部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小倩和文文是好朋友，做作业时，小倩不愿自已动脑筋，就去找文文借作业抄袭，文文应该（ ）。A.把作业借给小倩抄，只要小倩不告诉老师就行了B.把作业借给小倩抄，不然就对不起好朋友C.告诉小倩要独立完成作业2.下列产品来自于加工业的是（）。A.木床B.电视C.汽车3.吃寿面的风俗主要寄托了（ ）的祝贺。A.长辈对晚辈B.晚辈对长辈C.小孩对小孩4.不可以回收利用的资源有（ ）。A.废弃电池B.空塑料瓶C.旧书D.旧衣服5.下面哪个风俗体现了我们尊老的传统美德（ ）。A.出生送“报喜”蛋B.寿星吃长寿面C.过年吃饺子\n6.随着社会的变化，民间艺术正面临着衰落的困境，你认为错误的是（ ）。A.应该接受事实，民间艺术将被淘汰B.只有找出原因，才能更好地继承发展C.对于民间艺术的保护，我们少年也能贡献一份力量7.下列行为属于过度消费的是（ ）。A.妈妈去商场购物，看到“年中庆”打折活动，买回来几大包衣服B.奶奶注意饮食适量，每天按需就餐C.阿姨把每月结余的部分工资进行投资理财8.当高年级同学向你索要零花钱，你应该（ ）。A.直接给B.告诉老师家长，寻求帮助C.不给钱和他们打架9.有的东西不该要，但心里很想要，可以采取自我克制法。下列不属于自我克制方法的是（ ）。A.交换法B.转移注意力法C.顺手牵羊法10.下列属于合理要求的是（ ）。A.游戏机B.昂贵的名牌书包C.买生活必须品二.填空题(共10题，共32分)\n1.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（ ）的行为，我们要有（ ）意识维护自身合法权益。2.为避免麻烦和纠纷，购买物品，接受服务时，一定索要（ ）。3.为了留住这些优良的风俗，（ ）都在努力。4.“QS”是（ ）的缩写，在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。当你的消费权益受到侵害时，可以拨打消费者协会投诉电话（ ）。5.如今，走到世界各地，我们都可以看到“（ ）制造”的商品。6.各行各业的（ ）给人们提供了不同的服务，才使这个社会（ ）地运转起来。7.2020年新型冠状病毒疫情中，奔赴疫区的最美逆行者是84岁的（ ）院士。8.说话算数是人的一种重要（ ）。9.农业生产种类多样，有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。10.各行各业的劳动者每天辛勤的劳动，为我们生活提供了不同的（ ），才使这个社会有序地运转起来。三.判断题(共10题，共20分)1.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化，为人们提供更加舒适和方便的生活。（ ）2.小红是劳动委员，她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。（ ）3.过度消费会浪费资源，入不敷出。（ ）4.我们应该尊重并感谢为大家服务的人。（ ）5.我们应该珍惜那些发明和制造产品的人的劳动成果。（ ）6.能够指出自己过错的朋友算得上益友。（ ）7.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。（ ）8.虽然勤俭节约是中华民族的传统美德，但是现在条件好了，我们没有必要再养成勤俭节约的好习惯。（ ）9.泡泡糖吃完后应该用糖纸包起来再扔进垃圾箱。（ ）10.被同学欺负时，我们要大打出手，用拳头保护自己。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题城市美容师 医务工作者人民的卫士 教师白衣天使 环卫工人人类灵魂的工程师 邮递员绿衣天使 武警战士\n五.简答题(共5题，共27分)1.面对民间艺术的衰落，有人说，这些东西就消失了，没有多大关系，你怎么看？2.王承富认为：每个人职责有大有小，但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业，说说你对这句话的理解。3.端午节是中华民族的传统节日，你知道是哪天吗？你们那里是怎样庆祝这个节日的吗？4.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票？5.你知道哪些关于诚实守信的成语？至少写出三个。六.辨析题(共2题，共20分)1.王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！”章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。问：你赞同王芳的说法吗？如果不赞成，该如何反驳她的观点呢？2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共25分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？\n2.读下面材料，回答问题。烽火戏诸侯周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，西夷犬戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。从上述失信故事中，你发现了失信对人对己造成了哪些伤害？你受到什么启发？3.\n想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.B6.A7.A8.B9.C10.C二.填空题1.权益；维权2.发票3.国家和社会4.企业食品生产许可或生产许可；123155.中国\n6.劳动者；有序7.钟南山8.品质9.种植业；畜牧业；林业；渔业10.服务三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.我认为这个想法是错误的；因为民间艺术代表着我们民族的智慧，展现着家乡艺人的才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。2.爸爸是公交车司机，为人出行提供方便。妈妈是小学老师，为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同，没有高低之分。他们都在尽自己的职责，让这个社会更美好和幸福，每一种工作分工都有其存在的理由和价值，我们要尊重每一个具体的分工与职责。（合理即可）3.端午节在每年农历的五月初五，这一天人们一般要吃粽子，赛龙舟等活动。4.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证：也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。\n5.示例：立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真……（符合题意即可）六.辨析题1.分析：王芳的说法是不对的，我不赞成他的说法：因为①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。②人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分，章华爸爸的工作也是神圣的，也应该得到我们的尊重。2.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。2.对他人说话不算数，失信于人，会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中，失信对他人造成的伤害是：诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数，也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中，失信者自己受到的伤害是：幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏，国家灭亡。受到的启发：对他人说话要算数。3.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家
