部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.漫画《共享单车变私享单车》说明了（ ）。 A.人民生活贫困，买不起私人自行车B.人们拥有充分的自由和权利C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系2.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（ ）。①小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起②张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物③五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车④五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④3.下列场所属于交通场所的是（ ）。A.足球场\nB.火车站C.电影院4.下面不是公共场所的是（ ）。A.学校B.医院C.剧院D.卧室5.公共生活不包括（ ）。A.和家人逛商场B.和父母在家看书C.去博物馆参观D.到图书馆看书6.不属于公共场所是（ ）。A. B. C.7.下面没有侵犯他人的公共权利的是（ ）。A.在医院大声唱歌B.在小区绿化带停放车辆C.在公共走廊里生火煮饭\nD.在租赁的门店里卖东西8.我们要主动参与公益，传承中华民族传统美德。下列说法正确的是（ ）。①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭②从小事做起，也可以发挥公益的力量③服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱A.①② B.②③ C.①②③9.X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐，这件事体现了（ ）。A.餐馆老板很大方B.餐馆老板对环卫工人的关爱C.餐馆老板对环卫工人的可怜10.下列不属于共享生活方式的是（ ）。A.共享单车B.农家书屋C.吃火锅二.填空题(共10题，共28分)1.公共生活中,人们的行为是（ ）的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。2.建设和谐美好的社会生活，需要彼此（ ），相互帮助。3.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（ ），人们在公共空间中的生活构成了我们的（ ）。4.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的（ ）。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。5.温馨有活力的社区是（ ）的基础，美好社区需要我们（ ）社区活动，主动承担社区事务。6.参与（ ）能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。7.公共生活中，人们的行为是（ ）的，所以人们更要注意自己的言谈举止，展示自己（ ）的形象。\n8.为保障公共生活的（ ），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（ ），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。9.良好的公共（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。10.自觉遵守公共秩序是每个公民的（ ），也是一个人素质的体现。三.判断题(共10题，共20分)1.个人需要维护公共秩序，单位或组织可以不遵守公共秩序。（ ）2.志愿者用平凡而伟大的行动传递关怀、温暖与爱心。（ ）3.公共生活需要共建，公共利益无需共享。（ ）4.展现文明，我们青少年可以从力所能及的小事做起，从自己做起。（ ）5.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（ ）6.如果是因为生活需要，私家车可以占用消防通道。（ ）7.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。（ ）8.规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。 （ ）9.个人需要维护公共秩序，单位或组织可以不遵守公共秩序。（ ）10.虚拟的网络世界不存在公共生活。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所 医院文化娱乐场所 候车室体育场所 电影院就诊场所 踢足球五.简答题(共6题，共31分)1.生活中，我们参与的公益活动有哪些？2.新冠肺炎疫情期间，在公交车上，一名乘客和司机发生了争吵，原因是，那位乘客没有戴口罩上车，司机勒令其下车，乘客不满，发生争吵。你认为这名乘客做法对吗？为什么？3.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？4.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。5.现代提倡共建共享，你知道就目前而言的共享生活有哪些？6.建立良好的公共秩序，你觉得小学生应该怎么做？六.材料题(共1题，共8分)\n1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）七.综合题(共2题，共20分)1.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？2.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.D5.B6.C7.D8.C9.B10.C二.填空题\n1.公开2.关爱3.公共空间；公共生活4.力量5.会和谐；积极参与6.公益事业7.公开；良好8.正常秩序；座椅9.秩序10.义务三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.①为灾区捐款。②资助贫困学生。③照顾孤寡（空巢）老人。④参与保护生态环境活动。2.不对，这个乘客不戴口罩是不遵守公共秩序的行为，在自己不注意防护的情况下，同时也加大了感染其他人的风险。我们在疫情期间还是要戴口罩，这样既保护自己的健康，又能不影响别人的健康。\n3.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。4.在超市购物时插队现象是一种不文明的表现，不遵守公共秩序的行为。我们每个人要敢于制止，敢于谴责。5.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。6.主动排队、不高声喧哗、不拥挤、礼让老人小孩等。六.材料题1.（1）善良就是尊重他人、主动承担社会责任；（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.①上车抢座位；②用脚点其他乘客的座位；③公共场合大声唱歌；④不能有序下车。小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。2.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你
