部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面不属于文明购物习惯的是（ ）。A.每次购物结账时，都会自觉按秩序排队B.去超市挑选新鲜水果时，习惯用手捏一捏C.选好的商品又不想买时，主动放回原处2.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写的是（ ）的景象。A.春节B.中秋节C.重阳节D.清明节3.关于失信的成语故事是（ ）。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪D.食言而肥4.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（ ）的劳作。A. \nB. C. D. 5.我们的生活离不开各行各业（ ）的付出。A.劳动者B.农民C.工人6.下列属于家乡有利发展的是（ ）。A.村子周边新建的工厂B.为节省资源砍掉树林C.村子新建的活动中心7.下列说法正确的是（ ）。A.浪费食物会导致环境污染B.在饭店吃饭，吃剩的菜打包带走，会让人笑话\nC.喝剩的半瓶水，应该直接扔到垃圾桶里D.快过期的商品搞特价，可以多买些8.我们了解商品的重要途径不可以是（ ）。A.商品外包装B.商品标签C.商品销量9.你的好友被人欺负，你会（ ）。A.看到就去向老师报告B.对欺负行为说“不”C.赶紧走开D.起哄看热闹10.下列哪一项不是大米的种植过程之一？（ ）A.插秧B.田间管理C.蒸成米饭二.填空题(共10题，共48分)1.我们在购物时需要培养（ ）的购物习惯，做一个（ ）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（ ）的基本要求。2.随着社会的（ ）和人们生活需求的（ ），工业产品的生产也在不断（ ）和（ ），目的是给人们提供更加（ ）和（ ）的生活。3.农业为我们（ ），为工业生产（ ）。4.我们一些不合理的愿望会被父母（ ）。5.我们在购物时需要培养良好的（ ）,做一个文明的（ ）。这既是必要的（ ）,也是（ ）的基本要求。6.有计划的消费是（ ）。7.合理开支并不意味着要一味（ ）。我们既要（ ）、（ ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。\n8.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（ ）的劳作。9.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。10.我们不仅要对别人（ ），也要对自己（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.生活必需品是我们必须要购买的，只要能够买得起，就应该购买。（ ）2.我们还是孩子，所以维权和我们无关。（ ）3.对自己说话不算数不会伤害到别人，所以无所谓。（ ）4.学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（ ）5.家乡修了村村通硬面路，方便了人们出行。（ ）6.如果没有了种植业，我们就不能够吃上大米和面条了。（ ）7.唢呐是一种乐器，河南沁阳有很多吹奏唢呐的高手。（ ）8.买水果的时候用手乱捏是不文明现象。（ ）9.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同结果也就不同。（ ）10.每个人都渴望交朋友，每个人也都很容易交到朋友。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？北京 杨柳青年画四川 变脸广东 京韵大鼓天津 皮影陕西华县 舞狮五.简答题(共5题，共25分)1.说话算数是人的一个非常重要的品质，请你说一说说话算数的重要性。2.情境一“光盘行动”是2013年，一个热心公益的人发起的，倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食。对此，四（1）班同学进行了调查，发现大家有很多不同的看法。\n （1）请你对四（1）班几个同学在调查中人们的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。（2）请选择其中一个观点，说一说你支持或不支持的理由，并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费？3.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？4.化解冲突有哪些好方法？5.商品的外包装上有哪些重要的信息？六.辨析题(共2题，共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.怎样正确看待中国制造和中国创造？七.材料题(共1题，共8分)1.\n江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共21分)1.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？2.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”\n3.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.A6.C7.A8.C9.B10.C二.填空题1.良好；文明；社会道德2.进步；提高；发展；变化；舒适；方便3.提供食物；提供原材料4.拒绝5.购物习惯；消费者；行为规范；社会道德6.量入为出\n7.省钱；精打细算；量入为出8.农民9.美德10.说话算数；说话算数三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.说话算数是一个人重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害2.（1）A错误；B错误；C正确；（2）我支持C的观点，理由：勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭节约是良好的家风，浪费行为是可耻行为。节约用水，淘米的水用来浇花，用后的可乐瓶制成工艺品等。3.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。4.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。\n5.①厂名厂址②使用说明③生厂日期。六.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.无论是中国制造还是中国创造，都是属于中国工业的一部分。当然，我们还是要努力地从中国制造走向中国创造，因为只有中国创造，才能掌握更多的利润。七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。2.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。3.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！\n；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日
