部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.中华人民共和国的审判机关是（ ）。A.人民法院B.人民检察院C.人民政府2.《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是（ ）。A.青少年B.未满15周岁的中国公民C.未满16周岁的中国公民D.未满18周岁的中国公民3.下列单位中不属于国家机构的是（ ）。A.医院B.人民法院C.人民检察院D.国务院4.根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表产生。其中两院是（ ）。A.法院和医院B.人民法院和人民检察院C.卫生院与检察院D.最高人民法院与地方各级人民法院5.在酒店、手机营业厅、邮局这三个地方，身份证分别有什么用处？6.（ ）为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。\nA.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国义务教育法》二.填空题(共6题，共38分)1.现行宪法的颁布时间是（ ）；第一部宪法颁布的时间是（ ）。2.合法的行为受到保护，违法的行为受到（ ）。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出（ ）的处理。3.凡具有（ ）的适龄儿童、少年，不分（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，依法享有平等接受义务教育的（ ），并履行接受义务教育的（ ）。—《中华人民共和国义务教育法》第四条4.在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的（ ），以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益。5.法律由国家制定和颁布，具有（ ）和（ ）。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的（ ），依法履行自己的（ ）。6.（ ）关乎中国教育事业的发展。全面提高（ ）质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。三.判断题(共6题，共12分)1.小刚说等他办到身份证了才是中国公民。（ ）2.商丘市中级人民法院、夏邑县人民医院、夏邑县民政局都属于国家机构。（ ）3.公民能写举报信，实名举报国家工作人员收取他人巨额钱财。（ ）4.只要年满18周岁就依法享有选举权和被选举权。（ ）5.任何组织或者个人都有超越宪法和法律的特权。（ ）6.宪法规定公民在法律上一律平等。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线。\n五.填表题(共1题，共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题，共26分)1.12月4日是国家宪法日，请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。2.法徽和检徽有何区别？3.当你在学校遇到校园欺凌行为时，你应该怎样做？4.列举：你听说或常见的校园欺凌行为有哪些？并写出相应的应对办法。5.当我们遇到暴徒侵害时，应该如何应对？\n七.辨析题(共1题，共5分)1.政府为什么要给大家提供“一站式”服务？八.材料题(共2题，共15分)1.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。（1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？ 2.活动园。12月10日是世界人权日。在这天,六（1）班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划（2016年—2020年）》目录，找一找他们说的分别是哪项人权，然后再说一说我们身边的人权保护事例。（1）我表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（2）我家旁边新建了一个公共图书馆，周末我可以去那里读书。（3）我作为校报小记者，经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。（4）我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（5）在我的家乡西藏，很多学校都实行汉藏双语教学。（6）上周学校举办人权讲座，邀请了一位教授给我们讲人权知识。九.综合题(共2题，共14分)1.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？2.（1）仔细观察下面几幅图，照例给图片取个标题。\nA女排夺冠 B C D （2）选择其中一幅图片，作简要介绍。参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.B5.酒店时，手机用于办理住宿；手机营业厅，手机用于身份验证；邮局，手机用于身份验证。6.A二.填空题1.1982年12月4日；1954年2.制裁；公正3.中华人民共和国国籍性别；性别；民族；种族；家庭财产状况；宗教信仰；权利；义务\n4.监督5.强制力；权威性；权利；义务6.义务教育；义务教育三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.采用书信举报；通过报刊进行监督；直接向人大代表反映；采用电话形式反映；参加听证会六.简答题1.弘扬宪法精神，争做法治好少年。2.法徽是人民法院的标志，也是法官的身份标志，其图案由麦穗、齿轮、华表、天平和红旗构成；检徽是人民检察院的标志，也是检察官的身份标志，其图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城和橄榄枝构成。3.及时向老师或者家长报告，不能忍气吞声，应大声向他们说“不”。4.\n我们常见的校园欺凌行为有：（1）给同学取侮辱性绰号；指责同学无用。（2）打骂同学。（3）向同学索要财物。（4）传播同学的消极谣言和闲话。（5）恐吓、威迫同学做他不想做的事情，或者威胁同学跟随命令。（6）孤立、排挤同学等。应对方法有：（1）勇敢地向这些校园欺凌说“不”。（2）让自己变得强大起来。（3）将受欺凌的事实告诉家长或老师。（4）向有关国家机关寻求帮助。5.要学会保护自己，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全。七.辨析题1.“一站式”服务，或像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，人们到这里办理业务时到达不同的区域即可。政府给大家提供“一站式”服务，主要是为了方便公民办理业务。八.材料题1.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)①学习宪法,领会宪法的精神实质。②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。2.以上事例分别说的是受教育权、文化权利、知情权、基本生活水准权利、受教育权和知情权；人权保护事例：我们经常登录政府网站去浏览政府信息，还给市长打热线电话提出自己的意见。九.综合题1.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。2.（1）B检徽C法徽D人大代表决议\n（2）法徽既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官应代表国家依法行使审判权，保障在全社会实现公平和正义的深刻喻义。法徽的基本图案由麦穗、齿轮、华表、天平构成，其中天平寓意公平和公正。
