2022三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们有了疑问，下列（ ）做法不能解决。A.查阅相关资料B.向别人请教C.害怕提问，不懂装懂2.下列不是正常的学习途径的是（ ）。A.跟老师学B.抄袭别人的作业C.通过玩耍、网络学习3.我们（未成年人）发现有人溺水，错误的做法是（ ）。A.大声呼救B.向溺水者抛救生圈C.下水营救4.有一天放学后，我因为贪玩回家晚了，我该怎么跟爸爸说呢？（ ）A.就说在学校办黑板报B.就说在同学家写作业C.实话实说5.下列属于在学校中学习的是（ ）。①小红在课堂上认真听讲，积极发言 ②小强课后与同学探讨，交流问题③小丽放学后认真打扫卫生 ④小刚暑假随父母一起去远足\nA.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④6.（ ）是出生后就会的。A.写字B.说话C.哭D.礼仪7.刘文刚当上班级小记者，她应该把写完的广播稿送到学校的（ ）。A.教导处B.广播站C.图书室D.卫生室8.如果电梯出现故障，我们被困电梯中，正确的做法是（ ）。A.按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员B.从电梯顶部爬出脱险C.将门扒开脱险9.（ ）能称为长处。A.会制作手工B.上课不认真听讲C.总爱和同学吵架10.如果你是老师，你会喜欢下面哪位学生？（ ）A.认真听讲，积极回答问题，即使是提出一些“傻问题”B.小美同学不好意思提问，害怕给老师找麻烦C.我问的问题傻傻的，老师和同学会笑话我的\n二.填空题(共10题，共34分)1.（ ）的爱无处不在，只要（ ），我们就能体会得到。2.每个人都有这样或那样的（ ），但有时候我们却对这些（ ）视而不见。3.爸爸妈妈在养育我们的过程中，付出了无数（ ）。4.从幼儿园开始，（ ）就陪伴我们成长。学校还有很多不同岗位的工作人员，我们要（ ）学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。5.学校还有一些（ ）的地方，只要我们细心观察，都可以发现。6.我们的学习途径有很多，在野外玩要时可以认识许多（ ）和昆虫。7.学校是我们（ ）的天地。8.“（ ）”是最好的老师，要想学得好，就要多在心中画（ ），还要学会合理地（ ）。9.（）是我们成长的天地。学校是我家，环境靠（）。10.学校是我们成长的（ ），在这里不仅可以学到很多本领，还可以参加各种活动，（ ）的学校生活对我们的成长很重要。三.判断题(共10题，共20分)1.独立完成学习任务就是说不能问老师或同学。 （ ）2.到陌生的水域游泳容易发生溺水事故。（ ）3.读课外书很浪费时间，我们小学生还是应该好好学习课本知识，少看课外书。 （ ）4.甜甜总是记不住英语单词，翻译也不够准确，为此甜甜多次向老师请教，最终英语发音准确了，单词也记住了。（ ）5.爸爸关心我就好，我不用去关心大人。 （ ）6.我们可以从课外阅读中获得很多丰富的知识。 （ ）7.由爸爸、妈妈和孩子组成的家庭，人们称之为“核心家庭”。 （ ）8.父母的批评也是一种爱。 （ ）9.考试中小强被对手赶超了，他没有气馁，下决心努力学习争取。（ ）10.被迫失学的适龄儿童，可以用《中华人民共和国义务教育法》来保护自己受教育的权利。 （ ）四.连线题(共2题，共16分)1.把下面人物与其负责工作联系在一起：校长 负责学生的体检、医务工作老师 负责借图书、报刊和杂志图书管理员 负责全校的工作\n校医 负责给学生讲课、教育学生2.将下列传统节日与时间及其风俗习惯连起来。春节 八月十五 吃粽子，赛龙舟端午节 正月初一 吃月饼，赏月中秋节 五月初五 登高，敬老重阳节 九月初九 吃饺子，拜大年五.填表题(共1题，共8分)1.和同学们一起来完成“做书签”活动。把你从课外书上看到的关于学习的名言警句摘抄下来，做成书签。做好后跟大家一起分享。六.简答题(共5题，共39分)1.放暑假了，沈鹏和王强到河边玩要。因为天气很热，他们就不顾河边“禁止游泳”的警示牌下水游泳了。你认为他们做的对吗？为什么？如果是你，你会怎么做？2.在超市，你和妈妈走散了，那么你应该怎么办呢？3.在学习、生活中，你做过哪些让老师感动的事呢？跟大家分享一下吧！4.在学校工作的人们，有校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、各科老师、后勤老师……你最想采访谁呢？我的釆访卡采访对象: 性别： 年龄： \n工作：他（她）对我说的话:令我印象深刻的一件事：我想对他（她）说的话：5.结合自身学习经历，谈谈你对“战胜困难更快乐”的理解。七.材料题(共1题，共8分)1.材料1：我刚把教室扫干净，不知谁又丢了纸屑，老师批评我扫地不认真，真冤枉……材料2：我感觉老师好像总喜欢让成绩好的同学回答问题，我也很想回答，但老师总不点我，我真不服气……阅读上述材料，说说遇到这样的情况你该怎么办呢？八.综合题(共2题，共16分)1.李阳在做数学作业时，遇到一条不会的题目。这时候，李阳可以采用哪些方法解决问题呢？请你帮助他想想办法，写出三种解决方法。2.设计防溺水安全标志如图所示，安全标志如同形象的语言，时刻提醒人们注意安全。夏天到了，快乐的暑假即将来临，很多同学喜欢到水边玩要，请你设计一个防溺水安全标志，警示一下同学们吧！ \n设计提示：（1）简要介绍安全标志的设计意图及作用。（2）用不同图形表示不同的含义。（3）可以用不同的颜色，表示不同的警示作用。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.A二.填空题1.父母；留心2.学习潜力；潜力3.心血4.老师；尊重5.值得改进6.植物7.成长8.问题；问号；安排时间9.学校；大家10.天地；丰富多彩三.判断题\n1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：2.五.填表题1.学而不思则罔，思而不学则殆。 孔子 温故而知新，可以为师矣。 孔子 吾生也有涯，而知也无涯。 庄子 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 诸葛亮 六.简答题1.不对，无视“禁止游泳”的警告私自下河里游泳容易发生危险，很容易发生安全事故。如果是我，我会带着小伙伴一起离开。\n2.在超市，如果和妈妈走散了，可以立刻去收银台或者超市门口等着妈妈出来；或者向超市的工作人员求助，进行广播寻找妈妈。3.有一次，下雨天放学后老师没有带伞，我和妈妈打着伞一直把老师送到她家门口，老师非常感动。4.采访对象:班主任 性别：女 年龄：30 工作：我的语文老师他（她）对我说的话: 小男子汉，要勇敢，不要轻易流泪。令我印象深刻的一件事：有一次放学，爸妈没有及时来接我，班主任一直陪着我。我想对他（她）说的话：谢谢您，我亲爱的老师。5.记得做体操时，我总是做不好，后来经过不懈努力，终于做好了，从中我体会到了快乐。战胜困难的过程是学习和进步的过程，我们要以积极的心态面对困难，通过寻找各种解决问题的方法使自己的能力得到提高，从而感受到快乐。七.材料题1.①学会理解老师，老师难免也有疏忽大意的时候；②寻找合适时机与老师沟通，化解误会；③用恰当的方式给老师提一些建议；④要学会尊重老师。八.综合题1.遇到不会的数学题目，可以去问老师，请老师帮助讲一讲。遇到不会的数学题目，查一查数学资料，也能解决问题。遇到不会的数学题目，可以请教同学，请同学讲给自己听一听。遇到不会的数学题目，可以上网查一查，再想一想，弄清楚这道题目的解决方法。遇到不会的数学题目，可以回家问一问爸爸妈妈，请他们讲给自己听一听。\n2.这个标志是提醒人们不要到水里游泳，防止溺水；黑色的曲线是水，红色的斜线是禁止，提醒人们不能游水，黄色三角牌是警示，下面配上当心溺水几个字，再次提醒人们防止溺水，引起人们的注意。（答案不唯一）
