部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列（ ）体现了真正的友谊。A.将作业借给小华，让他抄袭B.不让小华踢我的新足球C.小华生活困难，我把我的笔记本送给他用2.好朋友给你提建议，你认为这是（ ）。A.不想和我做朋友了B.为了我不断进步C.故意找茬3.我们购买完商品以后，一定要索要（ ）。A.发票B.塑料袋C.赠品4.应该提倡的消费观念是（ ）。A.攀比B.因需而购C.过度消费D.便宜就好5.我打算每周整理一次房间，我打算这样做（ ）。A.忘了无所谓了B.让妈妈帮忙整理C.在房间贴一张便条提醒自己整理\n6.下列跟诚信无关的成语是（ ）。A.立木而信B.一诺千金C.管鲍之交7.购买商品时，如有“三包”卡要保存好。“三包”是指（ ）。A.包看、包问、包赔B.包修、包换、包退C.包拆、包试、包换8.下列哪个标志属于绿色食品标志（ ）。A. B. C. 9.张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑，就（ ）王晓工作不认真。\nA.夸奖B.夸赞C.指责D.说明10.阅览室里大家正在（ ），刘强却拉着李文说起话来，叽里咕噜的声音弄得人很心烦。A.热闹的玩耍B.安静的阅读C.开心的游戏D.愉快的唱歌二.填空题(共10题，共30分)1.（ ）的人是得不到尊重的。2.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（ ）。它是消费者更换商品、保修商品等的（ ），也是国家管理财政、征收税款的重要工具。3.与朋友在一起是那么（ ）美好。4.在校外受到欺负时，需要果断（ ）。5.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（ ）的方式，方式不同，（ ）也就不同。6.体贴父母的疾苦，我们要倡导（ ）的消费。7.生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到（ ）的情况。8.说到做到是一个人（ ）的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。9.通过（ ）、（ ）等方法，我们可以学会做出（ ）的购物选择。10.在学校生活（ ）年多了，我们每个同学交到了不少好（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.和家人之间可以不守信用。（ ）2.商家要求搜查你的身体或背包，你拒绝。（ ）3.对自己说话算数只能靠自觉。（ ）4.我要什么父母就给我买什么，这样才能体现父母对我的爱。（ ）5.试用完商品可以不用放回原位。（ ）6.购物时一定要索要发票。（ ）\n7.我们还是孩子，所以维权和我们无关。（ ）8.我们还小，所以在平时生活中说到做不到可以原谅。（ ）9.在学校和同学发生了小冲突，要学会换位思考，理解他人。（ ）10.我要什么父母就给我买什么，这样才能体现父母对我的爱。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共26分)1.化解冲突的好办法有哪些？2.举例说一说你身边的浪费现象。3.我们为什么要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者？4.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？5.你是否有过说话不算数的经历？当时是怎么想的？怎么做的？以后应该怎样做？六.辨析题(共2题，共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？\n八.综合题(共3题，共24分)1.让我们友谊长存。2.认真看漫画，思考下面的问题并作答。 （1）漫画中的船为什么会翻？\n（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？3.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.B8.B9.C10.B二.填空题1.不守信用的人2.发票；凭证3.开心4.采取措施，保护自己5.处理矛盾；结果6.合理7.被他人欺负8.诚实守信9.合理比较；自我克制；正确10.三；朋友三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×\n9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。2.吃饭后剩下的饭菜扔掉、离开教室未能随手关灯、洗碗时用大量的水冲洗等等。3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。4.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。5.有，我答应妈妈放假后整理自己的房间，但都一周了还没有整理，当时心里光想着玩了，就一天天拖压下来。以后我应该这样做，一旦对他人作出保证，就要想办法尽力完成，要养成说到做到的良好习惯。（言之有理即可得分）六.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。七.材料题\n1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日2.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。3.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。
