2022三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.看见有人在学校草坪里追逐打闹,我会()。A.不过去问B.加入其中C.上前制止2.哪一个不是学校的工作人员?()A.门卫B.清洁工C.妈妈D.厨师3.下列行为中,正确的是( )。A.放学后,小雪乘坐超载的校车回家B.小刚在放学路上不随便上陌生人的车C.小明随便给陌生人开门4.妈妈和外婆是( )关系。A.父女B.姐妹C.朋友D.母女5.下列词语描写家庭和睦的是( )。A.当家做主一个人说了算B.家和万事兴C.四海为家6.当我们学会做一件事后,应该( )。A.把这件事丢在一边不用再去管它\nB.继续努力将它做得更好C.到处向人夸耀D.无所谓7.下面的部门中,( )不是学校的部门。A.教务处B.广播室C.派出所8.户外遇到火灾时,我们不能()。A.逆风逃生B.就地打滚C.用土压灭火苗D.顺风逃生9.春节,大家都要回家的理由是( )。A.家里有好吃的B.爸爸妈妈会给压岁钱C.家里有爸爸妈妈,希望回家能够团圆10.学校是我们成长的天地,下列不属于为学校环境建设出力的是()。A.丽丽和同学一起调查校园垃圾问题B.吃完香蕉,小军随手把香蕉皮扔到地上C.看到操场上的纸屑,小红主动捡起来,扔进垃圾桶二.填空题(共10题,共46分)1.校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默( ),我们的校园才更加( )、( )、( )。2.在户外遇到火灾时,选择()路线逃生,寻找开阔的()或()躲避。3.生活中总会遇到( )。4.在我国有些地区,由于( )和( )偏见,一些女童被迫失学。5.学而( )习之,不亦( )乎?《论语》\n6.父母要承担( )、( )我们的责任。7.父母要承担孕育、养育我们的( )。我们应该在这样的呵护下,学会( )( )。8.父母有些行为让我们不能理解,有时我们会感到( )、( ),这时我们应该( )。9.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应( )。10.急救中心电话是( ),报警电话是( )。三.判断题(共10题,共20分)1.发生火灾的时候要拨打120。( )2.玩耍也是一种快乐的学习活动。( )3.当父母不高兴时,要讲有趣的事,让他们高兴。 ( )4.学习枯燥乏味,没有意思。 ( )5.发生泥石流时要跑上旁侧高地。( )6.趁爸爸妈妈不在家,小明急忙拿出起子等工具准备拆开墙上的电源插座来研究。 ( )7.我国的教师节是10月9日。( )8.爱父母也表现在对父母不良嗜好的批评上。( )9.人和人的智力不一样,不是人人都能学得好。( )10.我国所有的适龄儿童都有平等接受教育的权利,不论男女。( )四.连线题(共2题,共15分)1.我会连线。爸爸的爸爸 伯伯妈妈的妈妈 爷爷爸爸的姐妹 外婆妈妈的兄弟 姑姑爸爸的哥哥 舅舅2.连线题。语文课 数学课 音乐课 美术课 体育课学画画 学生字 学跳绳 学算术 学唱歌\n五.填表题(共1题,共12分)1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。六.简答题(共5题,共40分)1.荣荣在家时把爸爸的打火机当玩具玩,荣荣的做法正确吗?为什么?2.你的父母有让你不能理解的行为和做法吗?我们应该怎样做?3.生活中,处处可学习。阅读漫画,谈一谈你知道的学习途径有哪些?\n4.家是温馨的港湾,我们享受家人的爱的同时,也应该向他们表达出我们的爱,如何向他们表达我们的爱呢?说说你的好办法。5.家人对我们的关爱体现在哪里?我们该做些什么回报他们呢?七.材料题(共1题,共8分)1.壮壮有烦恼了,你能帮他解决吗?壮壮:我很想有个玩伴。有时候,同学来找我玩,爸爸就是反对,还总说我贪玩、不顾学习。我没有兄弟姐妹,又失去了很多朋友,我很伤心!八.综合题(共2题,共10分)1.冬天里很好玩,不过我们应该怎样保护自己呢?在相应的答案前画√。( )(1)多穿衣服,出门戴上帽子,免得感冒( )(2)涂上护手霜,以预防冻疮( )(3)路上下雪了,走路小心点,别摔着( )(4)到结冰的湖面去滑冰,以锻炼身体2.动动小脑筋\n活动安排1.( ),2( ),3( )参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.D5.B6.B7.C8.D 9.C10.B 二.填空题1.工作;安全;舒适;美好2.逆风;平地;河流3.陌生人4.贫穷;性别 5.时;说6.孕育;养育7.责任;珍惜生命;健康成长8.委屈;伤心;好好与他们谈谈心9.友好相待10.120;110 三.判断题1.×2.√\n3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.爸爸的爸爸——爷爷;妈妈的妈妈——外婆;爸爸的姐妹——姑姑;妈妈的兄弟——舅舅;爸爸的哥哥——伯伯。2.如下:五.填表题1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调查过程中注意礼貌和安全;将了解到的情况整理好,再向大家汇报。基本情况介绍:(根据实际调查结果回答即可)六.简答题1.不正确,小孩子玩火容易受伤,万一引起火灾会给自己和家人带来很大的伤害,所以不对。\n2.父母有让我不能理解的行为和做法。如我原来是个小胖子,为了让我减体重,爸爸每天和我一起步行到学校,我感觉很别累。刚开始,我特别不理解爸爸的做法,走路气喘吁吁时,我就在心里埋怨爸爸不知道心疼人。(后来,我的体重下降了,身体结实了很多,慢慢就理解爸爸的一片苦心了,爸爸的行为包含着对我的爱。)还有,就是爸爸妈妈对我爱得太多,不给我一点自由。周末想和小伙伴一起出去玩,他们总说不安全。父母的有些行为虽然让我们不能理解(有的当时不理解,后来理解了),但却包六含着对我们的爱,我们要试着和父母多沟通,把心里想的都讲出来,看看究竟谁说的有道理。不能和父母哭闹,也不能赌气不理父母。3.(1)参观博物馆、科技馆;(2)向同学、老师请教;(3)上网查阅资料等。4.生活中多做一些自己力所能及的事,记住家人的生日,送上生日祝福;家人生病时,学会去关心照顾他们;不能按时回家或外出时先给家人打招呼,以免他们担心。5.陪我玩耍,陪我过生日,给我讲故事,辅导我学习,照顾我的生活起居。我们应该做一些力所能及的事情回报他们,比如:听家人的话,孝敬家人,做家务事,认真学习等。七.材料题1.(1)认真完成作业。(2)主动向家长介绍小伙伴的优点。(3)告诉小伙伴要讲文明、有礼貌。(4)对小伙伴要热情接待,伙伴离开后,要把东西整理好,把房间打扫干净。八.综合题1.(1)(√)(2)(√)(3)(√)(4)( )2.B;A;C