部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.网吧门口警示牌上写着：未成年人禁止入内，这体现了对未成人的（ ）保护。A.学校保护B.社会保护C.家庭保护2.（ ）的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.宪法C.法律D.公约3.六年级学生小强在放学回家的途中看到两名不法青年持刀抢劫他人，这时他正确做法是（ ）。A.不顾一切，维护正义B.赶紧走开，免受伤害C.与己无关，置之不理D.讲究策略，赶紧报警4.下面有关权利与义务的关系表述正确的是（ ）。A.权利与义务是统一的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利B.权利与义务是对立的C.二者没有必然的关系5.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。修订后的（ ）于2015年1月1日起施行。\nA.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国道路交通法》D.《中华人民共和国环境保护法》6.宪法集中体现了（ ）的意志。A.各政党和各社会团体B.领导人C.党和人民D.国家权利机关二.填空题(共6题，共22分)1.全社会应树立（ ）、（ ）、（ ）的良好风尚。2.宪法及民法、（ ）、（ ）等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民权利进行（ ）的保护。3.人权是每个人作为人所应当享有的权利，（ ）和（ ）人权是我国的宪法原则。4.人民法院行使国家（ ）。5.过马路时要遵守（ ）规则。6.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着（ ）的地位，是国家的根本法。三.判断题(共6题，共12分)1.李华的妈妈开了一家饭店，区市场监督管理部门的工作人员检查时，发现厨房存在鼠患，认为饭店的厨房不符合卫生标准，吊销了饭店的许可证。（ ）2.“一府一委两院”，其中“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会。（ ）3.社区开始选人大代表了，妈妈说王阿姨是她的好朋友，就选她。（ ）4.不同的国家机关名称不同，职权也不同。（ ）5.法律是公共生活的底线。（ ）6.明星为了出国方便，在未申请退出中国国籍时，也可以加入外国国籍。（ ）四.连线题(共1题，共8分)\n1.把下列情境与我国宪法规定的基本义务连起来.五.填表题(共1题，共9分)1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题，共38分)\n1.公民身份号码是身份证上独一无二的信息，日常生活中我们应如何保密身份证信息？请举例说明。（至少两例）2.开展《我的成长与宪法》为题的演讲比赛，写出你的获奖感言。3.人大代表是怎样产生的？他们在人民代表大会闭会期间的职责是什么？4.在我国必须加强对权力监管，保障权力行使符合人民意愿，体现人民利益，想一想:怎样做才可以有力的监督权力行使呢?5.我国国家机关如何行使职权？七.辨析题(共1题，共14分)1.下列行为是否违反《未成年人保护法》，请说出理由。（1）受“女子无才便是德”等思想的影响，父母要正在上六年级的女儿进城打工。（2）国家有关部门查出并销毁淫秽光盘。（3）学生违反班规校纪班主任老师对他们进行批评教育。（4）一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对未成年人优惠开放。（5）学生小王因为考试不及格，父亲一怒之下把他打了一顿。（6）为降低经营成本，一些酒店招用未满16周岁的未成年人当服务员。（7）某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的相貌姓名、年龄公诸于世，还将其犯罪行为予以公开报道。八.材料题(共2题，共18分)1.王越是班里的小组长。一天早晨，王越收作业，看见组员李飞正在抄袭别人的作业，于是王越向老师说明了情况，老师知晓后批评了李飞。课间，李飞故意把王越的文具盒碰到了地上，文具撒了一地。王越捡起坏的笔和李飞理论，可是李飞却不肯认错，王越不想再跟他纠缠，转身要走，谁知李飞却挡住去路不让他走。放学后，李飞和两个身材高大的男生拦住了正准备回家的王越，强行把王越带到校园的角落里，威胁说：“不老实，就揍你。以后不要管我的事！”（1）王越遇到这样的事情，你认为他应当怎么做？请在正确选项前的□打“√”。□害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。□找几个人去打欺负自己的人。\n□向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告，也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。（2）如果你恰好看到王越被欺负，你会怎样做？2.材料：原河北省国税局局长李真:“你在商界为了挣钱，我在官场为了当官;你在商界需要权力支持，我在官场需要经济支持;我支持你经商，你支持我从政;我的官越做越大，你的钱越挣越多。”原广西玉林市委书记李乘龙说:我的权力太大，监督机构对我形同虚设。原江西省副省长胡长清说:我当上副省长以后，就好像小猫关进牛圈里，天马行空，去自由。原哈尔滨市前常务副市长朱胜:“大家一辈子不要做贪官。我为什么会走到这一步?为什么不断会有熟悉的官员落马?我感觉制度上的漏洞还是太多。” 问题:作为政府官员为什么会出现如此严重的违法乱纪、滥用权力的现象?九.综合题(共2题，共19分)1.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的时光，但有时也有不和谐的欺凌事件。针对中小学生欺凌和暴力问题，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力“亮剑”。为此，各校积极开展了“防校园欺凌”主题宣传教育活动。（1）你了解校园欺凌行为有哪些表现？（至少写三个）（2）如果遇到校园欺凌，你将如何应对？（至少写三条）2.2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第次会议在人民大会堂召开会议审议通过了《中华人民共和国宪法修正案》（1）全国人民代表大会在我国整个国家机关体系中的地位是怎样的？（2）请你结合材料谈谈人民代表大会的职权有哪些。（3）请你说说在我国全国人民代表大会与其他国家机关的关系?参考答案一.选择题1.B2.A\n3.D4.A5.D6.C二.填空题1.尊重；保护；教育2.刑法；行政法；全方位 3.尊重；保障4.审判权5.交通6.至高无上三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.小明和同学在车站等车，按顺序上车---遵守公共秩序的义务；小华参加学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛----维护民族团结的义务；李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾地她----赡养扶助父母的义务；小丁的爸爸在军事科研机构工作。每次有人问关于爸爸工作单位的情况，小丁都说:“对不起，无可奉告----遵守公共秩序的义务五.填表题1.如下：\n六.简答题1.1.身份证最好不要借给他人使用。2.身份证复印件上要写明用途，并标注他用无效和日期。3.妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据和资料。4.身份证丢失，要及时到公安机关挂失。2.我国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法。规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵触。宪法与每个公民的生活息息相关，我们的成长更是离不开宪法的保驾护航。3.（1）人大代表由民主选举产生。（2）人民将自己的建议或对政策的意见反映给人大代表，人大代表在人代会上作为提案提出，政府相关部门（例如涉及交通，由交通管理部门负责）需对提案做出明确回答，是否可行，为什么。而政府的工作报告需人大代表集体审议，对需落实的如果没有完成，人大将改选政府构成。日常工作中，人大代表也可监督政府日常行政行为。通过这些方法来代表人民行使权利。4.要想有力的监督权力行使，我们可以采取党内监督，国家机关监督，民主监督，司法监督，群众监督，舆论监督等监督方式贯穿起来，保证权力依法进行。要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。5.人民是国家的主人，一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律的规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。七.辨析题\n1.（1）是，违反了家庭保护的有关规定，剥夺了子女接受义务教育的权利。（2）是，淫秽光盘对未成年人危害极大。（3）否，班主任履行保护未成年人健康成长的职责。（4）否，这些活动是有利于青少年健康成长的社会活动。（5）是，违反了家庭保护的有关规定，对未成年人进行体罚。小王父亲应当以适当的方式方法教育小王。（6）是，违反了社会保护的有关规定，此行为不利于青少年的身心发展，使他们丧失了学习的机会，容易造成思想品德的扭曲。（7）是，记者公开报道此事，尤其将未成年人的相貌、姓名、年龄公开，违反了司法保护。八.材料题1.（1）正确的做法：向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告，也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。（2）我会去告诉老师，请老师来帮忙。2.（1）思想根:长期以不注重思想意识改造，法治理念淡薄，个人主义、享乐主义滋生是产生腐败的思想根。（2）制度根:缺乏必要有效的制约和监督机制，是滋生腐败的制度根。九.综合题1.（1）①打：打架、斗殴；②毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产；③骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；④传：网上传播谣言、人身攻击；⑤吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事等。（2）①告诉家人；②向老师、学校报告；③向公安机关报案；④上学、放学与同学结伴而行；⑤向居委会求助；⑥向法律援助部门求助；⑦向妇女儿童保护组织求助；⑧大胆沉着勇敢地面对；⑨大声提醒对方，他们所作所为是违法乱纪的行为，会受到法律制裁；⑩找机会逃跑，并大声呼喊求救等。2.（1）答：全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。（2）答：人民代表大会的职权有立法权、决定权、任免权和监督权。（3）答：全国人民代表大会及其地方各级人民代表大会决定全国及其地方的一切重大事务，其他国家机关由同级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
