部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”这句话主要告诉我们（ ）。A.法律如同尺子，衡量我们行为的对错，当争议和冲突发生时，要依法公正处理B.法律、纪律和道德规范着人们的行为C.宪法规定了公民享有的基本权利和必须履行的基本义务D.在维护自身权利时，要注意不侵犯他人的权利2.日常生活中,（ ）基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证。A.医生B.老师C.军人D.警察3.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将（ ）载入宪法。A.环境保护B.国家尊重和保障人权C.垃圾分类4.“王某某破坏路灯被公安机关拘留。“这件事对应的是中华人民共和国宪法的（ ）。A.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯B.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯C.第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务5.中华人民共和国各级监察委员会是（ ）。\nA.司法机关B.审判机关C.监督机关D.监察机关6.当我们需要通过“打官司”讨回公道，而又无力支付法律服务费用时，我们（ ）。A.可以到法律援助中心，申请法律援助B.可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复C.只能自认倒霉，忍气吞声D.只能放弃自己的权利二.填空题(共6题，共24分)1.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的（ ）和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。2.（ ）是国家的主人。3.为了行使当家做主的权利，人民通过选举代表组成（ ），统一管理（ ）和地方事务。4.有些法律规定（ ）才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。5.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉（ ）或（ ），寻求法律专业人士的帮助，向（ ）寻求帮助，运用法律维护我们的权利。6.（ ）是国家机关的统称，包括（ ）国家机关和（ ）国家机关，前者在全国范围内行使职权，后者代表的国家在所在区域内行使职权。三.判断题(共6题，共12分)1.未成年人不会遇到法律问题。（ ）2.《中华人民共和国义务教育法》于1986年通过。 （ ）3.对社会而言，道德与法律如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可。（ ）4.身份证是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。（ ）5.生活中，我们只需要遵守法律就行了，不需要遵守道德。（ ）6.参政议政是成年人的事，我们小学生只要管好自己的事就可以了。（ ）\n四.连线题(共1题，共7分)1.连线题。人身自由权 《中华人民共和国继承法》女性的权利 《中华人民共和国就业促进法》财产权 《中华人民共和国刑事诉讼法》选举权与被选举权 《中华人民共和国选举法》文化权利 《中华人民共和国妇女权益保障法》物质帮助权 《中华人民共和国老年人权益保障法》劳动权 《中华人民共和国电影产业促进法》五.填表题(共1题，共9分)1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。\n六.简答题(共5题，共29分)1.小学生能参政议政吗?如何做？2.根据宪法，全国人民代表大会行使的权力有哪些？（至少三种）3.未成年人如何维护自己的合法权利？4.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。写一写2018年的活动主题是什么。5.义务教育基本内涵是什么？七.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。八.材料题(共2题，共18分)1.阅读下面材料，回答问题。（1）以身试法：2018年5月，蒋某在网上发表严重侮辱董存瑞、黄继光的言论，并称要看看自己的言论不会被处罚，要是被抓了他就说明公民没有言论自由。蒋某此举造成严重的不良影响。激起了广大网民的愤慨。问：上述材料体现了法律具有怎样作用？（2）法律捍卫：《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止一切歪曲、丑化、否定英雄烈士事迹和精神的行为，蒋某因侮辱英烈被依法行政拘留10日并处500元罚款。问：从权利和义务的关系看，上述材料对我们有什么启示？2.悔恨的泪水\n杜某某本是一个非常可爱的孩子。因为他是家里的“独苗”，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都很疼爱他，什么都依着他。上小学时，杜某某变成了一个招人讨厌的孩子，喜欢打架、骂人，欺负同学。老师多次批评他，并让爸爸妈妈管教他。爸爸妈妈虽然答应了老师，背后却说：“小孩子多一些虎气才好。”于是，杜某某更加有特无恐。15周岁那年，杜某某因拦截、殴打低年级同学，强行索要财物，被告到派出所，派出所对他进行了治安处罚。后来，杜某某又因盗窃被公安局收容教养一年。在被送到少年管教所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取以下措施：（1）由父母、学校管教；（2）由公安机关治安处罚；（3）由政府收容教养；（4）由法院追究刑事责任。说一说杜某某实施了哪3类不良行为，分别受到了哪些处理。按照由轻到重（黄灯、红灯、褐灯）的顺序进行排序，将不良行为和对应的处理措施填在下列表格中。\n九.综合题(共2题，共14分)1.2019年3月份全国人民代表大会在北京举行。参加会议的全国人大代表要听取和审议政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告，通过一些法律和法规，并对各项决议草案进行表决。请分析回答：（1）材料反映了全国人民代表大会享有哪些最高权力？（2）国务院、最高人民法院、最高人民检察院，分别属于什么性质的国家机关？2.小王在某商场买了--双名牌运动鞋。两天后，发现这双鞋有严重的质量问题，于是小王找到该商场负责人进行协商，要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成，小王一气之下将该商场的几个柜台砸烂。（1）请对小王的行为进行简要评析（2）小王在与商场协商不成的情况下,还可以通过哪些途径来维护自己的合法权益?参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.B5.C\n6.A二.填空题1.宪法；根本制度2.人民3.人民代表大会；国家4.达到一定的年龄5.家长；老师；有关部门6.国家机构；中央；地方三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.如下：\n六.简答题1.参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们可以积极参与。生活中有很多和我们关系密切的问题，我们可以通过不同的方式提出来。2.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会，简称为全国人大常委会。根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。3.（1）知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法维护权利:在权利受到侵害时,应当运用相应的法律维护自身权利,不能采用违法方式维权;应当在法律的范围内行使和保护权利,而不能超越法律范围滥用权利,超越法律的诉求得不到法律的支持。（2）我们也应当遵守法律,做守法公民,不违法犯罪。4.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。5.第一，义务教育是公益性事业；第二，义务教育是所有适龄儿童、少年必须接受的教育；第三，义务教育是由国家统一实施并且予以保障的教育形式。七.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。八.材料题1.（1）权利和义务是一致，权利不是绝对的，而是有界限的。公民在行驶自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。（2）我们在行使权利的时候，不得滥用权利，同时，我们必须履行宪法和法律规定的义务，否则，要承担相应的法律责任。\n2.打架、骂人，欺负同学；由父母、学校管教；拦截、殴打低年级同学，强行索要财物；由公安机关治安处罚；盗窃；由法院追究刑事责任。九.综合题1.（1）最高立法权、最高决定权。（2）国务院是最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关；最高人民法院是最高国家审判机关；最高人民检察院是最高国家法律监督机关。国家行政机关、审判机关、检察机关都由全国人大产生，受全国人大监督，向全国人大负责并报告工作。2.（1）小王一气之下将该商场的几个柜台砸烂是错误的行为。他应该采取合法的方式维护自己的合法权益。（2）小王在与商场协商不成的情况下，还可以通过以下途径维护自己的合法权益：①请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解；②向有关行政部门投诉；③向人民法院提起诉讼。另外，消费者在商场购物买到假货，有权要求商场增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍；增加赔偿的金额不足五百元的，为五百元。
