冀教版数学四年级上册把整万数改写成以“万”为单位的数、体验一百万课前导入探究新知课堂小结课后作业认识更大的数课堂练习6
说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。3561280201010205693529780648046＞＜＞＞怎样比较万以内数的大小？课前导入
读一读,并写出横线上的数。北京故宫的占地面积是七十二万平方米。北京圆明园的占地面积是三百四十六万平方米。探索新知
七十二万写作：720000＝72万＝346万北京故宫的占地面积是七十二万平方米。北京圆明园的占地面积是三百四十六万平方米。三百四十六万写作：3460000
有时为了读写方便，把整万的数改写成用“万”作单位的数。
把下面的数改写成用“万”作单位的数。25000032000007580000＝25万＝320万＝758万怎样把整万数改写成以“万”作单位的数？先分级，再去掉万位后面的4个0，换成“万”字。改写前后的两个数有什么相同与不同？它们大小相同，所以是用“＝”连接的。它们的计数单位不同，改写前以“一”为单位，改写后以“万”为单位。
你知道一百万有多大吗?体验一百万一百万是一个七位数，写作：1000000
(1)估算一下,银行工作人员用手数100万元面值10元的人民币,需要多长时间。面值10元的，100000张是100万。银行工作人员每分钟大约数140张。啊，一个工作人员不休息，100万元大约要数12小时！
(2)测一测自己的心跳,估算一下心跳100万次大约需要多长时间。我每分钟心跳80次。我30秒心跳41次。200多个小时
(3)估算一下,100万小时相当于多少年。100万小时就是100多年。一年有8000多小时，一万小时就是1年多······
1.写出下面横线上的数：北京天安门广场的占地约是四十四万平方米，可以容纳一百万人。中国国家图书馆一期建筑面积约是十七万平方米。4400001000000170000课堂练习
2.把下面的数改写成以“万”为单位的数。2011年，我国棉花产量为6600000。2011年，我国茶叶产量为1620000吨。660万162万
3.每40名学生组成一个教学班，算一算：100万名学生可以组成多少个教学班？1000000÷40=25000（个）
这节课你们都学会了哪些知识？1.我们学会了整万数改写成以“万”为单位的数。2.我们体验了一百万的大小。课堂小结
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
