部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.未成年人是祖国的未来、民族的希望。在我国未成年人是指（ ）。A.未满14周岁的公民B.未满16周岁的公民C.未满18周岁的公民D.未结婚的公民2.某公司封闭研发新项目，迫使员工加班近一个月，导致发生员工劳累过度而死亡事件。该公司侵犯了员工的（ ）。A.劳动权B.财产权C.休息权3.在我国，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益，必须对权力进行有效制约和监督，其关键是（ ）。A.加强新闻舆论和社会公众监督B.建立健全制约和监督机制C.发挥人民民主对权力的制约和监督4.丁瑞达的爸爸从来不告诉别人自己在军事科研机构工作的情况是因为（ ）。A.公民有保守国家秘密的义务B.他不喜欢跟别人说话C.他不希望别人知道自己在哪里上班D.他认为别人没有资格知道5.我国专门为未成年人制定的法律不包括（ ）。A.《儿童权利公约》\nB.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》6.下列（ ）侵犯了宪法规定的公民的平等权。A.80岁的爷爷没领到当地政府发放的高龄津贴B.李姐在大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”C.小红的爸爸让12岁的她辍学去打工D.妈妈就职的公司要求员工每天工作12小时，无节假日，无加班费二.填空题(共6题，共28分)1.中华民族是（ ），（ ），（ ）民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、（ ）作出自己的贡献，是我们作为中国（ ）的使命。2.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（ ）。3.公民参与国家政治生活的重要途径是（ ）。中华人民共和国年满18周岁的公民都有（ ）和（ ）。4.除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有（ ）等法律。5.1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的（ ）月（ ）日为国际家庭日。6.人民通过（ ）产生人大代表，组成（ ），代表（ ）行使国家权力，对人民负责，受人民监督。三.判断题(共6题，共12分)1.放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。陈某害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。（ ）2.法律既保护了我们的权利，也规定了我们的义务。（ ）3.国家机构包括中央国家机关和地方国家机关。（ ）4.国家机构的构成包括权力机关、行政机关、司法机关。（ ）5.在法律体系中，宪法与其他法律法规一样。 （ ）6.俄罗斯是世界上侨民最多的国家，侨民散布于全球各地。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.阅读下面的情景描述，把于情景对应的法律用线连起来。 \n学校门口的墙上，街道边的电线 《中华人民共和国教师法》杆上被人贴满了小广告。 张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们 《中华人民共和国广告法》准备结婚。 姐姐大学毕业，取得了教师资格 《中华人民共和国国歌法》证书，被聘为一所学校的音乐教师。 一家工厂向河里排放污水，导致 《中华人民共和国环境保护法》大量鱼虾死亡。 新学期开学典礼，校长带领师生全 《中华人民共和国教师法》体肃立，一起唱《义勇军进行曲》五.填表题(共1题，共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式\n六.简答题(共5题，共31分)1.居民身份证号码的数字各有什么不同的含义？2.你知道哪些国家机关工作人员应当穿制服吗？为什么这些国家机关的工作人员履行职责时要穿制服？3.国籍的取得方式有哪些？4.在生活中，公民参与监督的方式有哪些？5.开展《我的成长与宪法》为题的演讲比赛，写出你的获奖感言。七.辨析题(共1题，共8分)1.认识居民身份证。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民，应当申请领取居民身份证；未满十六周岁的中国公民，可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证，保障了公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。（1）关于身份证的知识你知道多少？（至少写出两点）（2）在生活中，身份证有哪些用途？（至少写出三条）八.材料题(共2题，共13分)1.材料：王欣的爸爸刚刚开了一家饭馆，区市场监督管理部门的工作人员检查时，认为饭馆的厨房不符合卫生标准，吊销了饭馆的许可证。\n王欣爸爸：我不服，我要去告他们。王欣妈妈：认罚吧！老百姓哪能告政府，就是告也告不赢。问题：你认同王欣妈妈的观点吗？为什么？2.材料： 朱先生是一位民营企业家。在全国人民代表大会召开期间，他得知将制定《中华人民共和国社会保险法》，便将自己的想法和详细建议通过电子邮件发给了一名全国人大代表。很快，这名人大代表打来电话告诉朱先生，将把他的建议整理提交。 不久后，《中华人民共和国社会保险法》草案向全国公开征集意见，朱先生又把自己的建议通过电子邮件发送给相关机构，其中部分观点还在财经媒体上刊登。看到自己的建议受到重视，朱先生很高兴:“作为公民，我很开心能有这样的渠道发出自己的声音，为国家和社会发展建言献策。”问题：在建言献策的过程中,朱先生使用了哪些方式一步步表达自己的想法?除了这些方法,你还知道能通过哪些途径建言献策?九.综合题(共2题，共15分)1.法律规定了我们的义务，在以下几件事你要怎么做。答：（1）过马路：（ ）。（2）借了别人的东西：（ ）。2.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民应该如何履行自己的义务？（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？参考答案\n一.选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.B二.填空题1.智慧；勤劳；勇敢；民族复兴；公民2.基本义务3.选举；选举权；被选举权4.行政法5.5；166.选举；人民代表大会；人民三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图：\n五.填表题1.采用书信举报；通过报刊进行监督；直接向人大代表反映；采用电话形式反映；参加听证会六.简答题1.第1—6位是地址码：第7—14位是出生日期码：第15—17位是顺序码；第18位是校验码，如果校验码为10，则用X代替。2.公安机关、法院、检察院、国税和地税等。这些国家机关工作人员履职时穿制服是身份的象征和执法的重要标志。3.（1）以出生的方式取得国籍；（2）以申请加入的方式取得国籍。4.在生活中，公民可以采取多种方式参与监督。例如：采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。5.我国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法。规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵触。宪法与每个公民的生活息息相关，我们的成长更是离不开宪法的保驾护航。\n七.辨析题1.（1）①身份证是每个公民唯一的，终身不变的身份代码；②身份证号码由18位数字组成；③第1-6位是地址码；④第7-14位是出生日期码；⑤第15-17位是顺序码；⑥最后一位是校验码等。（2）在酒店办理住宿登记；办理登机手续；在火车站自动取票机上打印火车票；在手机营业厅办理业务；在邮局邮寄物品等。八.材料题1.我不认同王欣妈妈的观点。因为国家机关工作人员在行使法律规定的权力时必须遵守宪法的规定，为人民服务，同时国家机关工作人员在行使权力时也接受人民的监督，以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益。如果国家机关工作人员在行使职权时违反法律规定的行为，便是违法行为，作为公民要依法及时纠正，防止造成更大的损失。2.在建言献策的过程中,朱先生使用了必邮件的方式对《中华人民共和国社会保险法》的草案征集建言献策。除了这些方法，我还知道：在政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会等途径建言献策。九.综合题1.走人行道；要及时归还2.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
