部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我可以参加（ ）等方面的社区活动。A.主动打扫社区卫生B.把我家门口扫干净就行了C.夜深了还在家弹钢琴D.打扫教室卫生2.下列不属于公共生活的是（ ）。A.超市购物B.居家看电视C.公园散步D.观看演出3.诚信的基本要求是（ ）。A.对人守信，对事负责B.老老实实做人C.踏踏实实做事4.维护我们的公共利益，我们提倡（ ）。A.在公共长椅上乱刻乱画B.爱护小区健身器材C.把自行车停在小区草坪上5.下面哪个活动是你的公共生活（ ）。A.在姥姥家帮妈妈做家务B.在家认真完成家庭作业\nC.和同学看电影二.填空题(共5题，共18分)1.做实做好（ ）可以传递社会正能量。2.每个社会成员都要肩负应尽的（ ），多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在（ ）、（ ）等方面提供有效的保障。3.中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的（ ），公益事业是凝聚人心，增强（ ）的事业。4.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员—（ ）。5.为了引导、提示大家自觉（ ）和（ ）公共秩序，人们设置了公共标志。三.判断题(共8题，共16分)1.维护公共秩序是大人们的事。（ ）2.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（ ）3.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相，真精神。（ ）4.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）5.现在还小，等长大了就可以参与公益活动了。（ ）6.公共生活中，我们要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识，不仅是社会文明程度的反映，也是国家精神面貌的体现。（ ）7.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。（ ）8.关爱弱势群体是国家和社会的责任，与我们青少年无关。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连。交通场所 体育馆文化娱乐场所 商场购物场所 候诊室体育场所 舞厅就诊场所 候车室五.简答题(共6题，共41分)\n1.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？2.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？3.为什么要参与公益？4.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。我们还应该走出社区，走向社会，服务社会。作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务社会？5.生活中，有人图方便将私家车停在消防通道上，这将带来哪些严重的后果？为了避免这些后果你认为该怎样做？6.想一想，有了公共标志的提醒，人们就会遵守公共秩序了吗？怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢？六.材料题(共1题，共10分)1.读下面报纸材料，回答问题。①钟南山：临危受命义无反顾17年前，钟南山教授领军抗击非典；17年后的这个冬季，84岁的他再次临危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况，不要去武汉”，自己却做了“逆行者”，义无反顾赶往武汉防疫第一线，满满的行程安排，风尘仆仆。②李兰娟：武汉必须封城\n原本快乐的新年，却让可恶的病毒所传染，让人感到人心惶惶，高龄73岁的李兰娟院士得到消息后，立马赶到病毒传染源头武汉，她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道：“我打算长期在武汉，与武汉的医务人员共同奋斗。”对于他们的做法，你有什么感想？说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题，共12分)1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。2.（1）说说图中不文明的行为？（2）在公共生活中，如果遇到类似情况，你会怎样做？\n参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.C二.填空题1.公益事业2.责任；制度；设施3.传统美德；正能量4.雷锋5.遵守；维护三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×四.连线题1.五.简答题1.只要符合题意即可。如：为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。2.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。3.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德；\n②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业；③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。4.作为小学生的我们，年纪虽然不大，我们也应该积极参与社区活动，主动承担社区事务，对社区成员情感上给予支持，生活上进行帮助，让社会生活更有品质，更有温度。同时我们也要热心社会公益，积极参加公益活动，从小事做起，有效帮助需要救助的人和群体，为社会生活奉献我们的爱心。（其他言之有理，说出具体的行动亦可）5.一旦发生火灾，会影响消防车救援。为了避免这些后果，应该这样做：①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理；③加大对私家车的处罚力度。6.公共标志的提醒虽然重要，但并不是有了公共标志的提醒，人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外，还需要大家提高自身的品德修养，自觉遵守。另外，还可以让人提醒、监督，必要的时候可以实施一定的惩罚。六.材料题1.感谢钟南山、李兰娟两位院士的正确决定！直接控制了疫情的蔓延，他们在抗击疫情的战场上积极参与防控疫情，这种无私奉献精神，值得我们学习和仿效。我身边的事例：邻居张叔叔，也是一位医生，今年疫情爆发的时候，他就毅然决然地报名前往武汉，到抗疫一线去与疫情搏斗，我们大家都被张叔叔这种无私奉献的精神所感动。七.综合题1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你2.（1）插队行为是不文明行为；（2）第一，自己不做插队坏习惯；第二，面对其他人插队，我会告诉他这样的行为是错误行为，是不遵守规则的表现，公共生活中我们要学会遵守公共秩序。
