部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（ ）是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。A.钞票B.发票C.票据D.数据2.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.喝倒彩D.到处说他坏话3.下面哪个更符合文明顾客的语言（ ）。A.快拿个文具盒，我看看B.请帮我拿个文具盒C.你这个文具盒太烂了4.关于友谊的说法不正确的是（ ）。A.友谊是前进征途的真诚合作 B.友谊是相互之间的吹捧 C.友谊是人生道路上的光明灯塔5.选择食品主要看（ ）。A.包装袋越漂亮越好B.价格越低越好\nC.生产日期越近越好D.配料越丰富越好6.疫情期间，宅家上课，与好朋友相处正确的是（ ）。A.网上联系，相互关注学习情况，相互鼓励，及时提醒作业提交B.网上联系，相互传作业答案C.网上联系，相约长时间玩网络游戏二.填空题(共6题，共18分)1.购买食品时，看（ ）和保质期，尽量购买绿色、（ ）的产品。2.形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（ ）。3.当我们遭遇校园（ ）时，一定要勇敢站出来指证。4.（ ）是一种购物凭证，有了这个凭证我们才能享受商家提供的售后服务。5.学会（ ），学会（ ），买自己需要的，你就是聪明的消费者。6.我们敬佩（ ）的人，不守信用的人是得不到（ ）的。三.判断题(共6题，共12分)1.考试时小明给好朋友小王说答案。（ ）2.商家怀疑顾客偷了东西，有权搜查顾客身体或背包。 （ ）3.对朋友交往时要言而有信、说话算数，但对自己就不用了。（ ）4.我们在校外受到欺负时，要采取果断措施，保护自己。（ ）5.节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。（ ）6.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共28分)1.对自己说话算数也是非常重要的，这是为什么呢？请简单谈一谈你的理解。2.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。3.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？4.买的东西在保质期内坏了，营业员不换。怎么办？5.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。（至少写3条）六.辨析题(共2题，共10分)1.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共32分)1.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”\n（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。2.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。3.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友，她们每天很开心快乐。有一天，琪琪知道因爸爸工作调动，自己需要随爸爸一起到另外的城市读书，她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易，需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣，可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗？致我们的友谊嘉欣你好！我想对你说（ ）衷心的祝愿你（ ）！同时也祝愿我们的友谊（ ）！此致。敬礼！你的好朋友琪琪参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.A二.填空题1.生产日期；天然2.从自身做起，从小事做起3.暴力4.发票5.合理比较；自我克制\n6.说到做到；尊重三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.对自己说话算数能够让我们的生活变得井井有条，让我们的学习也变得轻松愉快，对自己的生活、学习帮助都很大。如果对自己说话不算数，那么自己安排的计划就会变得一团糟，生活也会变得混乱起来。2.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。3.①购买食品时，看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。4.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换；如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉，还可以向人民法院起诉等。5.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难，我愿尽力帮助。③当朋友帮助我时，我会真心感谢。④当朋友犯错误时，我会及时给他指出来。⑤当朋友指出我的错误时，我会虚心接受。（意思对即可）六.辨析题1.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。\n2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突，引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。2.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。3.致我们的友谊嘉欣你好！我想对你说虽然你即将离开这个城市，离开我们一起共同生活、学习过地方，但我们的心会一直在一起，我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长，早日适应新的环境，交结新的好朋友也把他介绍给我吧！同时也祝愿我们的友谊天长地久！此致。敬礼！你的好朋友琪琪
