部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.为了改善留守儿童的境遇，应该（ ）。①家长多关心留守儿童，多与孩子沟通 ②老师应对留守儿童多一些关注、关爱 ③妇联、村委会承担起保护留守儿童的责任 ④留守儿童自己提高自护意识、自控能力A.①②③ B.②③④ C.①②③④2.李某学习成绩不好，他的家人准备让他辍学去打工。他应该用（ ）保护自己的合法权益。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国反家庭暴力法》3.（ ）关乎中国教育事业的发展，此教育的发展不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴有重要意义。A.大学教育B.高中教育C.义务教育D.成人教育4.国家宪法日是每年的（ ）。A.10月4日B.11月4日C.12月4日5.十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案（十一），将自2021年3月1日起施行。修正案对法定最低刑事责任年龄调整到（ ）。A.12岁\nB.14岁C.16岁6.（ ）是公民参与国家政治生活的重要途径。A.检举B.监督C.选举7.祥鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。他享有（ ）。A.人权B.义务教育权C.建议权D.平等权8.关于道德与法律的关系，下列哪一项说法是错误的？（ ）A.道德与法律，是基本的社会规则。B.对社会而言，道德与法律缺一不可。C.尊老敬老只关系道德，不是法定义务。9.小明和李叔叔、张大爷在家讨论有关选举资格的问题，你认为以下人员中没有选举资格的是（ ）。A.回族张大爷B.只有小学文凭的李叔叔C.六年级学生小明10.义务教育小学上学年龄是（ ）。A.5周岁B.6-7周岁C.8周岁\nD.9周岁二.填空题(共10题，共58分)1.法律规范着我们的（ ），保护着我们的（ ），协调着人与人（ ）。2.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有（ ）国籍。3.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律，（ ）规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。（ ）惩罚犯罪，保障（ ），保卫（ ），维护（ ）和（ ）。4.法律调整社会关系，保护（ ），维护公共秩序。5.关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，（ ）。6.公民身份号码有（ ）位数字组成，各有不同的含义：第1—6位是（ ），第7—14位是（ ），第15—17位是（ ），第18位是（ ）。7.法律就在我们（ ），时常与我们（ ）。8.公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国（ ），并根据该国法律规定享有（ ）和承担（ ）。国籍取得的方式一般有两种，一种是以（ ）取得；二是以（ ）的方式取得。凡具有（ ）的人都是中华人民共和国公民。9.（ ）是每个人作为人所应当享有的权利。2004年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“（ ）”载入宪法，尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念，采取各种措施积极保护和促进人权。10.2014年，我国将12月4日设为（ ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。三.判断题(共10题，共20分)1.外籍华人不是中国公民。（ ）2.在我国，18周岁以上的公民为成年人。 （ ）3.我们每个人都应该遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。（ ）4.国家机构的构成包括权力机关、行政机关、司法机关。（ ）5.小明的邻居在路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。小明觉得，法律让生活更公平。（ ）6.小明踢球犯了规，不一定就是犯了法。（ ）7.在学校生活中，我们只要遵守学校的校规校纪就可以了，与法律无关。（ ）8.一切违反宪法的行为都应该受到追究。（ ）9.1997年，第八届全国人代会第四次会议决定批准设立重庆直辖市。（ ）10.法律就在我们身边，时常与我们相伴。（ ）\n四.连线题(共1题，共10分)1.无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应的内容连一连。 场景（身份） 法律道路上行人、司机 《中华人民共和国义务教育法》超市里的顾客 《中华人民共和国道路交通安全法》适龄入学儿童 《中华人民共和国现役军官法》餐饮店、顾客 《中华人民共和国食品安全法》军人 《中华人民共和国消费者权益保护法》五.填表题(共1题，共6分)1.你知道人大代表选举的过程吗？将下图填写完整。六.简答题(共5题，共26分)\n1.宪法除了保障公民的基本权利，也规定了公民的基本义务，请简要回答公民应当履行哪些基本义务？ 2.参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与。你可以通过哪些方式提出我们的建议，发表我们的看法？选择其中一种，围绕你所关心的社会问题，提出你的希望或建议。我选择的方式：（ ）。我想反映的问题或表达的看法：（ ）。3.社会主义价值观是什么？4.全国人民代表大会的四项权力是什么？5.哪些事件令你感到“我骄傲，我是中国人”？七.辨析题(共1题，共4分)1.赵丽是一名小学生，她认为自己年龄小，对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗？写一写你的看法。八.材料题(共2题，共20分)1.我是小红，刚从异地转到新学校，来到新学校第一天，在校门口遇到了身材高大的两名男同学。他们拦住我威胁说；”不听话，就揍你”，我当时吓坏了。转身就跑，回到家就把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说：“你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再欺负你，就去告诉老师或妈妈，我去找老师或家长。”（1）材料中的小红遭遇了什么事情？（2）他们为什么欺负小红？（3）假如你恰好看到他们欺负小红，你应该怎么做呢？请你简要写出校园欺凌的危害？2.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。九.综合题(共2题，共12分)1.阅读《中华人民共和国又务教育法》，判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画"√"，说法不正确的在括号里画“×”。\n①实施义务教育，不收学费、杂费。 （ ）②义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。（ ）③凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 （ ）④适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。（ ）2.12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册，爸爸给陆飞讲了自己的成长故事：这张照片是我上六年级时的照片；这张是我高中毕业后，应征入伍，在部队里训练的照片；这张是部队复员后，我来到企业工作的照片；这张是我去年作为区人大代表发言时的照片。（1）写出陆飞爸爸在不同阶段享有了哪些基本权利，履行了哪些基本义务。①（ ）②（ ）③（ ）④（ ）（2）联系陆飞爸爸的经历，写出公民权利和义务的关系。（ ）参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.C10.B二.填空题\n1.行为；权利；之间的关系 2.中国3.刑法；刑法；刑法；人权；国家安全；社会秩序；经济秩序4.合法权益5.参政议政6.18；地址码；出生日期码；顺序码；校检码7.身边；相伴8.国籍；权利；义务；出生方式；申请加入；中华人民共和国国籍 9.人权；国家尊重和保障人权10.国家宪法日三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.全体选民——县、乡级人大代表——市级人大代表——省级人大代表——全国人大代表。六.简答题\n1.对国家的义务（维护民族团结、捍卫国家尊严等等）；对社会的义务（遵守公共秩序、保护自然环境等等）；对家庭的义务（孝敬父母、赡养子女等等）。2.发送电子邮件；针对广告中与少年儿童健康成长有关的突出问题，从时间、内容、形式等方面提出意见3.富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。4.全国人民代表大会的四项权力是立法权、决定权、任免权和监督权。5.示例：我国拥有上下五千年的历史；2008年奥运会在北京的举办；等等。七.辨析题1.不赞成，因为我国公民不论年龄大小都有监督权，都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。八.材料题1.（1）校园暴力欺凌事件；（2）小红是从外地刚来到新学校，对新学校的环境不熟悉；（3）我会上前制止这一行为；或者我会给学校或老师打电话告知这一行为发生的时间、地点。校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们身心健康。我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。2.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。九.综合题1.√；√；√；×2.受教育权；服兵役的义务；劳动就业权；选举权和被选举权；公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。
