部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.第十三届人大代表中，一线工人、农民、专业技术人员等基层代表比例进一步提高，党政领导干部代表比例降低。这（ ）。①有利于调动基层群众参政议政的积极性和主动性②能更好地反映人民群众的意愿③有利于人民直接管理国家事务④有利于推动人民群众最关心的问题的解决A.①②④ B.①④ C.②④ D.②③④2.下面既是公民的权利又是义务的是（ ）。A.物质帮助B.受教育C.人身自由3.依照法律（ ）没有选举权和被选举权。A.60岁以上的老人B.被剥夺政治权利的人C.年满18周岁的人D.没有中国国籍的人4.2013年10月，新《旅游法》正式实施。下列关于宪法与该法的关系表述正确的是（ ）。A.宪法具有最高法律效力，可以替代旅游法B.宪法与旅游法地位相同C.宪法是旅游法的立法基础和立法依据D.旅游法和宪法是母法和子法的关系\n5.人们遇到非紧急问题时，可以拨打（ ）公共热线电话求助政府的服务和帮助。A.12580B.12345C.12366D.123156.（ ）是证明公民身份，记录居民家庭关系状况的法定证件。A.户口簿B.身份证C.电话号码D.邮政编码二.填空题(共6题，共32分)1.凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分（ ）、（ ）、（ ）、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（ ）。2.（ ）与（ ）是基本的社会规则。对社会而言，它们缺一不可。3.国家机关要主动（ ）接受监督；公民也要积极参与监督国家机关，这是（ ）赋予我们的责任。4.法律如同尺子，（ ）我们行为的对错。（ ）的行为受到保护，（ ）的行为受到制裁。5.走出国门，每个人都代表（ ）。6.中华人民共和国年满（ ）周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、（ ）、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限，都有（ ）和（ ）。三.判断题(共6题，共12分)1.当自身权利受到侵害的时候，要学会拿起法律武器。（ ）2.宪法只针对违法犯罪的人，对普通人没什么作用。（ ）3.宪法与我们的生活息息相关。（ ）4.公务员应当具备的最低年龄是16周岁。（ ）5.遵守交通规则也是守法的表现。（ ）\n6.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法、了解宪法。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.请把行为和对应的罪名连起来。殴打要钱 侮辱罪辱骂、中伤他人 寻衅滋事罪随意殴打、恐吓 抢劫罪捏造贬损他人名誉 聚众斗殴罪结伙打架 诽谤罪五.填表题(共1题，共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题，共27分)1.在我国，对权利的监督来自多个方面，其中，公民也可以采取多种方式参与监督，你知道有哪些监督方式？2.居民身份证上面包含哪些信息？举例说说：生活中哪些地方用到身份证？\n3.简述直接选举和间接选举。4.如何维护宪法权威？请说说你在生活中是怎样做的？5.宪法的重要作用是什么？七.辨析题(共1题，共5分)1.王红告诉同桌，学校、医院、邮局是国家机构。你同意王红的说法吗？写一写你的看法。八.材料题(共2题，共24分)1.一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账时，服务员说：“如果不要发票，就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯，但是，孙园爸爸坚持要开发票。服务员又说：“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”孙园爸爸很生气，说：“哪里有这种规定﹖你们再不开发票，我就打纳税热线12366！”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。请用所学法律知识，回答下列问题。（1）你怎样看待饭店服务员不愿意开发票的做法？（2）你怎样看待孙园爸爸的做法？（3）如果遇见这种情况，你会怎么做？2.2019年3月份全国人民代表大会在北京举行。参加会议的全国人大代表要取和审议政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告，通过一些法律和法规，并对各项决议草案进行表决。请分析回答：1.材料反映了全国人大代表大会享有哪些最高权力？2.国务院、最高人民法院、最高人民检察院，分别属于什么性质的国家机关？3.它们与全国人大具有怎样的关系？九.综合题(共2题，共20分)1.德润心灵，法护成长。拥有幸福的家庭生活、美好的公共生活离不开中华民族一脉相承的公序良俗，离不开个人自觉，也离不开法制保障。请把下列法律名称与相应家庭生活、公共生活一一对应起来。在括号里填上相应的序号。A.《中华人民共和国婚姻法》；B.《中华人民共和国治安管理处罚法》\nC.《中华人民共和国民法总则》；D.《中华人民共和国残疾人保障法》E《中华人民共和国未成年人保护法》盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的——（ ）民事主体不得滥用民事权利损害他人合法权益——（ ）子女对父母有赡养扶助的义务——（ ）禁止虐待、遗弃未成年人——（ ）支持残疾人事业——（ ）2.综合题小明是六年级（5）班的学生，他平时不喜欢听课，于是在语文课上大声和同桌讲话。严重影响了邻桌同学上课，老师点名批评了他，他却很是不服气......下课后在教室和同学扔球玩，把门窗玻璃打碎，老师找到他，他却说:有什么大不了，我不是故意的.....晚上就寝熄灯后，他觉得没有睡意，于是就带着MP4哼起歌来，室长招呼他停下来，他却说:我有我的权利和自由……假如你是小明的同学:1.请对他以上的行为作出评价?（可以从道德的思维和法治思维两个角度）2.小明的言行给我们带来哪些启示?参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.A\n二.填空题1.性别；民族；种族；权利2.道德；法律3.创造条件；法律4.衡量；合法；违法5.中国6.18；家庭出身；选举权；被选举权三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.五.填表题1.采用书信举报；通过报刊进行监督；直接向人大代表反映；采用电话形式反映；参加听证会六.简答题1.（1）通过信访举报制度；（2）代表联系群众制度；（3）舆论监督制度；（4）监督听证会、民主评议会、网上评议等。2.居民身份证登记的项目包括:姓名、性别、民族、出生日期、常住户口所在地住址、本人相片、证件的有效期和签发机关。生活中用到身份证的时候很多，比如酒店住宿、办手机卡、车站买票。3.直接选举是指人大代表由选区选民直接投票选举产生。\n我国县级[包括县、自治县(旗)不设区的市和市辖区」人大代表多级(包括乡、民族乡和镇)人大代表,由直接选举产生。间接选举是指人大代表由下一级人大选举产生。全国人大代表、省级(包括省、自治区、直辖市)人大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。具体做法是,这三级人大代表分别由下一级人民代表大会开会选举产生。4.树立宪法权威，需要我们掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。作为青少年在生活中要学法，守法，用法，护法，维护宪法权威。5.宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。七.辨析题1.不同意，因为国家机构是国家机关的总称，宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院和邮局都不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。八.材料题1.（1）饭店工作人员不给开发票的做法是违法的，没有履行宪法规定的义务。我国宪法规定“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。”饭店工作人员不开发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。（2）孙园爸爸的做法是正确的。孙园爸爸坚持索要发票，是在维护国家的税收权利，是在监督饭店履行依法纳税义务。（3）我会索要发票，如果不给的话，我会拨打纳税热线或者去税务部门举报。（答案不唯一）2.（1）答：最高立法权、最高决定权。（2）答：国务院是最高国家权力机关的执行机关，最高国家机关行政机关，最高人民法院是国家的审判机关，最高人民法院是国家的法律监督机关。（3）答：由全国人大产生，受全国人大监督，向全国人大负责并报告工作。九.综合题1.B；C；A；E；D\n2.1.答：小明的行为严重影响了其他同学的正常生活，理应受到同学们的谴责。小明在享受自己权利的同时，却损害了他人的权利，理应受到法律的制约。2.答：小明的言行给我们带来的启示有：（1）每位公民都享有权利和自由，但前提是不能损害他人的权利。（2）权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法自由和权利。
