期末检测一、填空题1.直接写得数3＋4＝______ 9－7＝______ 5＋5＝______ 8＋2－6＝______ 18－2＝______ 7＋5＝______ 10－3＝______ 9－5＋4＝______ 8＋6＝_______ 15＋3＝________ 13－3＝________ 17－14＝________ 19－5＝________8－8＝________ 4＋9＝________ 2＋9＋9＝________ 2.看图写数。3.6个一和1个十是，它比15。4.19里面有个一和个十。5.一个数的十位上是1，个位上是0，这个数是，与它相邻的两个数是和。6.在横线上填上“＞”“＜或”“＝”。3＋6________10 9－2________5 5＋8________1316－2________13 10＋10________20 8－3________37.看图回答在的边，在的边。从右数，是第个，从左数，是第个。的左边有个，右边有个。10/10
把图中的水果圈起来。8.认一认，写出下面钟面上所表示的时间。9.圈一圈，把每题中不同类的圈出来。二、解答题1.大的画“√”，小的画“○”。2.最重的画“√”，最轻的画“○"。3.高的画“√”，矮的画“○”。10/10
4.最长的画“√”，最短的画“○”。5.把不同类的圈出来。6.圈一圈，把每题中不同类的圈出来。7.圈一圈，把每题中不同类的圈出来。三、连线题连一连四、应用题1.一共有10本书。10/10
2.1张桌子配1张椅子，还差几张椅子?3.他们一共跳了多少下?4.车上现在有多少人?10/10
答案：一、填空题。1.【答案】7；2；10；4；16；12；7；8；14；18；10；3；14；0；13；20【考点】整数的加法和减法【解析】【解答】解：3＋4＝79－7＝2 5＋5＝10 8＋2－6＝418－2＝16 7＋5＝12 10－3＝7 9－5＋4＝88＋6＝14 15＋3＝18 13－3＝10 17－14＝319－5＝14 8－8＝0 4＋9＝13 2＋9＋9＝20故答案为：7；2；10；4；16；12；7；8；14；18；10；3；14；0；13；20【分析】根据整数加减法的计算方法直接口算，计算三个数相加减时要按照从左到右的顺序计算。2.【答案】20；10；15；13【考点】整数的认识【解析】【解答】解：第一个数20；第二个数10；第三个数15；第四个数13。故答案为：20；10；15；13【分析】第一个，每袋是10，两袋就是20；第二个共有10；第三个，整捆的是10，单个的是5，这个数是15；第四个，十位是1，个位是3，这个数是13。3.【答案】16；大【考点】整数的认识【解析】【解答】解：十位数字是1，个位数字是6，这个数是16，16＞15，它比15大。故答案为：16；大【分析】有几个一，个位数字就是几，有几个十，十位数字就是几，由此写出这个数，然后判断比15大或小即可。4.【答案】9；1【考点】整数的认识【解析】【解答】解：个位数字是9，十位数字是1，所以19里面有9个一和1个十。10/10
故答案为：9；1【分析】个位数字是几就表示几个1，十位数字是几就表示有几个十。5.【答案】10；9；11【考点】整数的认识【解析】【解答】解：这个数是10，与它相邻的两个数是9和11。故答案为：10；9；11【分析】整数右边第一位是个位，第二位是十位，由此根据各个数位上的数字写出这个数，与这个数相邻的前一个数比它小1，相邻的后面一个数比它大1。6.【答案】＜；＞；＝；＞；＝；＞【考点】整数大小的比较【解析】【解答】解：3＋6＝9，所以3＋6＜10；9－2＝7，所以9－2＞5；5＋8＝13；16－2＝14，所以16－2＞13；10＋10＝20；8－3＝5，所以8－3＞3.故答案为：＜；＞；＝；＞；＝；＞【分析】根据整数加减法的计算方法先算出算式的得数，然后根据整数大小的比较方法比较出大小即可。7.【答案】左；右；5；3；4；2【考点】方向【解析】【解答】解：白菜在香蕉的左边，在桃子的右边；从右数，香蕉是第5个，从左数，香蕉是第3个；萝卜的左边有4个，右边有2个；桃子、香蕉、苹果、西瓜都是水果。故答案为：左；右；5；3；4；2；10/10
【分析】分清楚左边和右边，然后判断方向，从不同的方向数出香蕉所在的位置，然后判断出哪些是水果并圈出来即可。8.【答案】7:00；4:30；10:30；12:00【考点】钟面时间【解析】【解答】解：根据时针和分针的指向可知，第一个是7:00；第二个是4:30；第三个是10:30；第四个是12:00。故答案为：7:00；4:30；10:30；12:00【分析】钟面上12个大格，较短的指针是时针，较长的指针是分针，根据时针和分针指向的位置确定每个钟面的时刻即可。9.【答案】解：如图：【考点】物体的比较、排列和分类【解析】【分析】辣椒、黄瓜、芹菜都是蔬菜，葡萄是水果，葡萄不是一类的。二、解答题1.【答案】解：如图：【考点】整数大小的比较【解析】【分析】看图可知，左边的蛋糕比较大，右边的蛋糕比较小，由此画出相应的图形即可。2.【答案】解：如图：10/10
【考点】比较大小【解析】【分析】猴子比小狗重，而老虎比猴子重，则最重的是老虎，最轻的是小狗。3.【答案】解：如图：【考点】整数大小的比较【解析】【分析】两人看上去同样高，但是男孩惦着脚尖，所以男孩矮，女孩高。4.【答案】解：如图：【考点】长度比较【解析】【分析】最短的是伸直的，最长的中间有圈的，由此画出相应的图形即可。5.【答案】解：如图：10/10
【考点】物体的比较、排列和分类【解析】【分析】裙子、上衣都是穿在身上的，只有鞋子是穿在脚上的，鞋子不是同一类。6.【答案】解：如图：【考点】物体的比较、排列和分类【解析】【分析】小汽车、中巴车都是在陆地上行驶，而轮船在海上行驶，所以轮船不是一类的。7.【答案】解：如图：【考点】物体的比较、排列和分类【解析】【分析】橡皮、铅笔、削笔刀都是文具，小火车是玩具，与其它三样不同。三、连线题【答案】解：如图：10/10
【考点】立体图形的分类及识别【解析】【分析】书本、文具盒都是长方体，魔方、骰子是正方体，电池、笔筒是圆柱体，篮球和足球是球。四、应用题1.【答案】解：10－6＝4(本)答：书包里有4本书。【考点】整数的加法和减法【解析】【分析】外边有6本书，用书的总数减去外边的本数即可求出书包里面的本数。2.【答案】解：18－6＝12(张)答：还差12张椅子。【考点】整数的加法和减法【解析】【分析】用桌子的张数减去椅子的张数即可求出椅子还差的张数。3.【答案】解：7＋8＝15(下)答：他们一共跳了15下。【考点】整数的加法和减法【解析】【分析】把两人各跳的下数相加，根据整数加法的计算方法计算出一共跳的下数即可。4.【答案】解：8－5＋1＝4(人)答：车上现在有4人。【考点】整数的加法和减法【解析】【分析】下车5人，上车1人，用车上原有的人数减法下车的人数，再加上又上车的人数即可求出车上现在的人数。10/10
