部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于爱心公益活动的是（ ）。A.小勇爸爸为城区考生提供免费高考爱心车B.田家炳基金会捐资建立爱心小学C.小军帮助小明学习英语，并向小明索要50元零花钱2.下列行为正确的是（ ）。A.去公园逛累了时候，在公园的长椅上躺一躺B.在家里自己的卧室里，打开电脑小声听轻音乐，放松一下自己的身心C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞D.小明在旅游景区里，趴在佛像上，摆着POSS照相3.有人把自家养的小狗牵到小区里遛玩，小狗把便便拉在了草坪上，下列做法行为，你赞同的是（ ）。①养狗主人不管不问，拉着小狗回家去②养狗主人把小狗便便清理干净，维持小区环境③冲冲同学上前要求小狗的主人以后尽量不要带小狗到公共场所④所有小区人员都当做没看见，听之任之A.③④ B.①② C.②③ D.①④4.凝聚人心，增强正能量的事业是（ ）。A.公共事业B.个人事业C.公益事业D.集体事业\n5.“禁止吸烟”标志出现的场所不可能是（ ）。A.餐馆B.吸烟区C.医院D.加油站6.下列公共标志中，表示“禁止“的是（ ）。A. B. C. D. 7.私人生活空间与公共生活空间最大的不同在于（ ）。A.地点空间的不同B.心情的不同\nC.时间的不同8.任何扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁，下列（ ）行为会受到法律制裁。A.小华在公共场合大声喧哗B.小萱在公园折了一枝花C.某工厂向河流排放污水，导致河流污染9.自觉维护社会秩序，我们青少年就要（ ）。A.积极参加爱老敬老社会公益活动B.养成自觉遵守规则的行为习惯C.按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓10.过马路的时候，我看车不多，我应该怎么办（ ）。A.等待灯亮在过去B.闯红灯也可以二.填空题(共10题，共30分)1.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定（节选）：盗窃、损毁（ ）、（ ）等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。2.随着社会的发展，居民的公共生活越来越（ ）。3.服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为（ ）而变得（ ）。4.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（ ），构建有序和谐的公共生活。5.维护公共秩序，共建有序生活，要形成尊重公共秩序（ ），（ ）公共秩序可耻的社会风尚。6.1840年6月，（ ）正式爆发。最后以清政府的妥协求和告终。7.有些人随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（ ），严重的还会触犯（ ）。8.社区中的每个成员既是社区秩序的（ ）,也是社区秩序的（ ）。9.做实做好（ ）可以传递社会正能量。10.我们坚持“日行一善”,从（ ）做起,发挥公益的力量。\n三.判断题(共10题，共20分)1.路口的红绿灯坏了，没有红绿灯的限制，我们可以随心所欲的行走。（ ）2.雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。（ ）3.博物馆、少年宫、图书馆等是政府部门提供的公共空间活动。（ ）4.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。（ ）5.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处五日以下拘留或者五百元以下罚款，情节严重的处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。（ ）6.为了公共利益的需要，依照法律法规的权限和程序，征收、征用不动产或者动产的，应当给予公平合理的补偿。（ ）7.公共汽车来了，我要赶紧跑上去抢个座。（ ）8.在国外需要讲究秩序，在国内无所谓。（ ）9.在公园里可以大声唱歌。（ ）10.小明说：“在没有人来和没有人坐的前提下，我是可以躺在公园的长椅上的”。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。保证安全 保持安静 指示方向 提示排队 保护文物\n加油站 图书馆 影剧院 公交站台 博物馆五.简答题(共6题，共40分)1.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？2.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？3.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？4.如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。5.在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？6.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。六.材料题(共1题，共8分)1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）七.综合题(共2题，共13分)1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。A.当我们在图书馆时，（ ）。B.当我们在学校时，（ ）。C.当我们过马路时，（ ）。D.（ ），（ ）。\n2.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。 场所名称：（ ）注意事项：（ ）参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.B6.B7.A8.C9.B10.A二.填空题1.路面井盖；照明2.丰富多彩3.积累；强大4.社会秩序5.光荣；破坏6.鸦片战争7.公共权益；法律8.受益者；建设者9.公益事业10.小事三.判断题\n1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.答：（答案不唯一）①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。2.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。\n3.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。4.例子：我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。5.不大声喧哗；不说脏话；不破坏公共设施；践踏草坪和折断树枝等。6.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。六.材料题1.（1）善良就是尊重他人、主动承担社会责任；（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。2.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。
