时间打游戏 D.小青做事不专心、拖拖拉拉8.（ ）学习方法可以放进“我的学习锦囊”里。A.善于观察和发现B.不爱动脑、依赖老师C.独来独往9.有关学习潜力，下列说法正确的是（ ）。A.学习好的学生才有学习潜力B.聪明的学生才有学习潜力C.每个人都有这样或那样的学习潜力10.在（ ）时，我认识了许多植物和昆虫。A.阅读教学B.写生字C.野外玩耍\nD.跳绳二.填空题(共10题，共32分)1.我们这样做，即可以有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担，例如：（ ）写作业、和同学友好（ ）等。2.我们未成年人发现有人溺水，应立即大声（ ）。3.通常上学和放学时是一天中交通相对()的时候。我们要遵守交通()，注意交通安全。高高兴兴出门，平平安安()。4.“（ ），（ ）。”这是唐代诗人孟郊的诗句，它是表达母亲对子女的爱。其实，父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会到。我们都爱自己的父母，但爱需要（ ），需要（ ）。5.当火灾发生时打火警电话（ ）。6.通过《心中的“110”》的学习，我们知道在生活中要学会面对陌生人，既不把其当成坏人，也要有一定的警惕性，有（ ）的意识。7.我们都爱自己的父母，但爱需要表达，需要（ ）。8.生活处处有学问，课内课外我学会了（ ）、（ ）、（ ）等本领。9.画一张学校的（ ），可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。10.父母每天都在为我们（ ）。如，每天上学前，妈妈已为我备好温开水；每天放学后，爸爸总是陪我打一会儿羽毛球。三.判断题(共10题，共20分)1.老师的工作非常辛苦，每天都要提前进入校园，学生全部走后才能离开。（ ）2.学校里的工作人员，各干各的，共同把学校办好。（ ）3.小玲生病了，爸爸妈妈还埋怨她平时吃东西不洗手、不注意卫生，她觉得爸爸妈妈根本不爱她。 （ ）4.学校不是我的家，看见同学摘花不算啥，我也摘一朵。（ ）5.上学、放学时同学们都自觉站好队。（ ）6.叔叔只喝了一杯啤酒，是可以开车的。 （ ）7.做学习的主人，就是不需要任何人的帮助。 （ ）8.关心父母和感恩父母是长大以后的事情。（ ）9.为学校争光是我们每个学生的责任。（）10.在学校里，我们不仅学知识，还能认识不同的老师和同学，参加各种活动，这对我们的成长很重要。（ ）四.连线题(共2题，共11分)1.连一连。校长 少先队的活动\n教导主任 学校的全面工作老师 学校的教育教学工作少先队辅导员 管理好学校的财物校医 传授知识和技能管理员 学生的身体健康2.请把下面部门与对应作用连起来。卫生室 负责学校教育教学工作的地方总务处 负责学生生病、受伤的地方教务处 负责学校后勤服务工作的地方老师办公室 借阅报刊和杂志的地方图书室 老师备课、批改作业的地方五.填表题(共1题，共15分)1.我是小小调查员，走出教室，做一次小调查，看一看学校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。1.我的调查结果：我发现学校不如意的地方有：2.这些不如意的地方的改进方法建议：\n3.制定我们的行动方案：六.简答题(共5题，共31分)1.老师每天辛辛苦苦的工作，我们要尊重老师、感恩老师。在平时学习中，我们怎样做才能既利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？2.在学习、生活中，你做过哪些让老师感动的事呢？跟大家分享一下吧！3.我们要在生活中学会面对陌生人，当陌生人来到我们身边时，我们要怎样和他们打交道，说一说你是怎么做的？4.“学校是我家，我来画画它”。请你画一张你们学校的平面图吧。（温馨提示：画图时要记住方向：上北下南，左西右东；要有图例哦。）图例：5.给你的学校画一张平面示意图，用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注它们的名称。七.材料题(共1题，共6分)1.今天放学，东东在校门口等妈妈来接，一位阿姨走过来，说：“你就是东东吧，我是你妈妈的好朋友，你妈妈今天加班，没空接你，让我来接你，走吧！”东东该不该跟这位阿姨走？为什么？东东该怎么做比较好？说说你的看法。八.综合题(共2题，共14分)\n1.设计防溺水安全标志如图所示，安全标志如同形象的语言，时刻提醒人们注意安全。夏天到了，快乐的暑假即将来临，很多同学喜欢到水边玩要，请你设计一个防溺水安全标志，警示一下同学们吧！ 设计提示：（1）简要介绍安全标志的设计意图及作用。（2）用不同图形表示不同的含义。（3）可以用不同的颜色，表示不同的警示作用。2.淘淘是一个好奇心很强的孩子，一天，他偷偷拿了爸爸的打火机玩此时，他早就忘记了大人不许他玩火的嘱咐，在玩的过程中，他不小心点着了床单，大火包围了淘淘……经过医院的全力抢救，淘淘保住了生命，但却造成终身残疾。（1）在爱护自己方面，淘淘有哪些做的不好的地方？（2）你知道哪些火灾逃生的方法呢？\n参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.ABCD5.C6.C7.B8.A9.C10.C二.填空题1.认真；相处2.呼救3.拥挤；规则；回家4.谁言寸草心；报得三春晖；表达；行动5.1196.自我保护7.行动8.下棋；跳舞；画画9.平面示意图10.默默付出三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下：\n2.如下：五.填表题1.1.我的调查结果：我发现学校不如意的地方有：花草树木太少；体育运动设施太少。2.这些不如意的地方的改进方法建议：\n3.制定我们的行动方案：利用周末时间、组织同学们在学校种树、种草，绿化校园。六.简答题1.认认真真的写字写作业，把作业写工整，老师批改作业会轻松一些。和同学好好相处，少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。上课认真听讲，掌握知识，老师就可以讲课轻松一些，也不用讲第2遍。适当的帮老师分担一些力所能及的班级中的事情，这样可以让老师轻松一些。遵守班级纪律，不违反学校的规章制度，可以让老师平时的工作轻松一些。2.有一次，下雨天放学后老师没有带伞，我和妈妈打着伞一直把老师送到她家门口，老师非常感动。3.答题要点：对陌生人要有警惕性，有自我保护的意识。（以学生视角回答得有道理即可）4.如下：\n5.如下：\n七.材料题1.不该跟这位阿姨走，因为东东不认识她，也不知道是不是妈妈让她来接的。东东可以让这位阿姨给妈妈打电话，东东直接问问妈妈，妈妈说可以跟阿姨走，才能走。也可以请求学校保安给妈妈电话，问清楚，再决定走不走。如果妈妈都联系不上，也不能走，可以联系家里其他人来接。八.综合题1.这个标志是提醒人们不要到水里游泳，防止溺水；黑色的曲线是水，红色的斜线是禁止，提醒人们不能游水，黄色三角牌是警示，下面配上当心溺水几个字，再次提醒人们防止溺水，引起人们的注意。（答案不唯一）2.（1）小孩子玩打火机太危险；不听爸妈的嘱咐。\n（2）烟雾大时，使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从安全出口逃生；从疏散楼梯转移，不乘坐电梯；如果逃生路线被大火封锁，退回室内，向窗外发出求救信号；在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生。
