部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不是“中国创造”的代表的是（ ）。A.神舟载人飞船B.中国高铁C.神威太湖之光超级计算机D.苹果手机2.当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（ ）。A.听之任之B.也给这个同学起外号C.找老师主持公道3.下面属于节约的是（ ）。A.小芳妈妈经常买很多快要过期的食品，因为这个价钱便宜B.今天的菜不合我胃口，倒掉了C.在酒店请客，我要妈妈别点太多，免得吃不完D.在家里，我将碗里的饭全部吃完，还剩下一小碗，我也会吃完它4.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（ ）。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师5.下列哪个同学做到了说话算数？（ ）\nA.小军和伙伴约好打羽毛球，忘了带球拍B.小明总是故意不交作业C.周末小红按时赴约，和丽丽一起看了一场精彩的电影6.发现买的东西有质量问题，我们可以更换、退货，但遇到商家不愿更换、退货，我们可以拨打电话（ ）。A.110B.120C.119D.123157.下面哪些是真正的朋友？（ ）A.选班长时，好友王明把票投给了别人，子清很生气B.李强和王建因为小事争吵，好友张帅劝李强不要太冲动C.单元考试时，李玲遇到了难题，好友小芬用小纸条递给她答案D.朋友取得了期中考试第一名，李明很不服气8.选择食品主要看（ ）。A.包装袋越漂亮越好B.价格越低越好C.生产日期越近越好D.配料越丰富越好9.下列不是关于诚信成语的是（ ）。A.立木而信B.锲而不舍C.一诺千金10.由“中国制造”到“中国创造”我们要（ ）。\nA.必须在中国生产B.必须重视科技创新C.必须从国外进口先进的二.填空题(共10题，共28分)1.工业品是来自工厂，通过对（ ）加工而来的。2.尽管人们从事着（ ）的劳动，但他们都有一个共同的称呼“（ ）”。3.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——（ ）。4.将来，我们也可以（ ）、（ ）新的产品为人们的生活服务。5.请你写出三个形容家乡发展变化的词语：（ ）、（ ）、（ ）。6.家乡有很大的变化，人们的（ ）在不断提高。7.在我们身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（ ），才能更好的解决冲突。8.用（ ）的方式来处理问题，容易取得矛盾方的理解信任。9.当我们提出一些购物需求时，父母会根据（ ）做出决定。10.根据实际需要合理消费，是拥有（ ）的重要条件。三.判断题(共10题，共20分)1.辱骂取笑讽刺同学，都是学校可能发生的欺负行为。（ ）2.对自己说话算数只能靠自觉。（ ）3.为了纪念屈原，中秋节吃月饼的习俗才保留了下来。（ ）4.唢呐技艺也是民间艺术的一种。（ ）5.在平时的生活中，我们就要养成说到做到的好习惯。（ ）6.放鞭炮的习俗不应该保留，应该在全国范围全面禁止。（ ）7.表面和善，背后捣鬼的是损友，帮助我们成长，让我们变得更好的是益友。（ ）8.我们应该珍惜那些发明和制造产品的人的劳动成果。（ ）9.中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猫。（ ）10.工业的生产也离不开农业。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。守岁 “三月三”歌节\n扫墓 除夕赛龙舟 端午节观灯展 清明节做五色糯米饭 元宵节五.简答题(共5题，共30分)1.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢？2.请结合自己的成长经历，说一说化解冲突的方法。3.想一想，生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？如果缺少了这些服务，会给生活带来什么影响？4.当我们在校外受到欺负时，应该如何保护自己？5.你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题？写出一例即可。六.辨析题(共2题，共22分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？七.材料题(共1题，共8分)\n1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共32分)1.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（ ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（ ）你的选择是：（ ）。2.看图，回答问题。\n （1）请仔细看看这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买？为什么？（ ）。（2）在购物时还要注意些什么？保存购买商品时的“三包卡”，以便（ ）。购物时，要尽量选择（ ）。购买物品，接受服务时一定要索要（ ），是（ ）的凭证，也是国家（ ）的重要工具。3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。（2）我们看到的现象：（ ）。（3）这些浪费行为的危害：（ ）。\n（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.B5.C6.D7.B8.C9.B10.B二.填空题1.原材料2.不同；劳动者3.劳动者4.发明；制造5.宽；亮；高6.生活水平7.原因8.换位思考9.具体情况10.健康生活三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√\n四.连线题1.如图：五.简答题1.发现新买的东西有质量问题时，可以要求厂家修理、更换，如果仍是无法使用，可以要求退货，对不合格的产品可以直接要求退换。2.控制自己的情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议方法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.①公交车驾驶员的劳动为我的上学提供了交通方便。②商场工作人员的劳动为我和家人的购物提供了方便。③餐馆厨师的劳动和服务员的服务，为我和家人的就餐提供了方便。……他们给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序的运转起来。如果缺少了这些服务，人们的生活将会有极大的不便，社会运转也会出现大问题。4.要保持冷静，不要害怕；观察周围的环境，寻找脱身的办法；向路过的大人或附近的居民求助；可以先妥协，但要记住对方特征，以便事后报警。5.洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，方便了人们的生活，节约了人们的时间，让人们有更多的时间去做别的事情。六.辨析题1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。\n2.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。2.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换；正规厂家的产品；发票；更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿；管理财政、征收税款3.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。
