部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.全国人民代表大会每届任期（ ）年，每年在第一季度召开会议。A.一B.五C.十2.直接选举是指人大代表由选区选民直接投票选举产生，（ ）由直接选举产生。A.全国人大代表B.县乡级人大代表C.省人大代表3.下列内容属于宪法规定的有（ ）。①国家性质②根本制度、根本任务③公民的基本权利和义务④国家机构的组织及其职权A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.下列信息不在护照上的是（ ）。A.出发地点B.出生日期C.住址D.有效期5.（ ）指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。A.民法\nB.刑法C.行政法D.宪法6.我国保护未成年人的法律有很多，下列法律不属于保护未成年人的是（ ）。A.《中国人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》7.年满（ ）周岁的公民准许在道路上驾驶自行车的最低年龄。A.7B.12C.16D.188.树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。宪法就如同（ ）。A.树根B.树枝C.树梢D.枝叶9.（ ）不是居民身份证上印有的信息。A.姓名B.生日C.年龄D.家庭住址10.为了更好地便民利民，许多地方政府建立了（ ）公共服务系统。\nA.一站式 B.13431 C.12345二.填空题(共10题，共50分)1.世界人权日是（ ）月（ ）日。2.宪法是国家的根本法，是公民权利的（ ）。宪法保障的公民（ ），是我们在国家和社会生活中最重要的权利。宪法规定，公民享有广泛的（ ）、（ ）、经济、社会、文化等方面的权利。国家应充当保障公民基本权利，让人们可以安心地（ ）、（ ）和生活，让每个公民在困难时获得帮助。3.（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。4.为了证明居住在中国人民共和国境内的公民的身份，保障公民的（ ），便利公民进行社会活动，维持社会秩序，国家为每个公民确定了（ ）——每个公民唯一的、终生不变的身份代码。5.国家机构包括（ ）和（ ）。6.法律如同尺子，（ ）我们行为的对错。（ ）的行为受到保护，（ ）的行为受到制裁。7.在社会生活中，我们要做到（ ）宪法，（ ）宪法，保证宪法实施。8.为（ ）的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。9.我国法律规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中，要通过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等合法的形式，（ ）向社会公开有关信息。10.（ ）在法律上一律平等。三.判断题(共10题，共20分)1.中国公民在境外也应该遵守中国的法律。（ ）2.进行宪法宣誓没有什么意义。 （ ）3.丹麦的宪法日是6月5日。 （ ）4.参政议政不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与。（ ）5.警察的制服是他们身份的象征和执法的重要标志。（ ）6.国家的正常运转需要通过国家机构实现，我们的生活也离不开国家机构的保障。（ ）7.2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。 （ ）8.检察院是行政机关。 （ ）9.公民参政议政是权利也是责任。 （ ）10.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，父母或者其他监护人可自行根据情况决定。（ ）\n四.连线题(共1题，共4分)1.牵线搭桥。义务教育小学入学年龄 8岁无行为能力与限制行为能力的分界 16岁公务员应当具备的最低年龄条件 6~7岁中国公民应当申请领取居民身份证 18岁五.填表题(共1题，共10分)1.小练习。\n六.简答题(共5题，共30分)1.留守儿童在成长中可能面临哪些问题？关爱留守儿童的意义有哪些？2.人大代表在闭会期间的职责有哪些？3.当我们的权利受到侵害时，可以通过哪些途径维护自己的权利？4.请举例说明我国公民享有哪些权利，至少三条。5.为什么说宪法是国家的根本大法（宪法神圣性表现）？七.辨析题(共1题，共5分)\n1.我们为什么要保管好自己的身份证呢？八.材料题(共2题，共17分)1.情境分析题我叫李乐，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们“大哥”，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑。回到家，我委屈地躲在屋里哭泣。妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说‘我不怕你们’！如果不管用，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长。”（1）故事中的李乐遭遇了什么事情？他的感受是什么样的？（2）如果你恰好看到他们欺负李乐，你又该怎样做？（3）请你告诉大家校园欺凌的危害？2.阅读材料，回答问题。赵敏机智自救长松小学女生赵敏放学后，一个人走小路回家。刚到转弯处，突然闪出一个自称是赵敏爸爸同事的中年男子，说是专门来接她的。赵敏觉得他好面生，认错人啦？她灵机一动问道：“我爸爸今天开车出去了？”“对！对！你爸爸开车出去了，所以叫我来接你。”我爸爸根本不是开车的，遇坏人了！“我这有几粒好吃的糖给你。”说完中年男子剥了一粒，想往赵敏嘴里塞。这糖肯定有问题，绝不能吃！“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”赵敏急中生智地说。“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里。赵敏一边慢吞吞地跟他走着，一边在想着自救的方法。\n“叔叔，我每次去爸爸那里，都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买包烟就去爸爸那儿吧！”赵敏笑嘻嘻地对中年男子说。“那好吧，要快点，你爸爸在等你呢！”中年男子拉着赵敏的手来到村东头的小店，这时，远处来了一男子，赵敏迎上去大声说道：“爸爸，你怎么回来了？”男子紧紧拉着赵敏的手突然松开了，惊慌失措地说道：“我有事先走了。”便往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。（1）赵敏用了哪些方法来“机智”自救？（2）她为什么不一开始就与坏人勇敢搏斗？九.综合题(共2题，共21分)1.这是一张人大代表产生的程序图。请你结合上面的图回答下面的问题：1.根据上面的程序图，选择填空：下列各级人大代表是通过什么方式选举出来的。请将正确答案填涂在答题卡上。A.直接选举B.间接选举\n（1）王辛庄镇的人大代表（ ）（2）北京市人大代表（ ）（3）平谷区的人大代表（ ）（4）全国人大代表（ ）选择：请将正确答案填涂在答题卡上。2.人大代表是通过（ ）方式产生的。A.指定 B.选举 C.推荐3.人大代表应当依法行使代表职权，发挥代表作用。人大代表的职责有（ ）。①多方调研，了解民情。②设立接待日，接待来访群众。③撰写议案和建议，在人民代表大会上提交。A.①② B.①③ C.②③ D.①②③\n4.下列关于人大代表的说法，正确的是（ ）。①人大代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。②选举是公民参与国家政治生活的重要途径。③参政议政是成年人的事，作为小学生的我们不能参与。A.①② B.①③ C.②③ D.①②③5.判断：正确的请在答题卡上涂A，错误的涂B（1）交通、教育、医疗、住房、生态……只要关系到国家发展、人民生活等，无论大小，人大代表都应将真实情况反映到人大会议上，这是他们的职责。（ ）（2）我们是小学生，年龄太小，没有参政议政的权利。（ ）（3）全国人民代表大会及地方各级人民代表大会每届任期五年。（ ）\n6.下面是王小丽记录爷爷参加社区人大代表选举的过程，请按照选举活动的时间进行排序。①参与投票②选民登记③人大代表候选人与选民见面④人大代表候选人名单公告排序结果（ ）2.结合资料，完成：\n1.请你对照以上《国家人权行动计划（2016－2020年）》目录，找一找，下面这些情景分别是哪项人权？将其填在相应的括号内。上周学校举办人权讲座，邀请一位教授给我们讲人权知识。（ ）小明家附近新建了一个公共图书馆，周末可以去那里看书。（ ）\n爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（ ）我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。（ ）作为公民，经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。（ ）表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（ ）2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。\n参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.C5.A26.A7.B8.A9.C10.C二.填空题1.12；102.保障书；基本权利；人身；政治；工作；学习3.民法4.合法权益；公民身份号码5.国家权力机关；国家行政机关6.衡量；合法；违法7.遵守；维护8.未成年人9.政府公报；政府网站；新闻发布会；报刊；主动10.中华人民共和国公民三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下：\n五.填表题1.人身自由权；言论权；受教育权；选举权；隐私权六.简答题1.问题：生活缺少照料、学习缺乏引导，心事无人诉说。意义：关爱和保护留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。2.（1）多方调研，了解民情、社情。（2）设立接待日，接待来访群众。（3）撰写议案和建议，在人民代表大会上提交。3.当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护运用法律维护我们的权利。4.人身权、财产权、受教育权、物质帮助权、劳动权，选举权和被选举权等。（答出三条即可，举例略）5.①宪法具有至高无上的权威。②宪法规定了国家生活中最根本的问题。③宪法是公民基本权利的保障书。④宪法有更严格的制定和修改程序。七.辨析题1.身份证是能够证明我们身份的东西，上面有我们很多的身份信息，在我们取车票、住酒店等很多时候都要用到。一旦身份证丢失，就会造成身份信息泄露，会带来很多麻烦。八.材料题1.（1）李乐受到了校园欺凌，他感受到了委屈和害怕。（2）我应该立即上前阻止这种欺凌行为，并及时报告老师，寻求老师的帮助。（3）校园欺凌不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。2.（1）冷静；印证自己的猜测是否正确；面对违法犯罪行为，采取机智的方式对待处理。\n（2）我们是未成年人，身心健康与成年人相比还有一定的差距，面对非法侵害要以智斗为主，不能与其硬拼，故一开始不能与坏人勇敢搏斗。九.综合题1.1.A；B；A；B2.B3.D4.A5.A；B；A6.③②①④2.1.工作权利；文化权利；健康权利；少数民族权利；表达权和监督权；受教育权2.
