六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.生活中,公民可采取（ ）方式监督。A.一种 B.两种 C.多种 D.三种2.“人大代表人民选，人大代表为人民”这说明，在我国人大代表（ ）。①对人民服务，对人民负责②是行使人民权力的领导③都是由人民直接选举产生④要倾听民意、反映民情A.①③ B.①④ C.②④3.下面关于道德与法律的关系，描述不正确的一项是（ ）。A.道德与法律同时规范我们的行为B.道德与法律，如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可C.道德与法律是基本的社会规则D.只有法律能够规范人的行为，道德可有可无4.近年来，一些人大代表和政协委员开通自己的博客、微信号、微博等，广泛征求网友的意见，并公布自己的提案，或从网友的意见和建议中形成提案。这种做法（ ）。A.能让人民群众直接参与国家的管理B.有利于进一步推动网络技术快速发展C.积极行使立法权，完善我国的法律体系\nD.方便公民行使建议权、监督权，参与政治生活5.每年的5月15日是（ ）。A.国际家庭日B.国际禁毒日C.国家宪法日6.下面哪一项监督方式是不恰当的？（ ）A.拨打市长热线反映问题B.参与听证会C.网上随意发帖评论政法行为7.生活中处处有法律，在马路上我们要遵守（ ）。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国劳动法》8.在我国，最高国家权力机关是（ ）。A.全国人大常委会 B.全国人民代表大会C.人民代表大会 D.中华人民共和国主席9.政府可以通过（ ）方式让公民了解与自身利益相关的信息。①政府公报 ②政府网站 ③新闻发布会④报刊A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④\n10.2018年全国“两会”期间，众多人大代表、政协委员开微博征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆，这说明（ ）。A.我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题B.我国公民参与民主决策、民主监督的意识不断增强C.我国公民可以通过互联网直接管理国家事务D.我国公民可以在网络上畅所欲言，不会受到任何制约二.填空题(共10题，共47分)1.法律规定了我们的（ ），比如：过马路，要遵守（ ）；在公共场所，要爱护（ ）、保护（ ）；借了别人的东西，要及时（ ）。2.监督（ ）机关是公民依法享有的权利。3.宪法保障的公民（ ），是我们在国家和社会生活中（ ）的权利。4.（ ）和（ ），是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可。5.人民政府是（ ）机关，与我们的生活密切相关；中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家（ ）的专责机关，是国家的监察机关。6.作为国家的主人，为了行使当家做主的权力，人民通过（ ）组成（ ），统一管理国家和地方事务。7.知晓法律，学好法律，（ ），才能依法维护权利。8.（ ）是国家的根本法，是制定其他（ ）的基础和依据，它规定了一个国家的（ ）和根本任务，规定了所享有的（ ）基本权利和必须履行的（ ）。9.法律（ ）着我们的行为，（ ）着我们的权利，（ ）着人与人之间的关系。10.法律规定了我们的义务，过马路，要遵守（ ）；在公共场所，（ ）、保护环境；借了别人的东西，要（ ），等到我们成年后，还要努力工作，为国家和社会做出自己的贡献。三.判断题(共10题，共20分)1.家里装修房子，不应该打扰邻居休息。（ ）2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定：禁止对未成年人实施家庭暴力。（ ）3.中央军事委员会行使立法权。（ ）4.参政议政是成年人的事，我们小学生只要管好自己的事就可以了。（ ）5.我国参加了多项国际人权条约，认真履行已参加的国际人权条约所规定的义务。 （ ）6.外籍华人也是中国公民。 （ ）\n7.国家应当充分保障公民的基本权利，让人们可以正常生活、学习和工作。（ ）8.小红的爸爸是国际秘密研究所的工作人员，他在喝醉酒后，就把自己的工作情况和酒友交谈起来。（ ）9.国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。 （ ）10.我们还是小学生，不需要了解法律。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。五.填表题(共1题，共6分)1.你知道人大代表选举的过程吗？将下图填写完整。\n六.简答题(共5题，共34分)1.“宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的合法自由和权利。”你是如何理解这句话的？2.列举你知道的行政机关。（列举四个）3.你知道哪些国家制定的保护我们成年人的法律？4.小青在照相馆照了一张相片很好看，照相馆没有征求小青的意见，将小青的这张相片挂在了照相馆的门口，作广告宣传。照相馆的做法侵犯了小青的哪项权利？小青应该怎么办？5.下图中外国人的说法对吗？为什么？七.辨析题(共1题，共8分)\n1.公民的身份证复印件能随意丢弃吗？为什么？八.材料题(共2题，共13分)1.查找资料，判断下列事例属于何种监督方式。（1）实名举报某国家工作人员写举报信，索取他人巨额钱财。（ ）（2）撰文在报纸上发表，直接指出某机关工作中的问题。（ ）2.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。（1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？ 九.综合题(共2题，共16分)1.综合题小明是六年级（5）班的学生，他平时不喜欢听课，于是在语文课上大声和同桌讲话。严重影响了邻桌同学上课，老师点名批评了他，他却很是不服气......下课后在教室和同学扔球玩，把门窗玻璃打碎，老师找到他，他却说:有什么大不了，我不是故意的.....晚上就寝熄灯后，他觉得没有睡意，于是就带着MP4哼起歌来，室长招呼他停下来，他却说:我有我的权利和自由……假如你是小明的同学:1.请对他以上的行为作出评价?（可以从道德的思维和法治思维两个角度）2.小明的言行给我们带来哪些启示?2.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）\n（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（ ）。法律：（ ）。纪律：（ ）。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.D5.A6.C7.B8.B9.A10.B二.填空题1.义务；交通法规；公物；环境；归还2.行政3.基本权利；最重要4.道德；法律5.行政；监察职能6.选举代表；人民代表大会7.用好法律8.宪法；法律；根本制度；公民；基本义务9.规范；保护；协调10.交通法规；公共场所；及时归还 三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×\n7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.填表题1.全体选民——县、乡级人大代表——市级人大代表——省级人大代表——全国人大代表。六.简答题1.公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自由和权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。2.中华人民共和国教育部；中华人民共和国国务院；山东省人民政府；山东省税务局。3.《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》4.照相馆的做法侵犯了小青的肖像权。小青应该要求照相馆停止侵权，取下相片。或向家长反映，请求家长帮忙处理，或有关部门反映纠正侵权行为。\n5.她的说法是不对的。因为我国法律规定，外国人愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以申请批准加入中国国籍，如果她没有经过我国的批准，是不属于我国公民的。七.辨析题1.公民的身份证复印件不能随意丢弃。因为居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免因个人信息泄漏后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。八.材料题1.群众监督；舆论监督2.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)①学习宪法,领会宪法的精神实质。②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。九.综合题1.1.答：小明的行为严重影响了其他同学的正常生活，理应受到同学们的谴责。小明在享受自己权利的同时，却损害了他人的权利，理应受到法律的制约。2.答：小明的言行给我们带来的启示有：（1）每位公民都享有权利和自由，但前提是不能损害他人的权利。（2）权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法自由和权利。2.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）
