部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.（ ）的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.世界人权日C.国际家庭日2.下列有关宪法和国家机构的关系认识错误的是（ ）。A.宪法是确定国家机构的最高律法依据B.宪法是规定国家机关职务的根本法律依据C.根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、选举权、决定权和监督权D.国家机构的职务由人民代表大会授予3.关于参政议政的表述，不正确的是（ ）。A.公民参政议政是权利也是责任B.小学生不用参政议政C.不是人大代表，也可以参政议政4.我国于（ ）年通过了《中华人民共和国反家庭暴力法》。A.1999B.2015C.2006D.19975.公民身份意味着（ ）。①在某地居住 ②受国家的帮助和保护 ③对国家的责任和义务 ④对国家的归属、对民族的依附和对文化的认同A.①②③\nB.②③④C.①②④6.下图的漫画体现的公民的基本义务是（ ）。 A.维护民族团结B.依法服兵役C.尊重社会公德7.2020年，我们国家最高荣誉“共和国勋章”的获得者是（ ）。A.钟南山B.屠呦呦C.李兰娟8.“木受绳则直，人学法则慎”这句话告诉我们（ ）。A.人们的生活完全依赖于法律B.违法的人才需要学法C.法律为我们提供准绳和指引D.法律来源于现实生活9.在学校，我们是（ ）。A.学生\nB.孩子C.宝贝D.顾客10.（ ）是国家权力机关,行使国家立法权。A.国务院B.人民法院C.监察委员会D.全国人民代表大会二.填空题(共10题，共50分)1.保护未成年人是（ ）、武装力量、政党、（ ）、企业事业组织、城乡基层群体性自治组织、未成年人的（ ）和其他成年公民的共同责任。只有（ ）、（ ）、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。2.为未成年人健康成长提供法律保障，已成为我国法制建设的重要（ ）。3.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事，如（ ），（ ），维护祖国安全、荣誉和权利，也包括不做法律禁止做的事情，如（ ），不伤害别人，如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。4.保护未成年人，是（ ）、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织，（ ）和其他成年公民的共同责任。5.树立（ ）权威，要求我们必须掌握（ ）。知道（ ）是我们行动的根本依据。6.国家机构是（ ）的统称。（ ）是确定国家机构的最高法律依据。7.现行宪法的颁布时间是（ ）；第一部宪法颁布的时间是（ ）。8.（ ）、（ ）、（ ）都在规范着我们的行为，但不同的是（ ）由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。9.宪法是治国安邦的（ ），是（ ）的集中体现。10.人大代表要密切联系（ ），听取和反映选民的（ ）和（ ）。三.判断题(共10题，共20分)\n1.“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”这句话是毛泽东提出的。（ ）2.全国人民代表大会的代表是通过间接选举产生的。（ ）3.少年兴则中国兴，少年强则中国强。（ ）4.泸州市中级人民法院是国家行政机关。（ ）5.公民运用法律手段依法维权，也可以采用违法方式维权。（ ）6.截止2017年，《儿童权利公约》共有200个缔约国，是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个。1999年4月1日，《儿童权利公约》在我国正式生效。（ ）7.我们中国人去国外旅游，就不受到国外的法律的制约了。（ ）8.16周岁以下完全无刑事责任。（ ）9.国家的一切权力属于人民，人民通过法律来行使国家权力。（ ）10.日常生活中，警察有权依法查验公民的身份证、护照等证件。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.把下列国家机关与其对应的法定职权用线连起来。全国人民代表大会及其常务委员会 国家的法律监督机关，行使检察权中华人民共和国主席 国家最高军事指挥关，领导全国武装力量中央军事委员会 国家元首，国家对内外的最高代表人民检察院 国家权力机关，行使国家立法权五.填表题(共1题，共6分)1.你知道人大代表选举的过程吗？将下图填写完整。\n六.简答题(共5题，共36分)1.民法的作用是什么？2.身份证有哪些用途（至少写出3种）？3.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？4.人民警察依法执行职务，经出示执法证件，哪些情形可以查验居民身份证？5.青少年所受到的侵害主要来自哪些方面?七.辨析题(共1题，共6分)1.拓展长廊。甲：人民代表大会是我国最高权力机关，人大代表是国家的主人。乙：人民是国家的主人，可以直接参与国家管理。请你对甲、乙两人的观点进行评析。八.材料题(共2题，共15分)1.情境分析题我叫李乐，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们“大哥”，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑。\n回到家，我委屈地躲在屋里哭泣。妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说‘我不怕你们’！如果不管用，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长。”（1）故事中的李乐遭遇了什么事情？他的感受是什么样的？（2）如果你恰好看到他们欺负李乐，你又该怎样做？（3）请你告诉大家校园欺凌的危害？2.案例分析。六年某班正在上体育课，同学们在操场上锻炼得正欢，体育老师在旁边与别人聊天。突然，汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。这件事该由谁负责？九.综合题(共2题，共14分)1.下列图片分别表明身份证具有怎样的用处呢？请选择。A.在酒店办理住宿登记B.在火车站自助取票机上打印火车票C.在手机营业厅办理业务D.在邮局邮寄物品\n （ ） （ ） （ ） （ ）2.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。①行政法 ②民法 ③刑法（ ）规定犯罪和刑罚的法律。（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（ ）维护人们日常生活秩序的主要法律。参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.B5.B6.B7.A8.C9.A10.D二.填空题1.国家机关；社会团体；监护人；家庭；学校2.议题3.纳税；服兵役；不偷别人的财物4.国家机关；未成年人的监护人 5.宪法；知识；宪法6.国家机关；宪法7.1982年12月4日；1954年8.纪律；道德；法律；法律 9.总章程；党和人民意志 10.人民群众；意见；要求 \n三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.全体选民——县、乡级人大代表——市级人大代表——省级人大代表——全国人大代表。六.简答题1.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。2.办理住宿登记、办理登机手续、购买车票、邮寄物品、办理手机卡。3.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。4.(一)对有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的；(二)依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份的;(三)发生严重危害社会治安突发事件时，需要查明现场有关人员身份的；\n(四)在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场或者在重大活动期间设区的市级人民政府规定的场所，需要查明有关人员身份的;(五)法律规定需要查明身份的其他情形。5.青少年所受到的侵害主要来自：家长、监护人对孩子粗暴对待，甚至虐待强迫孩子辍学等;学校忽略学生安全措施，酿成事故，当前，教育体制的弊端导致种种使学生身心受挫的情况;社会上一些不法之徒为谋求经济利益，雇佣童工，兜售不健康的图书、音像制品，用游戏厅、网吧诱惑青少年。七.辨析题1.甲观点错误。人民代表大会是我国最高权力机关，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。乙观点错误。人民不能直接参与国家管理。人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。八.材料题1.（1）李乐受到了校园欺凌，他感受到了委屈和害怕。（2）我应该立即上前阻止这种欺凌行为，并及时报告老师，寻求老师的帮助。（3）校园欺凌不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。2.汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了，林峰应该负责；事发时，体育老师与别人聊天，体育老师也应该负责。因此，这件事由林峰和体育老师共同负责。九.综合题1.C；B；D；A2.③；①；②
