部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.学校旁边超市卖给我们的小零食已经过期，还不给换，我们应该找（ ）部门处理。A.公安管理B.市场管理C.教育管理D.交通管理2.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走，她发现附近泥地上留有鞋印，于是在向派出所报案时她可以提供的证据是（ ）。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印3.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（ ）。A.宪法B.民法C.刑法4.适龄未成年人（ ）按照规定接受义务教育。A.在自愿原则下B.在父母同意后C.必须D.可以不\n5.我们可以通过很多方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策，下面几种，我们不提倡的是（ ）。A.在政府网站留言B.给人大代表建言C.组织非法集会D.参加听证会6.下列人员由间接选举产生的是（ ）。①全国人民代表大会的代表②省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民代表大会的代表③县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表A.①③ B.①② C.②③二.填空题(共6题，共22分)1.公民一词最早出现于（ ），国家为每个公民确定了（ ），这是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。2.（ ）关乎中国教育事业的发展。3.根据宪法，全国人民代表大会行使（ ）、决定权、（ ）和（ ）。4.（ ）是身份证上独一无二的信息。5.法律是保护我们权利的最（ ）、最（ ）的手段。6.（ ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定（ ），有管教和保护未成年子女的权利和义务，作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母，子女在成年后，还有瞻养扶助父母的义务。三.判断题(共6题，共12分)1.小区内跳广场舞的时间过早或过晚，而且音响声音太大，侵犯了附近居民的休息权。（ ）2.居民身份证的有效期是20年。（ ）3.人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。（ ）4.到别国学习工作、旅游时，应当遵守当地法律。（ ）5.“一站式”行政服务中心不同的窗口代表不同的部门，办的事情也是不一样的。（ ）\n6.人大代表代表人民，要密切联系群众。 （ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。（将下列行为与其违反的法律对应起来）厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者 《中华人民共和国义务教育法》晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦。 《中华人民共和国治安管理处罚法》上初中时,父母让我辍学回家。 《中华人民共和国广告法》不良商家师某利用含化学成分的劣质鸡膏制作假鸡精。 《中华人民共和国婚姻法》父母离异后,父亲不按协议支付小孩的抚养费。 《中华人民共和国食品安全法》五.填表题(共1题，共8分)1.阅读下面的情景描述，填出与情景对应的被侵犯的权利。\n六.简答题(共5题，共30分)1.刘明被邻居家的狗咬伤了，他该怎么办？2.生活中，公民可采取哪些方式参与对权利的监督？3.请列举公民行使监督权的三种方式。4.我们在和他人身体接触时，应当注意什么？遇到不当的身体接触及性侵害，我们应如何应对？5.作为公民，我们应关心国家大事，可以通过哪些方式建言献策呢？（至少3种）七.辨析题(共1题，共6分)1.拓展长廊。甲：人民代表大会是我国最高权力机关，人大代表是国家的主人。乙：人民是国家的主人，可以直接参与国家管理。请你对甲、乙两人的观点进行评析。八.材料题(共2题，共14分)1.习近平总书记强调，“全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童，为少年儿童提供良好社会环境”。2020年10月17日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议对《中华人民共和国未成年人保护法》进行了第二次修订。在我国，家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。在你成长过程中，感受到了哪些来自社会各界的特别关怀？（例如，消防队员到学校讲解消防知识；参观博物馆，未成年人可享受免费或优惠票价。请你结合自己的生活实际至少列举两例。）2.小学生赵玉在放学路上被几名男生堵截，他们恶狠狠地向赵玉要钱，并搜赵玉的口袋，掏出钱后，往赵玉的头上拍了一巴掌，说：“你要是告诉别人，小心点儿。”对于这件事情，以下三名同学给了不同的处理方法。A同学：忍气吞声吧； B同学：和他们拼了C同学：找别人打他们一顿。（1）你认为他们的做法正确吗？为什么？（2）你建议赵玉怎么做？为什么？九.综合题(共2题，共15分)1.判断并回答。\n（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于 ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于 ③无证驾驶，后悔呀！属于 （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。2.小明说，我今年才16岁，是未成年人，违法犯罪也不怕。国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，就是保护我们未成年人的。（1）小明的说法对吗？为什么？（2）关于未成年人犯罪，你有什么看法？参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.C5.C6.B二.填空题1.古希腊；公民身份号码2.义务教育3.立法权；任免权；监督权4.公民身份号码5.有效；有力6.家庭；监护人三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√\n6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.人身权；肖像权；人格尊严权；休息权六.简答题1.首先应该去打防犬疫苗，然后和邻居协商赔偿，如果协商无果就运用法律维权。2.生活中，公民可采取多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。3.信访举报、人大代表联系群众制度、监督听证会、民主评议会、网上评议。4.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体，应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力提高警惕预防性侵害。在出现性侵害事件后，应当立即向父母、学校报告，由有关部门追究其法律责任。5.打电话、网站留言、写电子邮件、投寄书信。七.辨析题1.甲观点错误。人民代表大会是我国最高权力机关，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。乙观点错误。人民不能直接参与国家管理。人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。八.材料题1.交警来学校讲解交通知识；参观科技馆；享受奖学金。\n2.（1）不正确。因为忍气吞声会助长不法分子的嚣张气焰，可能使自己再次受到伤害；和他们拼了可能使自己的身体受到伤害；找别人打他们一顿可能会伤害对方或两败俱伤，也可能会违法。（2）先妥协，再寻求法律的帮助。因为法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用法律手段依法维权，而不能采用违法方式维权，“运用法律维权益，以暴制暴不可取。”同时，权利的行使和保护也有边界，不能超越法律滥用权力。九.综合题1.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。2.（1）不对，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，制定的法律，并不是保护未成年人违法犯罪的工具；（2）未成年人之所以犯罪，是因为他们对于法律的认知性比较浅薄，应该加强未成年人的法律意识，培养未成年人的知法守法的习惯。
