部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下的“我”不是中国公民的是（ ）。A.我家祖祖辈辈生活在中国,我出生在中国B.我爸爸妈妈是中国公民,我出生在国外C.我出生在中国,丈夫是德国人,我现在定居德国,申请加入了德国国籍,放弃了中国国籍2.对于校园欺凌行为，说法合理的是（ ）。A.我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任B.已经习惯了，不知道该如何改变C.被人欺负过，想报复3.纪律、道德与法律的范畴不同，下列行为属于法律范畴的是（ ）。A.无证驾驶B.无故迟到、旷课C.主动给老人让座4.我国行政机关是依据（ ）设立的。A.国法B.宪法C.制度5.法律的作用有（ ）。①提供外部保障，维护着我们的正常生活②法律如同指南针，告诉我们行为的方向 ③法律如同尺子，衡量我们行为的对错 ④法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌\nA.①②③ B.②③④ C.①②③④6.如今校园内，加入“手机-族”的中学生越来越多，有些学生在上课时用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序，受到老师的批评。这说明（ ）。A.我们享有的权利不能完全实现B.学生在学校里是没有自由的C.老师干涉了这些同学的自由D.公民在行使自己的权利时不得损害其他公民的合法的自由和权利二.填空题(共6题，共24分)1.（ ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。2.（ ）作为未成年人的法定监护人，有管教和（ ）未成年子女的权利和义务。3.过马路，要遵守（ ）法规；在公共场所，要（ ）公物、（ ）环境；借了别人的东西，要及时（ ）。4.作为国家的（ ），为了行使当家做主的（ ），人民通过选举代表组成（ ），统一管理国家和地方事务。5.凡（ ）的人都是中华人民共和国公民。6.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为，我们可以向（ ）请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。三.判断题(共6题，共12分)1.国家大事是人大代表的事情，和我们小学生一点儿关系都没有。（ ）2.法徽由盾牌、五颗五角星、天安门、长城、橄榄枝图形构成，体现着法官代表国家依法行使审判权。（ ）3.我国法律上指的外国人就是指不具有中国国籍的人,不包含无国籍的的世人在内。（ ）4.人大代表必须努力为人民服务。 （ ）5.国家的一切权力属于全国人民代表大会。（ ）6.中华人民共和国法院是监督机关。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.请在宪法中找到以下国家机关，将其与对应的法定职权连起来。\n五.填表题(共1题，共10分)1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。\n六.简答题(共5题，共25分)1.宪法规定的公民的基本权利是什么？2.我国居民身份证分为正面和背面，请你在下面方框内写出身份证背面的那些信息。3.下图是什么行为？这种行为会涉及到哪些刑法罪名？当你遇到这种事你会怎么办？ 4.身份证的用处有哪些？5.小明的爸爸晚上开车回家－身酒气，妈妈说了他几句不服气两个人吵了起来。小明过去帮助妈妈讲道理，还被爸爸打了一顿。辨析回答：小明爸爸的做法错在哪了？违反了什么法律？七.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。八.材料题(共2题，共14分)\n1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德说一说应如何树立法律权威？2.案例分析。小明刚买的水杯不见了，他向班长反映了这一情况，班长开始在班级内进行搜查，对话如下。（1）你同意小林还是小军的观点?为什么?（2）班长的做法对吗?为什么?（3）如果你是班长,你会怎么做？九.综合题(共2题，共22分)1.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？\n①小伙子，你能给老人让个座吗？属于 ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于 ③无证驾驶，后悔呀！属于 （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。2.王欣的爸爸开了一家饭馆，区市场监督管理部门的工作人员检查时，认为饭馆的厨房不符合卫生标准，吊销了饭馆的卫生许可证，此时，王欣的爸爸不服区市场监督管理部门的行政处罚，起诉到（ ）。（1）这个机关该怎样做？依据是什么?（2）假如区市场监督管理部门的行政处罚属于违法行使职权，给王欣家造成了经济损失，国家应该怎样做？有何意义？参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.C6.D二.填空题1.护照2.父母；保护3.交通；爱护；保护；归还4.主人；权力；人民代表大会5.具有中华人民共和国国籍6.有关国家机关三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√\n6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产六.简答题1.宪法规定，公民享有广泛的人身,政治，经济，社会，文化，等方面的权利。2.身份证背面的信息有：姓名、性别、出生日期、家庭住址、身份证号。3.校园欺凌；刑法；告诉欺凌者，我有人身权、财产权，你不能打我，也不可以要我的钱和财务。事后及时告诉老师和父母，同时向公安机关报案。4.（答案不唯一）在酒店办理住宿登记；机场办理登机手续；车站取票；手机营业厅办理业务；邮寄物品……5.小明爸爸首先是喝酒开车，违反了《交通法》，然后回家打小明，违反了《反家庭暴力法》。七.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。八.材料题\n1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。2.（1）我同意小军的意见，因为我们不能私自搜查别人的东西，这样侵犯了别人的隐私权；（2）不对，因为私自搜查大家就是侵犯了大家的隐私权；（3）如果我是班长，我会告诉老师，请老师帮忙，但是不会私自搜查大家的东西。九.综合题1.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。2.法院。（1）如果行政处罚是对的，会驳回上诉。如果行政机关是错误的，法院会以行政机关的处罚决定事实不清，证据不足，依法予以撤销。依据是《中华人民共和国行政诉讼法》（2）国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损失的，国家依法承担赔偿责任。这即保障了公民的合法权益，又促使国家机关依法行使职权。
