部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.“敏而好学,不耻下问”含义是( )。A.他学习很好B.她总也不问别人问题C.思维敏捷的人不以问别人而感到可耻D.他觉得问别人太可耻了2.我们和父母之间( )。A.要多谈心、沟通B.什么事都自己做主C.什么事都听父母的3.学会学习要求我们掌握科学的学习方法,下列属于科学的学习方法的是( )。A.老师“盯”得紧,就认真学习,“盯”得不紧,就不学习B.独立思考,自觉主动学习C.照搬班里优等生的学习方法4.下面说法不正确的是( )。A.驾车的陌生人问路时可以靠近车身B.不要在陌生人面前提及父母的收入C.不要把家里的钥匙挂在胸前5.想要学得好,就要( )。A.多提问题B.利用休息时间来学习\nC.不帮妈妈做家务6.如果不学习就会( )。A.很轻松B.很高兴C.落后7.以下做法中正确的是( )。A.在马路上踢足球B.看见车辆少时翻越护栏C.自觉排队上公交车8.学校是我家,环境靠( )。A.老师B.校长C.大家D.清洁工9.当我们有了问题,不可以( )。A.向别人请教B.查阅相关资料C.实地调查D.推给别人10.下面哪一选项是校园的一角( )。A.宣传栏B.公园\nC.社区二.填空题(共10题,共50分)1.在养育我们的过程中,( )付出了无数心血。2.我们不仅喜欢校园里的( ),更关心学校的( )、( )。以及在这里发生的一个个( )的故事。3.学习对于我们来说很重要。除了上课,我们一般还可以通过( )、( )和( )等途径来学习。4.画一张学校的( ),可以简明地显示出学校的样子,也能帮助我们更加熟悉校园。5.老师工作很( ),我们应该( )老师。6.空气好,可以到户外( )。7.教师节是每年的( )。8.火警电话是( ),打电话时要讲清楚火灾的( )、( )、( )、( )、( )、( )等。9.我有学习的好经验,比如:我喜欢( )思考;我喜欢与同学们( )学习;我喜欢( )调查;我喜欢从( )角度想问题。10.你是蜡烛,燃烧自己照亮别人,这是对( )的赞誉。三.判断题(共10题,共20分)1.小美学弹钢琴,邻居听见后,说:“太难听啦!”,小美就不想学琴了。( )2.长时间打游戏就是在和时间交朋友。( )3.我把作业写得非常工整,这样老师批改作业会轻松些。( )4.走路、说话、写字这三个都是我们在学习中获得的本领。( )5.喝酒后我们不能开车。( )6.我很喜欢看《淘气包马小跳》,就边吃饭时也一边吃饭一边看这本书。 ( )7.学生到学校就是学习的,不用管学校里的其他事情。( )8.在学习中遇到困难,要动脑筋,想办法,去克服困难。 ( )9.星期天跟爷爷去钓鱼不算是学习。 ( )10.老师认为,能提问题、多提问题是学生爱思考的表现。( )四.连线题(共2题,共10分)1.请将报警电话与对应的情况用直线连起来。火灾 120抢劫 119\n交通事故 110人员受伤 1222.安全标志我知道,请把下面的图片与对应标志连线。五.填表题(共1题,共8分)1.为了体验妈妈孕育我们的辛苦,班级将组织一次“体验妈妈五分钟”活动,下面请你为此次活动进行策划。六.简答题(共5题,共36分)1.在我国有很多传统节日与“家”有关,写出你比较熟悉的两个节日名称。2.生活中你如何让你家与叔叔家,姨妈家联系的更紧密呢?3.因道路交通事故造成儿童伤亡的事件时有发生,请你根据所学知识和生活经验说说这些悲剧产生的原因,以及应该怎样避免。4.为了维护校园环境,请你设计一份“保护校园环境”倡议书。5.火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。在遭遇火灾时,我们应该怎么办?\n七.材料题(共1题,共10分)1.知心姐姐活动室: 老师为了培养我们独立思考和合作学习的能力,经常让小组合作,可是李凯威同学就是不愿意参与到小组合作中,总是默默的当听众。李凯威同学为什么不愿意参与,该怎么办才能让他突破自己?八.综合题(共2题,共20分)1.根据平面图判断:正确的请在答题卡上涂√,错误的涂×。(1)这是育明小学的平面图,学校大门在学校的东南方向。( )(2)学校里有两座教学楼,还有一个报告厅。( )(3)学校的厕所在西北角。( )(4)学校只有一条跑道,没有篮球场。( )\n请你把四个方位标在答题卡平面图的括号内。学校“教学楼(2)”的北侧有一片空地,学校计划栽种一排柳树,请你在答题卡平面图的相应位置标注出来,并画出图例。2.填一填。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.A6.C7.C8.C9.ABC10.A二.填空题1.爸爸妈妈2.一草一木;发展;变化;精彩3.读书;玩耍;做事4.平面示意图5.辛苦;尊重\n6.多运动7.9月10日8.119;详细地址;起火部位;燃烧物质;火势大小;有无人员伤亡;报警人姓名 9.独立;共同;实地;不同10.人民教师三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.2.如图:五.填表题\n1.体验妈妈的艰辛;学着做孕妇的样子进行走路,时间约为5分钟;感觉孕妇走路很艰辛;妈妈为了我们生命付出了常人难以理解的艰辛。六.简答题1.春节;中秋节2.要经常保持联系,要经常走动,要多进行沟通等等。具体表现为:邀请堂弟、表妹到家里来玩,或者经常给叔叔、姨妈打电话,聊一些家常等等(以学生视角回答得有道理即可)。3.原因:不遵守交通规则,过马路不看红绿灯;翻越护栏;在马路上玩游戏;校车超载侧翻。避免办法:增强安全意识;遵守交通规则;加大对校车超载现象的惩罚力度;加强监管。4.亲爱的同学们:教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利,生活更惬意,校园更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议:一、爱护学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。三、爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每度电每滴水,杜绝浪费。五、爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约。六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。\n在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐! 倡议人:XXX 日期:XX年XX月XX日5.(1)烟雾较大时,用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物等,弯腰向安全出口走。(2)如果逃生路线被大火封锁,要退回室内,尽可能密闭户门。用打手电筒、摆舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话向外面的人求救。(3)从疏散楼梯转移,不要乘坐电梯。(4)在户外遇到火灾时,选择逆风路线逃生,寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火,可就地打滚或用水、土压灭火苗。七.材料题1.示例:每次让讨论的时候,问问李凯威同学对讨论的问题的意见,多给他机会,让他说出自己的想法。八.综合题1.√;√;×;×2.爷爷;叔叔;妈妈;舅舅