部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.作为一名小学生,我们在家庭、学校和社会中享有哪些权利？（ ）①受教育权 ②人格尊严权 ③人身权 ④财产权 ⑤姓名权 ⑥隐私权A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②④⑤⑥2.下列哪项不是法律规定的公民权利是（ ）。A.知情权B.受教育权C.财产权D.礼貌权3.香港近期发生了骚乱事件，我国公民应该履行（ ）。A.维护国家统一和民族团结的义务B.赡养扶助父母的义务C.保守国家秘密的义务4.下列不是中国公民的是（ ）。A.出国的中国人B.犯罪后被判刑的人C.外籍华人D.中国籍的外国人5.2008年第29届夏季奥运会在（ ）成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。A.北京\nB.上海C.深圳6.王大壮经常欺负同寝室的同学，如：替他打饭、洗衣服，写作业等，你遇到这种情况选择怎样的做法（ ）。A.有意躲避B.害怕顺从C.寻求老师的帮助D.与他争辩二.填空题(共6题，共24分)1.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着（ ）的地位，是（ ）的根本法。2.在社会生活中，我们要做到（ ）宪法，（ ）宪法，保证宪法实施。3.很多法律规定都涉及具体的年龄节点，比如，准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是（ ）周岁，公务员应当具备的最低年龄是（ ）周岁。宪法、民法、刑法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行（ ）的保护。4.中华人民共和国检察院是国家的（ ）机关。5.宪法是治国安邦的总章程，是（ ）和（ ）意志的集中休现。人民通过（ ）制度管理国家。6.全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由（ ）选举产生。三.判断题(共6题，共12分)1.人民政府、人民法院、人民检察院等单位属于国家机构。 （ ）2.民法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。（ ）3.中国公民到其他国家应当尊重当地的风俗习惯。（ ）4.邮局是国家设立的，属于国家机构。（ ）5.国家机构包括中央国家机构和地方国家机构。（ ）6.小学生没必要学习法律。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.根据职权内容的不同，我国的国家机关可以分为不同的类型。请在宪法中找到以下国家机关，将其与对应的法定职权连起来。 \n五.填表题(共1题，共10分)1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。六.简答题(共5题，共29分)1.一府一委两院指的是？2.什么是校园欺凌行为？遇到校园欺凌我们应该怎么办？请举例说明。3.列举生活中父母会用到身份证做那些事情？4.写一写政府公报的定义?\n5.在我国，为了让我们安心的学习和生活，有很多行政部门在行使行政权力，你知道在我们身边有哪些部门在行使行政权力吗？七.辨析题(共1题，共6分)1.在课堂上，同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论。小西提出了自己的看法：“我们有监督的权利，可小学生年龄小，还做不到对权力的监督。”你赞同小西的观点吗？请说明理由。八.材料题(共2题，共16分)1.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（ ）。情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（ ）。情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（ ）。2.杜某某本是一个可爱的孩子，因为父母娇惯，上小学时，喜欢打架、骂人，欺负同学。老师多次批评，并让父母管教他；他父母却认为儿子是独苗，“小孩子多一点虎气才好”。15周岁那年，杜某因为拦截、殴打低年级同学，强行索要财物，被派出所进行了治安处罚；后来又因为盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少管所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。（1）请同学按照由轻到重的顺序找出杜某的三种不良行为，并说明分别受到了哪些处理？（2）请你分析杜某走上违法犯罪道路的原因？他由可爱的孩子走上违法犯罪的道路，对你有什么启示？九.综合题(共2题，共14分)1.材料分析：15岁的小林是某校九年级的学生，因为他不爱学习而且经常违纪，于是班主任多次责令他退学，小林就不想读书了。小林的父亲就送他到一家餐馆当服务员，这期间小林结识了一些不良青年，不仅学会了吸烟、喝酒、赌博，还偷了客人的钱财，受到了餐馆老板的警告。9月的某天晚上，他竟入户盗窃，因数额较大，触犯了刑法，被逮捕归案。请问：①材料中哪些人违反了法律？他们违反了什么法律？②小林一步步走向犯罪，是因为没履行哪些义务？\n③从材料中你受到了有哪些启示？2.我来区分刑法、民法和行政法。（把序号填入对应方框中）参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.C5.A6.C二.填空题1.至高无上；国家2.遵守；维护3.12；18；全方位4.法律监督5.党；人民；人民代表大会6.民主三.判断题1.√2.×\n3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产六.简答题1.一府是指人民政府，一委是指监察委员会，两院是指人民法院、人民检察院。2.校园欺凌：打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽；损坏受害者书本、衣物等个人财产；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；利用网络进行人身攻击等等。怎么办：尽量保持镇定；不要硬碰硬；想办法逃离；告知教师或家长；报警等。3.酒店住宿、车站取票、办理手机卡和银行卡等等。4.政府公报是由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为内容的连续出版物5.我们熟悉的公安部门、市场监督管理部门、教育管理部门等行政机关，都在行使行政权力。（回答的有道理即可）七.辨析题1.\n不赞同。（1）小西只看到了我们小学生有监督权。作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉控告或检举的权利。（2）我们还要依法行使监督权，可以采取书信、电子邮件、电话等多种方式参与监督，在提出批评、检举问题时，应该尊重事实，不能诬告陷害。八.材料题1.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错2.（1）①打架、骂人，欺负同学：受到老师多次批评，父母管教。②拦截、殴打低年级同学，强行索要财物：治安处罚。③盗窃：收容教养。（2）原因：父母的溺爱，疏于管教；自己不严格要求。启示：①自觉接受老师的批评。②自己要遵纪守法，不做违法的事。（言之有理即可得分）九.综合题1.①小林的班主任、小林的父母、餐馆的老板、小林本人都有违法表现，他们违反了《义务教育法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《刑法》。②受教育的义务；遵守宪法和法律的义务。③青少年要珍惜学习机会认真学习；严于律己不做违法的事情；享受权利自觉履行义务；洁身自好拒绝不良嗜好；学法守法护法；学会依法律己，依法维权。2.如图：
