部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于畜牧业的说法，错误的是（ ）。A.畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动B.畜牧业能更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求C.生活在草原上的牧民以打鱼为生2.买商品时要有自我保护意识，比如要在正规商店购物，购物后保留好（ ），了解自己有哪些合法权益等。A.票据B.收据C.凭证D.证据3.吃寿面的风俗主要寄托了（ ）的祝贺。A.长辈对晚辈B.晚辈对长辈C.小孩对小孩4.（ ）是做人的根本。A.诚信B.学习好C.身体健康5.你向小敏借一本书，为了怕她忘记自己答应的事情，作为她的好朋友，你可以这样提醒她（ ）。A.忘了无所谓了\nB.答应的事情要做到，我会提醒你C.你如果忘记了就没有我这个朋友了6.“沙发里的土豆”是指久看电视导致（ ）。A.懒散麻木B.消极自闭C.积极上进7.（ ）的建立丰富了我们的精神文化。A.超市B.商场C.图书馆D.农贸市场8.现在的人们不再担心看大病的原因是（ ）。A.享受国家医疗保险 B.人们不得大病了 C.人们手里有钱了9.三国时期吕岱欣赏徐原，认为徐原是他的益友。原因是：（ ）。A.徐原敢于批评吕岱B.徐原善于关心吕岱，帮助吕岱C.徐原对吕岱宽宏大量10.面对发生的冲突，一方或双方应该采取的正确方法（ ）。A.控制情绪，尽量保持冷静B.指责对方犯错误，坚持一方理由C.伙同朋友、亲人找对方算账\n二.填空题(共10题，共42分)1.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（ ），尊重农民，感恩（ ）的文化传统。2.购物时需要（ ）。3.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷，索要赔偿的凭证，也是国家（ ）、（ ）重要工具。4.中国有许多重要的传统节日，如（ ）、（ ）和（ ）等，但是相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。5.民间艺术的组成部分包括（ ）、（ ）、（ ）、民间美术、民间手工艺等。6.在学校生活（ ）多了，你一定交到不少好朋友。7.（ ）的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用（ ）为我们创造了幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。8.我们每个人都渴望交（ ），但有些人很难交到（ ）。9.（ ）是我们的衣食之源，为工业生产提供（ ）。10.请你写出三个形容家乡发展变化的词语：（ ）、（ ）、（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.大家交朋友都喜欢交敬老爱幼、彬彬有礼的朋友。（ ）2.我国设立农民丰收节，体现了国家重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。（ ）3.小娜在购买水果时，用手乱捏。（ ）4.友谊来的很容易，不需要珍惜。（ ）5.农历五月十五是端午节。它是为了纪念爱国诗人屈原而产生的。（ ）6.经常在学校和家里做保证，但是说话不算数。（ ）7.我们要人人参与家乡的建设。（ ）8.风俗体现了文化，表达了人们的感情。（ ）9.买没有生产日期和保质期的零食，便宜实用。（ ）10.家乡发展造成河流污染日益严重，但为了加快发展，我们不用去理会。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？\n五.简答题(共5题，共24分)1.请你说一说畜牧业给我们带来的产品有哪些。2.以“反对浪费、提倡节俭”为主题，写一句宣传标语，号召你身边的同学节约水、电。3.除了泥塑创作，你还能说出哪些民间艺术？4.“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”告诉我们什么道理？5.想一想，生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？如果缺少了这些服务，会给生活带来什么影响？六.辨析题(共2题，共12分)1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。\n材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）\n（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3题，共19分)1.浪费有很多种表现，请列举出以下几条。（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费。2.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（ ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（ ）。你的选择是：（ ）,这也说明了一个道理：（ ）。3.我们过春节有哪些有趣的风俗？在有的习俗前的○内画“√”。○打扫清洁卫生 ○倒贴“福”字 ○放鞭炮 ○贴春联○舞狮子 ○包饺子 ○做年糕 ○迎新火○吃团圆饭 ○拜年 ○看春节联欢晚会参考答案一.选择题1.C2.C3.B\n4.A5.B6.A7.C8.A9.C10.A二.填空题1.农业；劳动2.培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者3.管理财政；征收税款的4.春节；端午节；中秋节5.民间文学；民间音乐；民间舞蹈6.三年7.工业产品；智慧和劳动8.朋友；朋友9.农业；原材料10.宽；亮；高三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.\n五.简答题1.牛羊肉、猪肉、鸡蛋、牛奶等。2.①随手关灯一小步，节约能源一大步②每天节约一滴水，难时拥有太平洋（答案不唯一）3.剪纸、皮影、京韵大鼓等。4.对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。提醒人们注意节约用度，珍惜劳动果实。5.①公交车驾驶员的劳动为我的上学提供了交通方便。②商场工作人员的劳动为我和家人的购物提供了方便。③餐馆厨师的劳动和服务员的服务，为我和家人的就餐提供了方便。……他们给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序的运转起来。如果缺少了这些服务，人们的生活将会有极大的不便，社会运转也会出现大问题。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。\n八.综合题1.不关水笼头；长时间开电灯；吃不了而多要食物；不合理消费2.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。3.如下：
