部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.对于方便快捷的网上购物，以下哪种说法是错误的？（ ）A.不管质量如何，只要便宜就可以购买B.要参考销售量C.要参考顾客评价2.朋友之间不应该（ ）。A.相互尊重B.相互帮助C.没有隐私3.好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（ ）。A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻，分析对错C.课后教学与好朋友吵架的同学4.当自己在校外偏僻处遇到欺负时，不宜（ ）。A.要保持冷静，不要害怕B.同欺负者拼个你死我活C.向路边的大人或附近的居民求助5.下列句子中能体现诚信的是（ ）。A.一诺千金B.近朱者赤，近墨者黑C.差之毫厘，谬之千里6.你认为下面哪个是懂事的好孩子？（ ）\nA.和同学比购物B.购物时赶时髦C.注意节约，合理消费7.你的好朋友参加班干部选举，要你为他投票，你会（ ）。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适8.有质量检验合格证说明该产品（ ）。A.过期了B.没有过期C.质量合格D.质量不合格9.以下购物小贴士不正确的是（ ）。A.首选包装精美的商品B.注意产品有没有商标C.注意产品有无质量检验合格证10.下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.在僻静的小路上管低年级学生要钱二.填空题(共10题，共36分)1.正规商品的外包装一般都有（ ）、（ ）、（ ）等内容。\n2.合理开支并不意味着要一味（ ）。我们既要（ ）、（ ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。3.说到做到是一个人（ ）的重要标志。一旦对他人做出（ ），就要想办法尽力完成。4.有时候我们向朋友提出（ ）的要求，正是这些要求（ ）了朋友之间的友谊。5.根据实际需求（ ）消费，是拥有健康生活的重要条件。6.在平时生活中，我们要逐渐养成（ ）的良好习惯。7.浪费行为是对（ ）劳动成果的不尊重。8.学会（ ），根据实际需求（ ），是拥有健康生活的重要条件。9.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（ ）。10.一个人要（ ），说到做到。只说不做是不讲（ ）的表现。三.判断题(共10题，共20分)1.购买任何物品，都要看一看商标，包装以及说明书等。（ ）2.在购物的过程中，我们如果遇到一些侵害自己权益的行为时，只要不是大问题，不必存在什么维权意识，谁做生意也不容易。（ ）3.我们只有用心对待别人，帮助别人，才能够交到好朋友。（ ）4.小谭总是把过错推卸给别人，这样做不会影响自己交朋友。（ ）5.我们避免浪费，要从自己做起，别人我们管不着。（ ）6.小茜在商场看中了一个名牌书包。她想买可是妈妈不同意，她很生气。（ ）7.我们要理性消费，学会做出正确的购物选择。（ ）8.我知道浪费不好，但遇到我不喜欢的菜还是倒掉。（ ）9.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（ ）10.生活中不攀比，不赶时髦。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》一言为定 《史记平原君列传》\n五.简答题(共5题，共29分)1.学校中的欺负行为主要有哪些方面？2.如何做一个文明的顾客？3.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生，赵军一用力，扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵，接着又开始相互拉扯。请分析两人发生冲突的原因，并帮助他们化解该冲突。4.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？5.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。六.辨析题(共2题，共14分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共22分)1.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？\n2.请说出一个关于诚信的故事，并说一说诚信的重要性。3.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.A6.C7.C8.C9.A10.D二.填空题1.厂名厂址；使用说明；生产日期2.省钱；精打细算；量入为出3.诚实守信；保证4.不合理；伤害5.合理消费6.说到做到7.劳动者8.克制；合理消费9.发票10.言行一致；信用三.判断题1.√2.×3.√4.×\n5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂取笑讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私等等。2.轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。3.冲突原因：①性子太急②不够冷静③不够宽容……化解冲突：①主动道歉②控制情绪，冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考，为对方着想。4.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。5.我要坚持整理房间，可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月，送给自己一件礼物。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。\n2.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。2.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实，自己说出口的话即是一种承诺，而承诺便是种责任，这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走，就应该遵从一定的规则，有章必循，有诺必践，有法必依。否则：就是失去立身之本，整个社会也就失去运行之规。3.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。
