部编版六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将（ ）载入宪法。A.环境保护B.国家尊重和保障人权C.垃圾分类2.下列说法不正确的是（ ）。A.中国公民无论在什么地方只需遵守中国境内法律B.到其他国家或地区学习、工作、旅游时，应当遵守当地法律C.出门旅游时应当尊重当地的风俗习惯D.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件3.我们要想成为一个合格的公民，就必须（ ）。①认真学习宪法和法律有关权利和义务的知识②培养良好的社会道德和法律意识③取得高学历，掌握高科技④树立全球意识和国家观念⑤学会独立生活，自食其力A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②④4.2017年10月1日开始实施的《中华人民共和国国歌法》第一条有“根据宪法，制定本法”的字眼。这表明（ ）。A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则B.宪法的修改程序比普通法律更为严格C.宪法具有最高的法律效力\nD.宪法是子法5.下列关于国家设立宪法日说法不正确的是（ ）。A.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围B.仅仅是增加了一个纪念日C.我国将12月4日设立为国家宪法日D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围6.下列哪部法律是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的？（ ）A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》7.下面是刘力记录的爷爷奶奶参加区人大代表选举的过程，正确的顺序为（ ）。①人大代表候选人与选民见面 ②选民登记③参与投票 ④人大代表候选人名单公告A.①②③④ B.②④①③ C.③①②④8.（ ）是我国最高的权力机关，它行使立法权、决定权，任免权和监督权。A.行政机关B.司法机关C.全国人民代表大会D.监察机关9.以下哪些机构属于国家机构（ ）。\nA.医院B.人民法院C.银行D.邮电局10.以下人群中，没有选举资格的是（ ）。①老年人②小学生③20岁青年④被剥夺政治权利的人A.①② B.①③ C.③④ D.②④二.填空题(共10题，共50分)1.国家机关必须在法定范围内，依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、（ ）或（ ），也不能（ ）职责范围行使权力。2.（ ）是我国最高国家权力机关，它的常设机关是（ ）。根据宪法，行使（ ）、决定权、任免权和监督权。3.全面提高（ ）质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民素质的提高和民族的复兴具有重要的意义。4.人大代表要（ ）出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的的各项（ ）。还要密切联系（ ），（ ）和（ ）选民的意见和要求。5.（ ）是国家的根本法。也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的（ ）、（ ）、（ ）。6.为未成年人的（ ）提供保障，已成为我国（ ）建设的重要议题。7.宪法、民法、刑法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行（ ）的保护。8.法律调整社会关系，保护合法权益，维护（ ）。大到国家的（ ）生活，小到个人的（ ）生活，处处都有法律的身影。9.人民通过（ ）管理国家，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代都由（ ）产生，对人民负责，受人民监督。10.2014年国家宪法日主题：弘扬（ ），建设法治中国。\n三.判断题(共10题，共20分)1.当我们遭遇侵害时，应该奋不顾身地与歹徒进行斗争。（ ）2.公民运用法律手段依法维权，也可以采用违法方式维权。（ ）3.爸爸妈妈带孩子到医院看病，这一行为与法律无关。（ ）4.《中华人民共和国义务教育法》是专门为未成年人制定的法律。（ ）5.关心国家大事仅仅是人大代表的职责，其他公民可以不用关心。（ ）6.人民代表行使国家权力。（ ）7.法律与道德都有约束人们行为的作用。（ ）8.在我国，未满18周岁的公民为未成年人。（ ）9.制度是保护我们权利的最有效、最有力的手段。 （ ）10.居民身份证的正面印有国徽和有效期限。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应，然后连线。\n把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应，然后连线。五.填表题(共1题，共6分)1.你知道人大代表选举的过程吗？将下图填写完整。六.简答题(共5题，共30分)1.写出三部法律的名称。2.身份证虽然小，但是它的用处可大了，生活中不少地方都用得上它。举例写一写身份证都有哪些用处。3.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。看看下列内容对应公民的哪些义务？请你写出来。（1）小强在车站等车，按照顺序去上车。（2）王明和彝族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“我和我的祖国”主题演讲比赛。（3）李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾她。4.我国的国家权力机关、行政机关、监察机关分别是哪些？\n5.王军是一名退伍军人，七周岁开始上小学，学习非常努力，高中毕业后，响应国家号召，应征入伍，从部队退役后回到家乡自己创办了工厂，做了厂长，他诚信经营，按时缴纳税款，去年他又被选举为全国人大代表。请分析一下王军享受了哪些权利，履行了哪些义务。七.辨析题(共1题，共8分)1.小明说：“法律就在我们身边。”小红说：“法律只约束那些干坏事的人，而我们都是遵纪守法的人，所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对？为什么？八.材料题(共2题，共15分)1.资料一：宪法规定了公民享有的基本权利有：平等权、选举权、被选举权、劳动权、受教育权、休息权、物质帮助权、受教育权等。宪法规定了公民必须履行的基本义务有：劳动、受教育、依法服兵役、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育子女和成年子女赡养扶助父母、遵守宪法和法律、维护国家统一和各民族团结、维护祖国的安全、荣誉和利益、依法纳税等。资料二：张童少年时失去父母，成了一名孤儿，家庭生活极其困难，在政府的帮助下读完了中学。随后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，他当了个体户。由于认真守法、积极纳税，被评为“先进个体经营户”，后又当选为县人大代表。（1）张童享受了宪法赋予的哪些权利？履行了宪法规定的哪些义务？（2）你是如何理解“权利不是绝对的，而是有界限的”这句话的？（3）你是如何理解“权利和义务一致性”的？2.案例分析。六年某班正在上体育课，同学们在操场上锻炼得正欢，体育老师在旁边与别人聊天。突然，汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。这件事该由谁负责？九.综合题(共2题，共24分)1.结合以下情景，判断字体加粗的名称是否属于国家机构，是的在括号里画√，不是的画×。1.周末和妈妈去附近的中国建设银行取钱。（ ）2.阳阳身份证丢了，去派出所补办。（ ）3.小红在上学的路上路过了国家监察委员会。（ ）\n4.今天妈妈要到邮局寄包裹。（ ）5.爷爷生病住院了，我和妈妈去医院看望。（ ）6.小明的爸爸在平谷区人民检察院工作。（ ）7.妈妈到民政局咨询老年优待证的办理事宜。（ ）2.你的身边有留守儿童吗，他们有哪些问题或困难？请将你关心留守儿童的好建议写一写。参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.C5.B6.B7.B8.C9.B10.D二.填空题1.少履行；慢履行；超越2.全国人民代表大会；全国人民代表大会常务委员会；立法权3.义务教育4.按时；职权；群众；听取；反映 5.宪法；法律效力；法律权威；法律地位6.成长；法治7.全方位8.公共秩序；政治；家庭9.人民代表大会制度；民主选举10.宪法精神三.判断题1.×2.×3.×4.√\n5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.全体选民——县、乡级人大代表——市级人大代表——省级人大代表——全国人大代表。六.简答题1.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国婚烟法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等。\n2.在火车站自助打印取票机上打印火车票要用；在酒店办理住宿登记；在机场办理登记手续要用；在邮局邮寄物品要用等。3.（1）遵守公共秩序的义务；（2）维护民族团结的义务；（3）赡养扶助父母的义务。4.全国人民代表大会及其常务委员会是国家权力机关；人民政府是行政机关；我国各级监察委员会是监察机关。5.受教育权、劳动权、被选举权、人身自由权、财产所有权等；依法服兵役的义务、依法纳税的义务等。七.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关，法律一方面惩罚犯人，另一方面保护好人，所以法律和每一个人都有关系。八.材料题1.（1）张童享受了受教育权、劳动权、被选举权等基本权利，也履行了受教育权、服兵役、依法纳税和劳动等基本义务；（2）权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。（3）权利与义务是相统一的，权利与义务同时产生又相对应而存在，没有权利也就没有义务，没有义务也就没有权利。而且我们可以不享受权利，但是必须履行义务。2.汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了，林峰应该负责；事发时，体育老师与别人聊天，体育老师也应该负责。因此，这件事由林峰和体育老师共同负责。九.综合题1.×；√；√；×；×；√；√2.示例：我身边有留守儿童。他们的问题或困难：①生活问题：缺少父母照顾，生活负担过重，身体健康方面受到影响；②心理问题：缺少父母的关爱和教育，心理发展异常如：性格孤僻、放任自流，学业成绩不佳；③道德问题：缺乏监管容易受到不良诱惑，导致产生不良的习惯和道德品行。\n关心留守儿童建议：①国家：建立健全相关法律法规，严格执法，加强监管；坚决打击侵害或威胁未成年人生命健康权的违法犯罪行为。②社会：做好舆论宣传，引导全社会形成关爱未成年人的良好氛围，发现威胁或侵害未成年人生命健康的行为要及时救助或举报。③学校：严格管理确保校园安全；加强安全教育，提高未成年人的自我保护能力。④家庭：应对未成年人加强教育和监管。使未成年人远离侵害，确保未成年人健康成长。⑤未成年人：认真对待家庭和学校教育；提高警惕性和自我保护意识，掌握自我保护的知识、技能和方法；发生侵害时，积极寻求社会、学校、家庭等各方面的保护；善于运用法律保护自己。
