部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.国旗、国徽、国歌是一个国家的象征。当国歌响起，进行升旗的时候，下列做法正确的是（ ）。①保持肃立，立正站好②少先队员行队礼，非少先队员行注目礼③在队列里与同学讨论数学问题④面向旗杆，眼睛注视国旗，齐唱国歌A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④2.下列不是公共空间的是（ ）。A.私立医院B.班级教室C.自己卧室3.李林发现班级的图书角管理比较乱，李林应该怎么做？（ ）A.等待老师或班委来处理B.及时向班委提出自己的建议C.这是图书管理员的事，与我无关4.对下图中的行为，认识有误的是（ ）。 A.破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益\nB.这属于公共设施，是大家共有的，不能随意破坏C.反正不是自家的，破坏也无所谓5.构建和谐的公共生活，需要我们做到（ ）。A.随心所欲B.文明有礼6.参与社区生活建设活动的收获不包括（ ）。A.获得大量报酬B.优化社区环境C.获得快乐D.锻炼实践能力7.小明和小华去银行交保险费。到银行后，小华就想领小明往前面插队。小华的行为（ ）。A.能够提高行动的效率B.是破坏公共秩序的行为C.能够随机应变，将来会大有出息8.生活，我们都反感这样的行为（ ）。①乘坐公交车依次排队，有序上下②高铁上，怕对方听不见，高声说话③在小区里文明养犬④商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上A.①③ B.②③④ C.②④⑤\n9.校园里正在举行升旗活动，我因为有事来晚了，我会（ ）。A.快速跑到队伍里去B.原地肃立，向着国旗敬礼C.在队伍边上观看D.原地坐下10.当新型冠状病毒疫情来临之时，人们捐款捐物、义务参与疫情防控工作，这说明（ ）。①中华民族历来就有扶危济困，乐于奉献的传统美德②公益事业能凝聚人心，汇聚力量，帮扶他人③公益事业是部分人的事，我们小学生没必要参与④每个人都能为公益事业贡献自己的微薄力量A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④二.填空题(共10题，共34分)1.公共生活需要（ ），公共利益需要共享。2.让我们坚持“（ ）”，从小事做起，发挥公益的力量。3.（ ）单车符合低碳出行理念，受到人们的欢迎。4.自觉遵守公共秩序是每个公民的（ ），也是一个人素质的体现。5.公共生活中，我们的（ ）是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。6.人人有权参与（ ），利用（ ）和（ ），享受公共利益。7.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个（ ）的反映，也是一个文明国家（ ）的体现。8.在公共生活中，我们要注意自己的（ ），展示自己良好的（ ）。9.（ ）中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的（ ），展示良好的（ ）。10.每个人既是（ ）的践行者，也是（ ）的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。三.判断题(共10题，共20分)1.应该坚持“日行一善”，从大事做起，发挥公益的力量。（ ）2.小敏说我们经常去的购物场所包括菜市场、书店和游泳馆等。（ ）\n3.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。（ ）4.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有他人，心中有集体、心中有国家。（ ）5.侵犯他人合法公共权益的行为，严重时会触犯法律。（ ）6.马路上不能翻越栏杆，行人要走斑马线。（ ）7.公益事业是成年人的责任，与我们无关。（ ）8.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。（ ）9.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。（ ）10.现在的房租、店铺租金都那么贵，所以人们可以在人行道上摆摊，可以节约一笔开支。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。五.简答题(共6题，共40分)1.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？2.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？3.周末，小明的爸爸带他到少年宫去看电影，小明带了包瓜子和一些零食，看电影时，瓜子皮、零食包装扔了一地。你认为小明做得对吗？在电影院我们应该注意什么？4.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？\n5.请举例说出公共生活有哪些？6.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。六.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共13分)1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。\n①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。2.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。（ ）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。（ ）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。（ ）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。（ ）火车上，某位先生在大声地打电话。（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.C9.B10.D二.填空题1.共建2.日行一善3.共享4.义务5.行为6.公共生活；公共资源；公共设施7.文明社会；精神面貌8.言谈举止；形象9.公共生活；言谈举止；形象\n10.文明礼貌；和谐美好三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。2.示例：相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。（举例只要符合题意即可）3.①小明的做法是不对的②在电影院我们应该注意保持安静；遵守观影纪律；不能带有异味的食物；不乱扔杂物；不能影响他人观影；注意自己的良好形象。4.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。5.生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场都是公共空间，人们在公共空间中生活，构成了我们的公共生活。6.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。\n公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你2.（×）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。（×）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。（×）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。（×）火车上，某位先生在大声地打电话。（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
