解决问题、混合运算复习导入知识梳理课后作业巩固练习青岛版（六年制）数学四年级上册总复习
复习导入直接写得数。50×120=120×40=25×40=200×31=200×19=60×70=600048001000620038004200
知识梳理路程、速度和时间的含义是什么？1.解决问题一共行了多长的路，叫做路程；每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度；行了几小时（或几分钟等），叫做时间。
路程、速度和时间之间的数量关系是怎样的？1.解决问题速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
单价、数量和总价的含义是什么？1.解决问题每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱数，叫做总价。
单价、数量和总价之间的数量关系是怎样的？1.解决问题单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
如何求含有括号的算式？2.混合运算在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。[200-（45+10）]÷5①②
巩固练习计算。（150+210）÷9×4540÷（5+4）×3=360÷9×4=40×4=160=540÷9×3=60×3=180
脱式计算。240÷[（68-38）×2]÷4[90-（92-50）]÷8=240÷[30×2]÷4=240÷60÷4=4÷4=[90-42]÷8=48÷8=6=1
脱式计算。25×[150-（78+32）][200-（100+20）]×15=25×[150-110]=25×40=1000=[200-120]×15=80×15=1200
填空。（1）一只鸵鸟每小时跑18千米，这只鸵鸟奔跑的速度可以写作（）。（2）小明步行的速度是60米/分，他从家到学校一共走了10分钟，小明家到学校有（）米。（3）小林1分钟打了118个字，这是他的（）。18千米/时600速度
选择。（1）一辆汽车3小时形式了240千米，这辆汽车的平均速度是（）。（2）张爷爷步行的速度是5千米/时，李爷爷步行的速度是70米/分，刘爷爷每分钟走65米，这三个人中，（）的步行速度最快。A.240千米/时B.80千米/时C.720千米/时BAA.张爷爷B.李爷爷C.刘爷爷
把下面的表格填完整。名称单价/元数量/箱总价/元苹果2836橘子18810桃1886410084548
一辆客车经过一座大桥，大桥长1029千米，这辆客车长8米，客车每秒行17米，这辆客车通过这座大桥需要多少秒？（1029+8）÷17=1037÷17=61（秒）答：这辆客车通过这座大桥需要61秒。
学校一共买了32张电脑桌，每张电脑桌120元。已经预付了800元，还应再付多少钱？120×32-800=3840-800=3040（元）答：还应再付3040元钱。
张老师买了3个同样的篮球，用了132元，他想再买12个这样的篮球，还需要多少钱？132÷3×12=44×12=528（元）答：还需要528元钱。
一列火车以115千米/时的速度从甲地开往乙地，行驶13小时后，火车距乙地还有180千米。甲地到乙地的铁路长多少千米？115×13+180=1495+180=1675（千米）答：甲地到乙地的铁路长1675千米。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
